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主題班會方案(精選28篇)

發(fā)布時間:2024-09-08 08:51 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

主題班會方案(精選28篇)

在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的主題班會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。


▼※目錄※▼
【1】主題班會方案【2】安全主題班會方案【3】愛國主題班會方案【4】感恩主題班會方案主題班會方案 1

沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈/理想是燈,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”。 是啊,崇高的理想和信念是一個人生命的動力,有了它,就等于有了靈魂。

一、班會主題:揮灑青春,擁抱理想

二、班會目的:

讓學(xué)生認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實(shí)地,不懈努力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

三、班會形式:

動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學(xué)生討論、合唱等。

四、班會準(zhǔn)備

1. 提前一周要求學(xué)生寫“我的理想”的作文。

2. 選定主持人,并編寫好臺詞。

3. 編寫好小品,定好演員,輔導(dǎo)學(xué)生編排小品。

4. .制作動畫。

5制作關(guān)于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

6. 制作主題班會的課件。

7. 選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

五、班會過程

導(dǎo)入班會主題(約五分鐘)

1)動畫欣賞:通過精彩生動的動畫吸引學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)

(1)要求學(xué)生思考動畫故事的含義。

(2)學(xué)生分析和總結(jié)影片的教育意義。

(3)主持人導(dǎo)入班會主題。

主持人A點(diǎn)評學(xué)生的分析并總結(jié)影片的教育意義,具體內(nèi)容略。 主持人B:精彩的動畫讓我們回味無窮,我們在有趣的寓言故事中領(lǐng)悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

主持人B:上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一

顆指路明星——理想。

那么,什么是理想,你的理想是什么?

學(xué)生就此問題展開討論,具體內(nèi)容略。2.學(xué)生暢談自己的理想(15分鐘)

(1)主持人請3位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

(2)教師點(diǎn)評學(xué)生的思想。

主持人B:聽了這些同學(xué)的理想,我覺得我們應(yīng)該為自己的.理想而努力,但如何實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?我們應(yīng)該向接下來的小品中的小東學(xué)習(xí)還是向小明學(xué)習(xí)呢?請欣賞小品《理想》。

3.表演小品(15分鐘)

(1)學(xué)生表演小品。

小品大致內(nèi)容:小東、小明都制定了自己的人生理想,但小東面對生活的挫折,卻因信念不堅定,最終放棄自己的理想,一事無成;而小明不論面臨多大的困難,永不放棄自己的理想,鍥而不舍,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

(2)主持人點(diǎn)評(主持人點(diǎn)評小品,導(dǎo)入“許三多”故事) 主持人A:人生的道路是漫長的,在實(shí)現(xiàn)自己理想的過程中,不可能總是一帆風(fēng)順,難免會遇到這樣的或那樣的困難和挫折,在面對挫折時,我們應(yīng)該用堅強(qiáng)的意志去克服,堅持自己的信念,勇往直前,永不放棄,因?yàn)槁肥强孔约鹤叱鰜淼摹?/p>

主持人B:對啊,路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認(rèn)為不可能的情況下,憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實(shí)現(xiàn)人生理想時要向許三多學(xué)習(xí)“為了理想,永不放棄”的精神。

4.展示“許三多”故事(15分鐘)

(1)播放短片

通過播放自編的許三多的故事,教育學(xué)生在實(shí)現(xiàn)理想時,面對困

境要有永不放棄的精神。

(2)學(xué)生總結(jié)許三多的精神(具體內(nèi)容略)。

(3)教師點(diǎn)評

教師:生活中我們常常可以發(fā)現(xiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,虛度光陰,有的人意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

(4)學(xué)習(xí)“許三多”的精神

教師要求學(xué)生學(xué)習(xí)許三多苦干實(shí)干、堅忍不拔、自強(qiáng)不息、永不放棄的精神。

5.小結(jié)(3分鐘)

教師:論及理想信念時,海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。人,不能沒有理想和信念,同學(xué)們,讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

六、班會總結(jié)(2分鐘)

主持人:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。相信自己,相信在經(jīng)過生活的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,無悔于自己的付出,因?yàn)槲覀兠恳粋€人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念——明天會更好!

最后,學(xué)生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。

主題班會方案 2

【活動目的】

經(jīng)典詩文是我國文學(xué)寶庫的瑰寶,源遠(yuǎn)流長。它積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝,對于塑造少年兒童的靈魂,增強(qiáng)民族的自豪感和民族凝聚力,更具有無與倫比的作用。我校是以蘭花為主題的精品教育,為提高師生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,我班有效地開展主題為“詠蘭”主題班會,利用多渠道、多形式的活動平臺弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。

【活動地點(diǎn)】

七年五班教室

【活動形式】

討論、表演(小品、朗誦等)

【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣,自行分組。

2、內(nèi)容及形式多樣,如詩詞朗誦、經(jīng)典情節(jié)再現(xiàn)、講故事等。

【活動過程和內(nèi)容】

主持人A:中華文明,源遠(yuǎn)流長,

主持人B:齊風(fēng)韶韻,流傳四方。

主持人A:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

主持人B:沁人的書香浸潤著我們的成長。

主持人A:閱百種報刊,知天下大事;

主持人B:與大師對話,與經(jīng)典同行。

主持人A:在書香四溢的校園中,

主持人B:在書聲瑯瑯的教室里,

主持人A:我們廢寢忘食,從書海中獲取知識的寶藏,

主持人B:我們?nèi)琊囁瓶?,從?jīng)典中汲取人生的智慧。

主持人A:我國歷來被稱為詩的國度,自詩經(jīng)開始,中國古典詩文一直洋溢著獨(dú)具魅力的靈性風(fēng)韻。唐詩更是古典詩歌發(fā)展的高峰。

主持人B:唐詩是我國優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫中的一顆燦爛的明珠。尤其是李白的絕世才華,他豪放飄逸的氣質(zhì),把詩寫得行云流水而又變幻莫測,情財飄逸雋永,美如清水莢蓉?,F(xiàn)在請聽李白的《古風(fēng)》。

詩歌朗誦:

古風(fēng)

唐李白

孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。

雖照陽春暉,復(fù)悲高秋月。

飛霜早淅瀝,綠艷恐休歇。

若無清風(fēng)吹,香氣為誰發(fā)。

主持人A:下面有請我們的獵鷹小隊給我們帶來的朗誦《蘭》。

蘭明

陳汝言

蘭生深山中,馥馥吐幽香。

偶為世人賞,移之置高堂。

雨露失天時,根株離本鄉(xiāng)。

雖承愛護(hù)力,長養(yǎng)非其方。

冬寒霜雪零,綠葉恐雕傷。

何如在林壑,時至還自芳。

主持人B:名著不僅具有不朽的`本質(zhì),而且是我們?nèi)松猛局斜夭豢缮俚陌閭H與慰籍。名著是怎樣伴我成長的呢?請聆聽《論語》同我行。

見義不為,無勇也?!稙檎?/p>

成事不說,遂事不諫,既往不咎。——《八佾》

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

知之為知之,不知為不知,是知也。

溫故而知新,可以為師矣。

主持人A:《論語》中的“孝敬之道”,塑造著我們高尚的靈魂,它的“智慧之道”,啟迪著我們的思維,它的“治世之道”教會了我們?nèi)蕫?,書籍是這樣的神奇!同學(xué)們還給我們帶來了有趣的經(jīng)典故事呢!

學(xué)生1:《孔融讓梨》

主持人B:小小的孔融教會了我們,與人交往要寬容。讓我們再來聽聽另一個故事,會給我們帶來怎樣的啟示呢?

學(xué)生2:《鑿壁借光》

主持人A:這些故事不僅有趣,而且給我們帶來了新的思考。那么都給大家?guī)砹四男┧伎寄??或者你有什么想說的嗎?對你有哪些影響呢?

主持人B:經(jīng)典名著的博大精深,真令人回味無窮。

主持人A:走進(jìn)經(jīng)典,我們走進(jìn)生活的四季。

主持人B:走進(jìn)經(jīng)典,我們走進(jìn)人生的四季。

主持人A:底蘊(yùn)深厚的《老子》可吟讀,可朗誦,

主持人B:能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌,與大自然相融合。

主持人A:草木為了感激春的到來——吐露新芽;

主持人B:鮮花為了感激夏的到來——競相開放;

主持人A:碩果為了感激秋的到來——掛滿枝頭;

合:我們?yōu)榱烁屑そ?jīng)典——今天在此展示自己。

【活動總結(jié)】

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。培根在《論讀書》中這樣說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,倫理使人莊重……凡有所學(xué),皆成性格。從《憶讀書》中我們知道冰心奶奶從小就貪婪地吮吸著經(jīng)典文化的營養(yǎng)而長大,受著古典文化的熏陶而成就了她高尚的人格。孩子們讓國學(xué)擦亮我們的眼睛,讓國學(xué)點(diǎn)燃我們的智慧,一起參與到“經(jīng)典誦讀”活動中,去汲取甘露,感受中華文化的博大精深,一路讓經(jīng)典潤澤我們的心靈。

主題班會方案 3

一、教學(xué)目標(biāo):

知識目標(biāo):通過本次教學(xué),使學(xué)生明確感恩的含義、意義,學(xué)會識恩、知恩,善于施恩,明確感恩、自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

能力素質(zhì)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生孝敬父母,尊敬師長,感激他人,回報社會的感恩意識,并把感恩之情化為學(xué)習(xí)中自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的勵志精神,全面提升中學(xué)生的人文素養(yǎng),以構(gòu)建和諧校園。

二、教學(xué)課時:

2學(xué)時

三、教學(xué)方法:

本次班會以互動活動、演講、討論等形式開展。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備

(1)圍繞班會主題召開班委會,討論本次主題班會的籌備工作;

(2)設(shè)計班會形式及教學(xué)具體過程,準(zhǔn)備教案;

(3)準(zhǔn)備教學(xué)課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備

(1)認(rèn)真思考并準(zhǔn)備感恩父母的事例;

(2)收集并準(zhǔn)備勵志故事演講;

(3)準(zhǔn)備詩歌朗誦及事例講解。

五、教學(xué)過程

(一)感恩教育(1學(xué)時)

開場白

以一首《感恩的心》作為開場音樂。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜…”

主持人述:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冿w外了生命的真諦。

從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,又有多少老師為其嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

環(huán)節(jié)一:理解父母,學(xué)會感恩,歌頌?zāi)笎鄹笎?/p>

主持人:

千百年來中國一直就有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一種道德原則和道德規(guī)范被人們信奉和遵守,成為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分而融入人們的血脈。但隨著市場經(jīng)濟(jì)和信息化時代的發(fā)展,這一優(yōu)良傳統(tǒng)卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有恩不報、過河拆橋、不講誠信等現(xiàn)象并不鮮見。在中學(xué)生中花錢大手大腳、鋪張浪費(fèi)、惡意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是。由于缺乏對父母的感恩之心,部分中學(xué)生中也存在著一些令人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:一些大學(xué)生以自我為中心,把父母和他人的付出看成是理所當(dāng)然的,漠視寶貴的親情、友情和師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神“真空”。這種與主流價值觀偏離的“忘恩”情緒,對社會造成嚴(yán)重的影響。

中國有句古語:“百善孝為先”。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。常言道:鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。 母愛是天底下最偉大最無私的。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一道道皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

1、詩歌朗誦(配樂)

表演者:

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學(xué)會感激—感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會感激—感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

學(xué)會感激—感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會感激—感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

不要忘記說聲—“謝謝”

有一個詞語最親切

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應(yīng)感恩

它就是—“媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激

如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟

那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣

如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

拿什么來感謝你,我的父母

父母的愛說不完、道不盡

所有的恩情我們銘記于心

2、事例:

講述者:

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的`腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

生命是如此的珍貴,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú);感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅強(qiáng);感謝敵人,讓我們使自己不斷完善自己不斷朝前進(jìn)步……面對命運(yùn)的不公你沒有埋怨,沒有退縮,你用自己的方式來頑強(qiáng)地生活,用愛來回報這個世界,你幫助了那樣多的人,讓他們感到了溫暖和力量。

前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

環(huán)節(jié)二:訴說父母之愛,父母辛苦知多少

組織形式:請同學(xué)分組討論,每組派代表進(jìn)行講述。

環(huán)節(jié)三:說出你對父母的感謝和祝福,以歌曲《懂你》為背景音樂。

每人準(zhǔn)備一張便利貼、一支筆,寫上自己最想對父母說的話,并落上自

己的名字,然后由班長隨意抽取宣讀(抽取十位)。

環(huán)節(jié)四:

凡事感恩

感恩傷害我的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩宋业男闹?

感恩欺騙我的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了我的智慧;

感恩中傷我的人,因?yàn)樗麄兺晟屏宋业娜烁?

感恩鞭打我的人,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了我的斗志;

感恩遺棄我的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)我該獨(dú)立;

感恩絆倒我的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我的雙腿;

感恩斥責(zé)我的人,因?yàn)樗麄兲嵝蚜宋业娜秉c(diǎn);

感恩所有使我堅強(qiáng)的人!

班主任寄語

飛外感恩,我們要學(xué)會珍惜;

飛外感恩,我們要學(xué)會回報;

飛外感恩,我們要有自己的實(shí)際行動。

飛外感恩,老師相信同學(xué)們會越做越好。

(二)勵志教育(1學(xué)時)

環(huán)節(jié)一:以勵志短片為開場。

環(huán)節(jié)二:分析討論在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)或理想的道路上可能會遇到或已經(jīng)遭受的失敗或挫折有哪些?我們應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度或方式來面對?

組織形式:分成5個或6個小組討論(10分鐘),記錄總結(jié)討論結(jié)果,每個小組派一名代表上講臺講解小組討論的結(jié)果。

人生在世,困難挫折難免,傷痛苦楚常有,面對困難有人選擇退縮,遇到挫折有人選擇認(rèn)輸,但也有人不畏困難,越挫越勇,默默忍受傷痛,在失敗或失意時選擇拼搏,把挫折當(dāng)激勵。有道是“謀事在人,成事在天”。面對困難挫折,我們應(yīng)該做到勇敢堅強(qiáng),微笑面對、自信面對,應(yīng)該懷著積極的心態(tài)做到:“得意、失意,切莫大意!順境、逆境,切莫止境!”

環(huán)節(jié)三:勵志故事演講。

組織形式:由學(xué)生代表提前準(zhǔn)備好演講材料上臺演講。

環(huán)節(jié)四:播放勵志歌曲,如《最初的夢想》或《隱形的翅膀》等,推薦觀看勵志電影,如《當(dāng)幸福來敲門》。

人生是一場磨難,真正的強(qiáng)者是把苦難當(dāng)成醇酒一飲而盡的人。沒有挫折的人生其實(shí)是并不完美的,只有真正嘗試了失敗的痛,才能徹底感覺成功的甜。人生正是因?yàn)橛辛怂帷⑻?、苦、辣的交匯,才變得更深刻,更有意義,更值得回味……

六、教學(xué)評價

這次班會充分利用激發(fā)了學(xué)生積極的情感體驗(yàn),讓大家感受著、討論著,思索著、回憶著來自父母的愛,沉浸在愛與被愛中,飛外感恩父母,感激他人,回報社會。讓每一位學(xué)生都能懷著一顆感恩的心來學(xué)習(xí)和生活,真正深切體會父母、老師對自己成長的點(diǎn)滴付出,努力打造“和諧校園”。

七、主持人總結(jié)

讓我們生活在感恩勵志奮進(jìn)的世界里吧!

班主題班會《飛外感恩》到此結(jié)束,謝謝大家!

主題班會方案 4

班會主題:

讓***回家

班會目的:

1、通過辨析,達(dá)到自我教育的目的,并讓同學(xué)們清楚認(rèn)識到使用***時應(yīng)注意時間、場合,從而真正用好***。

2、以合理使用***為契機(jī),折射出一切高科技事物都應(yīng)該辯證地去看待,在使用中體現(xiàn)它的真正價值。培養(yǎng)學(xué)生的辯證思想。

3、通過分析討論讓中學(xué)生認(rèn)識到***對中學(xué)生的危害,從而自愿拒絕使用***。 活動地點(diǎn):本班教室

活動準(zhǔn)備:告知同學(xué)們主題班會的主題,鼓勵他們積極發(fā)言

活動過程:

一、開篇稿(***大風(fēng)暴)

隨著時代的發(fā)展,***方便,快捷的通信工具,走進(jìn)了千家萬戶,在街上可以看到人手一機(jī)的情景。當(dāng)然,這其中也不乏一些初中生,高中生。隨著***的日益普及,***也進(jìn)入了與我們息息相關(guān)的校園,一時間,校園***成了校園里的一道“亮麗的風(fēng)景線”。目前中學(xué)生擁有***已不是少數(shù),他們把***作為一種現(xiàn)代化個性氣息與身份的象征,很多人已經(jīng)把擁有一部或者幾部***當(dāng)作很自然也很必然的事情了。他們用***發(fā)信息、聊天、玩游戲...... 在學(xué)生當(dāng)中,***是多種功能的集合體,既是通訊工具,也是玩具??梢哉f是中學(xué)生在校園使用***,成了老師關(guān)心的.一個典型現(xiàn)象。所以,我們今天就來討論***到底有多好?

二、***風(fēng)暴襲擊校園(中學(xué)生使用***的一些常見圖片)

三、學(xué)生針對***的利弊交流討論發(fā)言

總結(jié):

(一)、***的好處

1、方便和父母聯(lián)系

2、方便和同學(xué)朋友聯(lián)系

3、可以用來娛樂,減輕學(xué)習(xí)壓力

4、是時尚的表現(xiàn)

(二)、***對中學(xué)生危害(具體分析)

1、頻繁用機(jī),損身又害心。

2、考試作弊,沖擊考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、不良信息泛濫,不利成人成才。

4、破壞校紀(jì),影響教與學(xué)。

5、親情疏遠(yuǎn),教育虛無飄渺。

6、朋友,情感糾紛不斷。

7、配帶***,學(xué)生安全無保障。

8、***消費(fèi),加重家庭負(fù)擔(dān)。

9、炫耀攀比,助長享樂思想 。

10、分散注意力,學(xué)業(yè)成績直線下降。

四、中學(xué)生有沒有必要帶***?

(一)、中學(xué)生帶***的原因

(二)、中學(xué)生都用它來干什么了?

科學(xué)調(diào)查報告顯示:

調(diào)查統(tǒng)計:與家長聯(lián)系占20.55%,發(fā)短信占52.17%,玩游戲19.13%,上網(wǎng)85%,閑聊44.1%。從這些數(shù)據(jù)可以看出,***的使用一方面給學(xué)生與家人、老師、同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但***短信、玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的,已經(jīng)引起全社會的觀注。

(三)、***對學(xué)生的危害

五、總結(jié)

中學(xué)生的交際范圍有限根本達(dá)不到需要***進(jìn)行實(shí)時溝通的地步。且***介入中學(xué)生生活很容易分散注意力,影響學(xué)習(xí)。再說雖然***價格很低,但很多學(xué)生依然因?yàn)榕时然驉勰教摌s選擇昂貴的***使用。中學(xué)生不應(yīng)該購買***。

六、面***的誘惑,作為新一代的中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做?

清楚地認(rèn)識到***對我們的巨大危害,明確自己的首要目標(biāo)是學(xué)習(xí), 把時間和精力都用在學(xué)習(xí)上

拒絕把***帶入學(xué)校

絕不在課堂或課余時間玩***

堅決抵御***網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑

主題班會方案 5

一、班會主題:

迎國慶,促和諧

二、班會背景:

今年是中華人民共和國成立60周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由這么一個契機(jī),通過知識競賽等生動有趣的形式,來普及同學(xué)的對祖國的文化、歷史的相關(guān)知識,是一次不錯的活動。

三、班會目的:

通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個人的素質(zhì),促進(jìn)和諧社會。

四、班會流程:

1.導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是祖國60歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。天安門也會進(jìn)行盛大的閱兵儀式。同學(xué)們一定對此非常期待吧。下面讓我們看一看50周年時閱兵儀式的盛況吧。

2.播放視頻:50周年閱兵儀式的視頻片段。

3.知識競賽:

教師:同學(xué)們從視頻中一定感到了祖國的日益強(qiáng)大,并且由衷地感到了自豪吧。那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進(jìn)行國慶知識問答競賽。首先要推選出一個公正的評判員,來協(xié)助老師維護(hù)秩序。

競賽題目可以分為必答題和搶答題。

4.進(jìn)行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,給予獎勵。

教師:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對國慶知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,老師想問問同學(xué),大家準(zhǔn)備以什么形式來慶祝國慶呢?

學(xué)生發(fā)言:觀看國慶獻(xiàn)禮片,參加社區(qū)里組織的活動……

教師:國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的`重大盛事,同學(xué)們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到祖國的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),來促進(jìn)祖國的和諧氛圍呢?

學(xué)生發(fā)言:從自身做起。

教師總結(jié):同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,所以說,我們來回報祖國最直接的方式就是好好學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),爭取將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。

主題班會方案 6

班會的目的

一、讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩。

二、讓學(xué)生學(xué)會對有恩于自己的人心存感激,尊重他們,尊重他們的勞動。

三、讓學(xué)生感悟到真情回報,不只是對父母簡單的物質(zhì)與精神上的回報,重要的是以自己成人、成才來回報父母,從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

時間:20xx年4月8日14:30~15:30

地點(diǎn):a1---303

實(shí)施方式:主持人鏈接班會的程序,配以多媒體音畫。

主要程序

一、全班同學(xué)齊誦(幻燈片播放背景音樂)

落葉在空中盤旋,

譜寫著一曲感恩的樂章,

那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,

繪畫著一幅幅感人的畫面,

那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

主持1:人的一生中,想要感恩的人不計其數(shù),如曾幫助過你的陌生人,關(guān)心我們的爺爺奶奶,充實(shí)我們內(nèi)心世界的老師等,但你最想感恩的人又是誰呢?

主持2:我最想感恩的人還是我的父母,是他們把我?guī)У竭@個五彩繽紛的世界,讓我感到親情的溫暖,友情的的真摯。

主持1:的確父母的恩情很偉大,我們班的四位同學(xué)也有同感,請聽他們的《感恩父母組歌》。

二、詩朗誦:《感恩父母組歌》(幻燈片播放,背景音樂)

分兩組4人交替朗誦

序曲

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

感恩節(jié)雖然已遠(yuǎn)去,

但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間

(一)學(xué)會感激

學(xué)會感激—感激我的父母,

因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命

學(xué)會感激—感激我的老師,

因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識

學(xué)會感激—感激我的朋友,

因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量

學(xué)會感激—感激我周圍的一切,

因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間

(二)她就是—— “媽媽”

有一個詞語最親切

有一種聲音最動聽

有一個人最該得到感謝

有一個人最不計較感恩

她就是— “媽媽”

媽媽的皺紋深了,

她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了,

她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了,

她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了,

她把明亮的雙眸給了我

面對恩深似海媽媽

我們應(yīng)該學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激

(三)我拿什么來感謝你,我的父母

如果說母愛是船,

載著我們從少年走向成熟

那么父愛就是一片海,

給了我們一個幸福的港灣

如果母親的真情,

點(diǎn)燃了我們心中的希望

那么父親的厚愛,

將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆

慈母愛,仁父情,說不完、道不盡

我拿什么來感謝你,我的父母

你們所有的恩情,我們銘記于心

主持2:父母的愛難以用語言來表達(dá),回想2008年“5·12”汶川大***那些母親偉大的舉動,不禁讓我們熱淚盈眶。

三、請看視頻:《***中最偉大的母親》

主持1:父母愛,深如海,現(xiàn)在我們班的詹曉瓊同學(xué)想跟大家分享她與父母的經(jīng)歷。

四、《報三春暉》(背景音樂)

演講者

主持2:謝謝詹曉瓊同學(xué),下面請聽歌曲《母親》。

五、請聆聽歌曲----《母親》

你入學(xué)的新書包有人給你拿

你雨中的花折傘有人給你打

你愛吃的(那)三鮮蝦有人(他)給你包

你委屈的淚花有人給你擦

啊,這個人就是娘啊,

這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊,不管你走多遠(yuǎn)

無論你在干啥

到什么時候也離不開

咱的.媽

你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛

你回到(那)家里邊有人沏熱茶

你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚

你露出(那)笑容時有人樂開花

啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊,不管你多富有

無論你官多大

到什么時候也離不開

咱的媽

啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊,不管你多富有

無論你官多大

到什么時候也不能忘

咱的媽

主持1:同學(xué)們,想必我們都聽說過有這樣的一封信,信中只有三個字:“爸,錢,兒”。這封信雖然只有三個字,但是卻很沉重,當(dāng)父母讀到這封信時,他們的心里是怎樣的感受呢?這位作為兒子的同學(xué)知道嗎?

主持2:然而,同學(xué)們,我們又是怎樣對待自己的父母呢的呢?我們是否捫心自問過對父母的牽掛有多少呢?我們是否記得父母的生日?講到父母的生日,我想了解一下我們班的同學(xué)有幾人記好了父母的生日。

六、說說你親愛的爸爸媽媽(抽簽問答)(背景音樂)

主持1:民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”,當(dāng)你為你自己的生日慶祝時,你是否想到生你育你的母親呢?同學(xué)們,父母對我們的愛不是理所當(dāng)然的。

主持2:當(dāng)代作家畢淑敏說:“當(dāng)我們年輕時時候不懂事,當(dāng)我們懂事的時候不年輕,世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對父母多一些關(guān)心,多一份孝心。

主持1:接下來我們安排了一個環(huán)節(jié),讓大家表白一下此時此刻對父母的心情。

七、心靈表白(部分學(xué)生自由發(fā)言)(背景音樂)

同學(xué)1的發(fā)言:我很想說的一句話是,感謝父母,感謝父母20年的養(yǎng)育之恩。

很小的時候我就深知,我是出生在一個臉朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭,家庭中的每一分錢都是用汗水去換來的,而因?yàn)檫@樣,我知道要供我讀書不是易事,但父母從不對我講過辛苦,講過勞累。我更知道,父母對我的期望,期望我能走出農(nóng)村,出人頭地,不像祖輩農(nóng)民一樣勞累一生,辛苦一輩子。很奇怪的是,道理我都懂,但是我卻沒能努力。失望歸歸失望,父母還是尊重了我選擇,這一切都令我感動。

主題班會方案 7

一、活動目的:

1、了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大,增強(qiáng)感恩意識,激發(fā)感恩之情。2、學(xué)會理解、孝敬父母,以實(shí)際行動報答父母。

二、設(shè)計理念:本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

三、活動準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)感恩的資料。2、閱讀有關(guān)感恩的故事。3、全體隊員積極準(zhǔn)備活動。4、發(fā)出邀請信,邀請全班父母到場參加活動。5、活動地點(diǎn):學(xué)校小禮堂。

四、活動過程

(一)出中隊旗、唱隊歌,宣布活動開始1、中隊長:(敬禮)報告輔導(dǎo)員老師,五二中隊?wèi)?yīng)到47人,實(shí)到47人,今天我們準(zhǔn)備舉行“感恩父母”的中隊活動,請您批準(zhǔn)!(敬禮)輔導(dǎo)員(敬禮):接受你的報告.預(yù)祝活動取得圓滿成功!中隊長:謝謝輔導(dǎo)員老師!五二中隊“感恩的心”主題活動現(xiàn)在開始!出旗!敬禮!

(二)感恩父母:1、主持人激情引入,背景音樂《感恩的心完美版》:甲:當(dāng)我呱呱落地。乙:就迎來了爸爸、媽媽燦爛的笑臉!

甲:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我們的心田!

乙:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!合:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀儭?/p>

甲:親愛的媽媽!是您教會我第一句話。

乙:敬愛的爸爸!是您教會我邁開了第一個步伐。合:你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩的心》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。

2、詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪?/p>

甲:父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。因?yàn)橛心?,在我童年記憶的小河里,朵朵幸福的漣漪時刻蕩漾在我們的心田,那幸福的味道最甜、最美、最難忘……讓我們共同回憶這美好時光,訴說美麗童年吧!請聽xxx和xxx的詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪贰?配背景音樂《優(yōu)美的鋼琴曲》)

附:詩歌《因?yàn)橛心恪放阂驗(yàn)橛心?,我來到人世,可你從來都不嫌我的哭鬧;

男:因?yàn)橛心?,我開口的第一句話是媽媽,而你從來都聽不厭這兩個字;女:因?yàn)橛心?,我學(xué)會走路,而你跟在我身后喂飯從來都不喊累;男:因?yàn)橛心悖疑险n從不遲到、早退,是你從小就教導(dǎo)我做個守時的學(xué)生;

女:有你,我從不擔(dān)心餓肚子,因?yàn)槟銜龊蔑埐说戎一貋?

男:有你,我從不孤單,因?yàn)槊總€周末你都會一直陪伴我;

女:有你,我不害怕失敗,因?yàn)槟銜膭钗?、找回我的信?

男:有你,我不害怕生病,因?yàn)槟銜?xì)心的照顧我;

女:因?yàn)橛心悖业玫搅巳澜缱蠲篮玫氖挛?

男:因?yàn)橛心?,我看見的天空是彩色?女:因?yàn)橛心?,我很慶幸我是你今生的唯一。

合:謝謝你,我最愛的人——媽媽!

3、生向全班解說單人照片,(配樂《優(yōu)美的鋼琴曲》)師引導(dǎo)其回憶起與父母一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

4、觀看小品劇

(1)看小品劇

乙:父母的愛是藍(lán)天,我是一朵白云,飄呀飄,飄不出那藍(lán)色的天空。

甲:父母的愛是大海,我是一只小船,劃呀劃,劃不出那金色的港灣。

甲:父母對我們百般的呵護(hù),無微不至,他給了我們最無私的愛,最慷慨的情,然而,我們對父母又如何呢?我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)五天天,就可以回家過一個輕松愉快的雙休日,每個雙休日對于我們,對于父母多重要呀,那我們該怎樣過呢?首先先請大家看一段我們拍的電視短劇《小梅和小貝的周末生活》(主要講述了小梅是個體貼、關(guān)心父母的孩子,而小貝卻是家里的小皇帝,非但不主動體貼、關(guān)心父母,還對父母出言不遜)看完后,請大家都來發(fā)表自己的看法。

(2)大家齊來說感受

(3)主持人小結(jié)乙:看完小品劇后,大家對小貝和小梅的'做法有什么看法嗎?甲:縱有千言萬語,也說不盡我們對父母的愛。無論百歌千曲,也唱不完我們對父母的感恩之情。

乙:同學(xué)們,請把握這份愛吧!因?yàn)樗鼤刮覀兂蔀槭郎献罡挥械娜?,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!合:讓我們的心永遠(yuǎn)和父母在一起吧!

5、邀請班里的一位同學(xué)朗讀寫給媽媽的一(有哪些干凈治愈且陽光的文案短句?1、記得在這雜亂的生活里,每天帶點(diǎn)笑意。2、慢品人間煙火色,閑觀萬事歲月長。3、把不忙不閑的工作做得出色,把不咸不淡的生活過得精彩。4、生活有望穿秋水的等待,也會有意想不到的驚喜。5、請你努力奔跑,美好的事情在等著你。)封信

甲:請聽xxx同學(xué)寫給媽媽的一封信,感受她心中的感動吧。(背景音樂《秋日私語》)。

甲:xxx同學(xué)說,自己的媽媽今天很忙,無法來到學(xué)校參加我們的活動,但她還是努力把爸爸給請來了,因?yàn)樗龥Q定要親手為親愛的爸爸獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)自己的內(nèi)心埋藏已久的感恩之情。(鼓掌)

6、游戲游戲:體驗(yàn)?zāi)赣H十月懷胎的艱辛。(1)游戲。

甲:同學(xué)們,在感動之余,我們是否真正了解母親懷胎十月生我們出來的艱辛呢?讓每個學(xué)生在腹部綁上早已準(zhǔn)備好的一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨(dú)木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。(2)話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?

7、女生獨(dú)唱:《燭光里的媽媽》

8、回報親情(1)討論該如何報答父母恩。甲:不知不覺中,我們長大了!可歲月的年輪卻寫在了父母的身上,他們的額頭爬上了幾絲皺紋,頭發(fā)中也映出了幾根銀絲。這一切,都是為我們操勞的呀!

乙:同學(xué)們,我們需要父母的愛,其實(shí),父母也多么想得到我們的愛呀!那就讓我們都以自己的實(shí)際行動回報父母吧!現(xiàn)在你打算為父母做哪些事情呢?請大家敞開自己的心扉吧!(2)主持人小結(jié)甲:其實(shí),對父母的孝敬,可以是母親節(jié)里送給媽媽的100分,可以是下班后端給爸爸的一盤菜,當(dāng)然也可以是一盆熱乎乎的洗腳水。(播放“為媽媽洗腳”公益廣告片)。

甲:同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的發(fā)言,一定讓爸爸媽媽心里多了一份快慰和幸福。很幸運(yùn)我們來到萬里學(xué)校,在這里,老師教給我們的不僅是知識,更讓我飛外了應(yīng)該怎樣做人,怎樣孝敬父母,你們瞧:這一張張孝心卡(幻燈出示)就是我們對父母拳拳孝心的最好見證。這是一年來大家的孝心成果,今天在這里,我們要舉行隆重的頒獎,表彰我們班的十佳“孝心標(biāo)兵”,表彰他們?yōu)楦改杆龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴?,F(xiàn)在有請在座的叔叔、阿姨為他們頒獎。(播放名單和背景音樂《感恩的心伴奏完美版》,主持人宣布姓名并上臺,請中隊輔導(dǎo)員為他們頒獎。)

乙:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!(鼓掌---停頓)

乙:尊敬的爸爸媽媽,雖然我們現(xiàn)在不會賺錢,也不會做驚天動地的事情,但我們一定會在每年的母親節(jié)和父親節(jié)為你們送上一張賀卡或者一束鮮花,以表我們對您的一片孝心。(在《感恩的心伴奏完美版》中給家長賀卡和獻(xiàn)花、擁抱)(三)由感恩父母延伸至感恩老師

甲:在這里,我們還不能忘記另一位呵護(hù)我們成長的人,那就是我們的生活老師——馬老師,感謝您像母親一樣地照顧我們這47個孩子。(4位學(xué)生代表給生活老師獻(xiàn)花)。

甲:“馬老師——(齊)您辛苦了!”(四)升華情感、深化主題。

1、邀請家長、老師致詞。

乙:同學(xué)們做得非常好,各位家長和老師對我們有什么話要說嗎?(家長代表發(fā)言):……(教師發(fā)言):……2、集體朗誦《三字經(jīng)》乙:我們一定記住你們的教誨和期待,一定會做得更好的!就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記吧!(起立齊誦讀)為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。愛父母,生孝情。存孝意,獻(xiàn)孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進(jìn),父母安。孝父母,不能忘。3、帶動唱《感恩的心》(變換隊形,全班手語齊唱《感恩的心》。)

乙:讓我們懷著一顆感恩的心,真誠地對待這個世界,謝謝您,所有愛我的人!——(齊:謝謝您,所有愛我的人!)(變換隊形,歸位。)

乙:下面請輔導(dǎo)員馬老師講話。

(五)中隊輔導(dǎo)員小結(jié):同學(xué)們,首先祝賀這次活動取得圓滿成功,用掌聲對自己的出色表現(xiàn)表示祝賀吧!我常對你們說:一個人,首先應(yīng)該是一個好人,多做善事,應(yīng)該常懷感激之心,這樣才會讓我們的生活更加充實(shí)愉快,也更加坦然,也會讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,生活正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。希望你們從現(xiàn)在做起,從小事做起,堅持下去,培養(yǎng)愛心,去愛自己,去愛我們的父母,去愛我們身邊的每一個人,大家能做到嗎?

(六)呼號,退隊旗,宣布活動結(jié)束。

甲:全體集合——立正!(旗手準(zhǔn)備好)呼號:(師)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(生)時刻準(zhǔn)備著!

乙:我宣布五二中隊“感恩的心”主題隊會到此結(jié)束。

退旗(奏樂)――敬禮—禮畢——向后轉(zhuǎn)——鞠躬!——按秩序退場!

主題班會方案 8

一、主持人宣布班會開始

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!

二、開場白:

花兒之所以那么嬌艷,是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培;小草之所以那么堅強(qiáng),是因?yàn)樗趫蟠鸫笞匀唤o予她的生命;白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了感恩的心;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,把一片片綠蔭灑向大地。

三、第一段視頻

1、同學(xué)們,在我們主題班會正式開始之前,我想先跟大家分享一段視頻。(視頻播放)

2、請問你們看完視頻后的感受到了什么?有什么樣的'想法?

四、引出班會主題

1、正如你們所說的那樣,今天我們班會的主題就是《感恩》

2、什么是“感恩”?

3、讀出感恩的定義(見大屏幕)

4、感恩父母,因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我們;

感恩老師,因?yàn)槭撬麄冊谖覀兠允У臅r候給我們指引方向;

感恩朋友,因?yàn)槭撬麄兣惆橹覀冏哌^風(fēng)風(fēng)雨雨;

感恩祖國,因?yàn)槭亲鎳o我們的成長和成才提供了更多的機(jī)會。

五、感恩父母

1、下面有請艾地阿木、阿娜爾古麗給我們講述一個有關(guān)母愛的故事。

2、父母對我們的關(guān)愛和照顧是無私的、無形的,是滲透在每天一點(diǎn)一滴的小事中的。有時會被我們忽略,有時甚至被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。但其實(shí)我們都深愛這自己的父母,對父母充滿感激,那就請同學(xué)們跟我一起大聲呼喊出對父母的感謝和愛意——爸爸媽媽,謝謝你們!我愛你們?。◣ьI(lǐng)全班一起喊)

六、感恩老師

1、主持人讀屏幕上的字,播放視頻。

2、看完這段視頻,我想大家第一時間想到的就是感恩我們的老師,那么我想給大家看幾張照片來表達(dá)我們對老師的感謝。

3、有請沙拉木講述自己和老師的故事

4、老師們總是在我們身邊,無私的關(guān)心我們幫助我們。此時此刻,親愛的老師們就坐在我們身邊,讓我們?nèi)w起立(要求同學(xué)們?nèi)w起立面對老師),對老師深深的鞠一躬,誠懇地說一句:“老師,謝謝您!”

七、感恩朋友

1、照片中所呈現(xiàn)的是我們大家在一起的美好時光,從我們明媚得笑容中就能知道我們每天一起學(xué)習(xí)生活有多快樂。

2、下面有請吐爾遜古麗講講同學(xué)之間的關(guān)心和幫助

八、感恩祖國

1、照片展示,分享內(nèi)高生活

2、六個人朗誦

九、請班長張莎作為學(xué)生代表發(fā)言

十、有請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評

十一、主持人宣布班會結(jié)束

讓我們帶著一顆感恩的心,再一次由衷的感謝父母的疼愛,感謝老師的恩情,感謝同學(xué)的幫助,感謝偉大祖國的關(guān)愛?,F(xiàn)在我宣布:高二三班以感恩為主題的班會到此結(jié)束!再次感謝各位老師的到來。

主題班會方案 9

一、活動前言:

在同學(xué)們上了大學(xué)后,大家相處的時間越來越少,班級觀念越來越模糊。為了加強(qiáng)大家班級觀念,所以開展一次加強(qiáng)大家班級觀念的主題班會,更好地建設(shè)團(tuán)結(jié),和諧的班級,也讓大家更好的融入營策2班的大家庭。

二、活動主題:我們的班級

三、活動目的:

一個班級就像一個大家庭,輔導(dǎo)員就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參加這次活動,我們一起加油,一起努力,一起分享快樂。提高班級的凝聚力,讓大家一起感受到班級的力量,班級的`魅力。調(diào)動大家的積極性,讓以后的活動更加順利地進(jìn)行。

四、主辦單位:

XXXX班委會

五、活動時間:xx年1月9號19:20-21:00

六、地點(diǎn):待定

七、活動對象:XX級營銷與策劃二班

八、人員安排:

主持人:XX

攝影:XX

電腦操作:XX

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

支出分類

金額

礦泉水(嘉賓用)5支

10元

裝飾用品

10元

其他

5元

十、活動流程:

(一) 活動前的準(zhǔn)備:

1. 通過班干部會議大約確定活動方向和準(zhǔn)備活動事項,分配好每個班干所負(fù)責(zé)的工作;

2. 在大會前兩天,準(zhǔn)備好策劃書,確定活動主要流程,制作ppt;

3. 進(jìn)行模擬場地規(guī)劃和布置設(shè)定,費(fèi)用的預(yù)計;

4. 在活動前一天到活動指定地點(diǎn)測試好ppt及視頻。

(二) 班會開始:

1. 班委會成員要提前20分鐘去到會場,布置會場。紀(jì)律委員提前到會場做好考勤工作。

2. 播放我們班近來活動的照片視頻,給先到的同學(xué)觀賞。

3. 大會開始:

(1) 主持人為大會拉開序幕;

(2) 學(xué)習(xí)委員為大會中心思想進(jìn)行致辭;

(3) 讓同學(xué)以團(tuán)結(jié)班級為主題,以半命題:我希望____________。用一句話說出對班級以后的希望。

(4) 圈圈坐;

(5) 觀看視頻(三個視頻),并邀請同學(xué)對視頻說出感想;

(6) 全班合唱班歌;

(7) 班委會成員對于一年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);

(8) 由輔導(dǎo)員總結(jié)大會,并分配下給父母一封信的行動。

(三) 大會結(jié)束:

(1) 全體同學(xué)和輔導(dǎo)員照相留念;

(2) 將今晚照片做成ppt總結(jié);

(3) 將圖片和今晚的過程放到班級博客。

主題班會方案 10

一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

二.活動背景:

21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德

三.活動目的:

此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)所以我們一定要---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。 也促使人們對誠信的理解從倫理道德信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。

四.活動參與人員:電子商務(wù)二班全體同學(xué)

五.活動時間:20xx年6月

六.活動地點(diǎn):四教108

七.主要負(fù)責(zé)人:謝建彪、李蓉

八.活動前期準(zhǔn)備:

1.商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

2. 撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)

3.提前占一間教室,布置好教室一諾千金”的人。11日下午430至6:30 “:

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師

5.活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)

6.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫

九.活動流程:

1.6月11日下午四點(diǎn),同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

2.4:30準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞

3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

5.游戲[成語接龍],李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的`博大精深。

6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由李蓉同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的積極性。

8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進(jìn)步!

10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評,張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

十.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計費(fèi)用:10元錢

十一.活動意義:

通過這次班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。

孔子說:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。

為將來的人生道路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)!

主題班會方案 11

班會目的:

為更好地貫徹黨的教育方針,鼓勵學(xué)生在校期間刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,德、智、體、美等各方面全面發(fā)展,根據(jù)《南昌大學(xué)共青學(xué)院學(xué)生獎學(xué)金評定辦法》文件精神,現(xiàn)開始進(jìn)行關(guān)于“20xx-20xx學(xué)年度普通高等學(xué)校國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金評定工作展開班級評定”。

班會內(nèi)容:

班會上,班主任蔡老師首先向大家宣讀了有關(guān)評選國家“三金”的文件并傳達(dá)了相關(guān)的文件精神,提出此次國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的評比方法及要求。她指出,關(guān)系到大家切身利益的活動,一定要秉承公開、公平、公正的原則,對于班上評議小組評議的結(jié)果不滿意的同學(xué)可現(xiàn)場提出,保證給大家一個滿意的答復(fù)。

然后,班主任老師給我們講了了“四個教育”,既誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。作為申請國家助學(xué)金的同學(xué)首先必須要誠信,在申請時要如實(shí)的反應(yīng)家中的經(jīng)濟(jì)情況等,不能為了獲取助學(xué)金而夸大貧困狀況。在獲得助學(xué)金后,要有感恩的心。家庭貧困的學(xué)生之所以能夠獲得國家助學(xué)金,能夠有機(jī)會緩解經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的狀況,能夠安心在大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),都是因?yàn)辄h和國家有著良好的政策,作為一個受到資助的大學(xué)生,我們應(yīng)該心存感激,要知道“滴水之恩,涌泉相報”。作為受資助同學(xué),可能沒有別的能夠報答黨和國家,報答學(xué)校,報答一切社會上的好心人士給予我們的資助,但是我們可以用優(yōu)異的成績來向黨、國家、學(xué)校證明我們沒有浪費(fèi)這份資助,而是真正發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,所以,我們要勤奮努力,奮勇拼搏,要努力成才,不但在今天交上一份滿意的答卷,還要在明天以自己的知識為社會回報一份力量!我們受到資助,并不證明自己與別人有什么不同,受到了資助,不意味著自己低人一等,而意味著要加倍努力,要用自己的力量來扭轉(zhuǎn)乾坤,自己為自己創(chuàng)造一個美好的未來,成為社會的棟梁,真正成為成功人士!

這一次班會也許不會在時光中留下痕跡,但是這次班會傳達(dá)的精神會一直傳承下去。作為一名受到資助的學(xué)生,你們應(yīng)深有感觸,為了黨、國家、學(xué)校對你們的資助可以解決生活、學(xué)習(xí)上的窘迫而喜悅,為了自己不是很滿意的成績憂慮??但我們要知道,我們沒有選擇出身、家庭的權(quán)利,但我們不能因貧困而自卑,我們只有更加奮進(jìn),去了解我們自己的人生和未來,我們應(yīng)該知道怎樣在現(xiàn)在的道路上艱苦前行,不斷努力,才能在不遠(yuǎn)的將來改變自己的命運(yùn)。

人生之路漫漫,生命點(diǎn)滴當(dāng)珍惜,珍惜黨和國家、學(xué)校為我提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境的'機(jī)會,去努力進(jìn)取。珍惜這份關(guān)愛,用感恩的心去做好每件事,用愛與他人交往。

世界并不完美,卻洋溢著愛,為了所有幫助過我們的人,為了能幫助更多的人,我們將要懷著一顆感恩的心,踏上人生征程!放飛夢想,用心與愛去飛翔!

會議流程:

1、 班主任組織關(guān)于評選國家“三金”的專題班會,在會上,班主任蔡老師向大家宣讀了有關(guān)評選國家“三金”的文件并傳達(dá)了相關(guān)的文件精神,并有關(guān)問題及大家有疑問的地方一一作解釋。

2、 選取具有評選資格的同學(xué)成立評議小組,申請人除外。

3、 已建檔的同學(xué)提交申請書,以確定申請人名單。

4、 確定申請人名單后,班長按要求打印評分表格。

5、 班主任及班長組織評議小組成員,各成員按文件并本著“公開、公平、公正”的原則和對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度對申請人進(jìn)行認(rèn)真打分評審。

6、 通過平時對本班各位成員的了解,最后,經(jīng)過激烈的討論,本次班會通過了獲得各項獎、助學(xué)金的學(xué)生名單及檔次。

7、 將已確定的獎學(xué)金學(xué)生名單及檔次向班級公布。

班會總結(jié):

班會取得圓滿成功,在認(rèn)真、細(xì)致及同學(xué)們活躍的氣氛中結(jié)束,通過這次關(guān)于獎學(xué)金評選的主題班會,同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性大大提高、立志在下一年的在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,積極進(jìn)取。

主題班會方案 12

一、活動目標(biāo):通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動,使廣大青少年從小養(yǎng)成廉潔誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。通過班會認(rèn)識到廉潔、誠信、守紀(jì)的重要性,做一個廉潔、誠信守紀(jì)的人的必要性,學(xué)會做一個廉潔、誠信、守紀(jì)的人。

二、活動準(zhǔn)備:

1、廉潔人物事跡資料收集

2、廉潔、誠信名言收集

3、廉潔、誠信故事收集

4、小品、相聲、歌曲排練準(zhǔn)備

三、活動內(nèi)容:

1、話題導(dǎo)入,揭示班會主題

2、廉潔人物談

3、廉潔、誠信名言大比拼

4、廉潔、誠信故事展示

5、面對廉潔、誠信的危機(jī),我們中學(xué)生怎么做

四、活動過程:

甲:如果人們喝牛奶時擔(dān)心摻了水。

乙:如果人們買東西時擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品。

甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會將會變的多么糟糕。

乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個世界將會多么灰暗啊。

甲:同學(xué)們,你希望你自己的一生充滿幸福嗎?那就請尊重廉潔、誠信,因?yàn)槿绻麤]有它,您的一生將寸步難行。

合:廉潔、誠信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個中國人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的廉潔誠信,擁有廉潔誠信所帶來的幸福!現(xiàn)在七(1)班“敬廉崇潔,誠信守紀(jì)”主題班會現(xiàn)在開始。

乙:首先,哪位同學(xué)想對大家講述你知道的廉潔人物,以及他們的感人事跡。(同學(xué)們講述自己所知道的廉潔人物)

甲:這學(xué)期我們班來了一位“天王”歌手。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙玨迪同學(xué)為我們送上一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

乙:謝謝趙玨迪同學(xué)的精彩表演。

甲:講廉潔、誠信是人們生活中交流的橋梁,是干好工作的前提。

乙:講廉潔、誠信是人一生的幸福。

甲:失去廉潔、誠信,你將寸步難行。

乙:失去廉潔、誠信,你將舉步維艱。

甲:接下來我們進(jìn)行廉潔、誠信名言大比拼(分組進(jìn)行比賽)

甲:現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞小品:《不廉潔、誠信的同學(xué)》

乙:現(xiàn)在清大家進(jìn)行小組討論:小品中的小郭有哪些不廉潔廉潔誠信的行為?這些不廉潔、誠信的行為會導(dǎo)致什么后果?(同學(xué)討論)

甲:我們身邊有許多關(guān)于廉潔、誠信的故事,下面就請同學(xué)們來講一講你知道的廉潔、誠信的`故事。

同學(xué)a:一個剛考上北大的年青學(xué)子去辦入學(xué)手續(xù),但因?yàn)樾欣钐啵恐睾懿环奖?,就請了一個過路的老爺爺幫他看行李。八月,火辣辣的太陽烤著大地,他忙得滿頭大汗,終于把事辦完了。在去拿行李的途中,年輕人還想著:老爺爺會不會因?yàn)樘柼笫懿涣?,棄他而去呢?等他回來時,他發(fā)現(xiàn)他的擔(dān)心是多余的??粗芾斓睦先?,滿懷的感激之情卻無從說起,于是就愣在那里,看著老人帶著理解的微笑離開了。

第二天,青年卻發(fā)現(xiàn)那位“老爺爺”居然是北大副校長李羨林教授。于是這段佳話流傳至今。

同學(xué)b:引用一則買花的故事,故事講的是一位買花的姑娘,由于沒有帶錢在身上,但自己又十分喜歡那一朵花,就去和賣花的商量,看可不可以先別把這朵花兒賣出去,自己馬上回家拿錢來買。過了一會兒,另外有人看起了這朵花,而且還愿意出雙倍的錢把他買下。賣花的人為了這雙倍的價錢,想都沒有想就把花給賣了,轉(zhuǎn)身就走了。買花的姑娘回來沒有看見人影,感到非常的失落和傷心。這則故事告訴我們“做人要廉潔、誠信,千萬不要為了個人利益,把痛苦建立在別人的身上。

乙:通過這幾個故事,我們能夠知道:廉潔、誠信,不只是一種美德,還是源源不斷的財富。人非草木,孰能無情?你待人以誠,人也會報你以實(shí)。事實(shí)告訴我們,誰要是靠玩假弄虛,?!靶÷斆鳌保瑏砜用晒镇_,結(jié)果只會反被“聰明”誤,搬起石頭砸自己的腳。

甲:大家也許發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中學(xué)生上網(wǎng)吧的現(xiàn)象越來越多。但是上網(wǎng)吧是違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的。下面請同學(xué)們欣賞相聲《落網(wǎng)》。

乙:感謝兩位同學(xué)的表演。通過這個小品,我們能夠知道,上網(wǎng)吧不論是對自己還是對家庭都是非常不利的。

甲:所以,希望同學(xué)們能夠以相聲中的人物為例子。以后能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

乙 :我們班里也有不能夠守學(xué)校的各項常規(guī)的同學(xué)。下面讓我們來聽班里一位常常不做作業(yè)的同學(xué)與一位常常去網(wǎng)吧的同學(xué)的深刻反思。

主題班會方案 13

一、活動主題:

飛外粒粒皆辛苦

二、題目:

愛惜糧食,節(jié)約糧食。

三、活動目的:

通過主題班會,使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀,糧食的來之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。

四、活動準(zhǔn)備

1、確定男女主持人各一名。

2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。

3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。

4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。

五、活動過程

主持(女):親愛的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。

主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。

女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

主持(男):有的同學(xué)說,要改變這種情況很簡單,只要每天吃飯的時候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?

主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長身體的時候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?

主持(男):所以,經(jīng)過討論之后,我們決定在全班開展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動。

主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。

組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個月要浪費(fèi)掉多少糧食的?。?/p>

組員2:我們中國有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!

組員3:世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3?。?/p>

組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會活活地被餓死??!

主持(男):同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!

主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛之手,去幫助那些饑餓的人們!

主持(男):下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧!

組員5:話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽,現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌?!恢煸敖o皇后過生日時,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。而且約法三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。

主持(女):聽了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰來談一談?

同學(xué)1:朱元璋是個節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。

同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。

同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。

主持(男):下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個故事吧!

組員6:故事說在很久很久以前,一個大財主家的兒媳婦,看到自家家財萬貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時三刻,下凡到這財主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息,想給這家人一個改過的機(jī)會,當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的.話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。

主持(女):這個神話故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。

主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。

同學(xué)4:吃飯時吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;

同學(xué)5:在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;

同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r,要把飯菜全部吃干凈;

同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;

同學(xué)8:不偏食,不挑食;

同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。

主持(女):我們班上飛外珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!

主持(男):現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。

朗誦詩歌:觀刈麥(白居易)

田家少閑月,五月人倍忙。

夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃。

婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。

相隨餉田去,丁壯在南岡。

足蒸暑土氣,背灼炎天光。

力盡不知熱,但惜夏日長。

復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。

右手秉遺穗,左臂懸敝筐。

聽其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>

家田輸稅盡,拾此充饑腸。

今我何功德,曾不事農(nóng)桑。

吏祿三百石,歲晏有余糧。

念此私自愧,盡日不能忘。

主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛惜糧食嗎?

主持(男):說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了,下面我們就來分享一下吧。

同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬顆籽。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉來裝。

同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。

同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。

同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭做一個愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。

主持(男):現(xiàn)在請班主任給我們講話。

班主任總結(jié)。

主持(男):謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

(班會在詩歌朗誦中結(jié)束)

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安全主題班會方案 1

一、活動目的:

使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,讓學(xué)生們了解到安全的重要性,不管是在交通,飲食還是居家安全都是很重要的,增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識防患于未然。

二、活動地點(diǎn):聯(lián)五091會計教室

三、舉辦時間:20xx年1月10日

四、活動形式:朗誦、討論

五、活動內(nèi)容:

1.由主持人宣布本次主題班會開始

2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例

3.主持人提問幾個同學(xué):

A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

(1)、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

(2)、在預(yù)防飲食安全方面應(yīng)該注意些什么問題

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

(3)、遇到***時,撥打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

4觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻,然后分小組討論,選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和看法

5.由安全文明小組組長顧欣竹同學(xué)告訴大家?guī)c(diǎn)注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

6.由主持人宣布本次班會活動圓滿成功

六、活動效果:

我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

安全主題班會方案 2

活動主題

法律伴我成長

活動目標(biāo)

通過多種形式的活動,學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識,增強(qiáng)自我意識,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。

活動準(zhǔn)備

1、隊員搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識及案例。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例及相關(guān)資料。

活動時間

9月17日

指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的`氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生飛外在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

活動過程

一、談話導(dǎo)入

安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

二、小組 討論

1、集會、做操時,我們要注意什么?

a.集會、做操時要做到快、靜、齊。

b. 集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c. 集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?討論、反饋。

① 上、下樓梯不擁擠。

② 不在樓梯、走廊上玩游戲。

③ 無事不上樓。

3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿

5.上廁所時應(yīng)該怎么樣? 不搶先、不擁擠。

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

① 不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

② 不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

(三)師生齊做安全選擇題

(1) 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的? ①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。 ②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。 ③情況危險,立刻報告老師。

(3) 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。(4)打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

(6)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒

(7)班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

(四)拍手學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢,安全事很重要. 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.

走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧. 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.

集合時莫推擠,快靜齊記心上. 陌生人不要理,遇壞人報案去.

有***一一九,有盜情一一零. 安全歌人人記,都平安大家樂!

三、總結(jié)

我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

安全主題班會方案 3

(一)班會目的:

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到***的處理方法。

(二)活動地點(diǎn):教室

(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生***?發(fā)生***怎么辦?怎樣防火?打什么***求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么***求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、火警、急救中心***各是什么?著火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結(jié)

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜碛薪裉?,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的'能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

安全主題班會方案 4

活動主題:

普及安全知識,提高避險能力

活動過程:

1、師引入活動主題。

2、主持人宣布班會開始:

3、安全教育內(nèi)容:

(1)校園安全:

觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。共同總結(jié)在校園內(nèi)應(yīng)該注意什么:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠;

在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑。

(2)交通安全:

并認(rèn)識交通標(biāo)識據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)

過路口注意:

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。路上要走人行橫道;

車輛臨近時不要橫穿馬路;

不在馬路上踢足球,打籃球;

不跨越護(hù)欄;

12周歲以下的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街;

(3)消防安全:

發(fā)生***時不可乘坐電梯;

穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;

身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;

(4)飲食安全:

課件出示在小攤點(diǎn)買食品的照片,讓學(xué)生說出吃這些東西的感受;

購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的.食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

(5)游泳安全:

游泳需要經(jīng)過體格檢查;

要慎重選擇游泳場所;

下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動;

飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳;水下情況不明時,不要跳水;

發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助;

總結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,靈活的應(yīng)變各種危險的情況,就能平安健康的成長。

安全主題班會方案 5

一、活動目的

1、了解識記食品安全常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樹立食品安全意識,關(guān)心時事,珍愛生命,關(guān)愛健康。

2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。

二、活動內(nèi)容

以問答競賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式,分男女兩組。

三、活動準(zhǔn)備

1.讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

2.食品安全知識競賽。

3.收集假冒偽劣食品事件的有關(guān)新聞內(nèi)容。

4.分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

四、活動過程

(一)主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始。請班主任講話。

班主任:同學(xué)們!今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的.與學(xué)到的知識帶進(jìn)今天的課堂,達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。

(二)新聞導(dǎo)入:假冒偽劣食品事件的有關(guān)新聞報道視頻。

主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否合格,是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們聽一段有關(guān)假冒偽劣食品事件的有關(guān)內(nèi)容。

主持人:觸目驚心的數(shù)字,不由得讓人對這些食物望而卻步。其實(shí)危險就在我們身邊?。ò褱?zhǔn)備好的幾樣食品拿出來)下面,請各位同學(xué)一起判斷一下什么樣的食品才是合格的以及那些不合格的食品會出現(xiàn)在什么地方?

學(xué)生談到的情況有:某些食品沒有合格證,沒有生產(chǎn)日期,過期,沒有成分說明等等。這些食品經(jīng)常會出現(xiàn)在街頭食品小店,路邊攤點(diǎn),流動攤點(diǎn)等。

主持人:下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)

(三)食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

大家按小組進(jìn)行各輪比賽,男女各為一組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

1、綠色食品指什么食品?(c)

a、蔬菜和水果

b、綠顏色的食品

c、安全無污染食品

d有豐富營養(yǎng)價值的食品

2、哪些食物不能一起吃?(a)

a、豆腐和菠菜

b、葡萄和蘋果

c、面包和牛奶

d、饅頭和豆?jié){

(搶答題)

1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

(四)班主任小結(jié)

剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會,我們大家都飛外了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。

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愛國主題班會方案 1

一、活動背景

明天是我們祖國xx歲生日,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此,通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢生動有趣的形式,來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關(guān)知識的普及。

二、活動目的

通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,對全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育,弘揚(yáng)中華美德,同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個人的素質(zhì),飛外要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

三、活動準(zhǔn)備

1.告知班委活動概況,讓學(xué)生自己搜集本次活動相關(guān)材料。

2.選定主題班會的主持人,擬定主持稿,確定各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人。

3.制作PPT。

活動說明:班會中所需設(shè)備有計算機(jī)、大屏幕、音響以及PPT。

四、活動過程

(一)活動基本情況

1、時間:20xx年xx月xx日最后一節(jié)班會課

2、地點(diǎn):高一(4)班教室

3、主持人:

4、參與者:高一(4)班全體學(xué)生

(二)活動程序

主持人開場白:(3分鐘)

第一環(huán)節(jié):暢談中國夢(22分鐘)

討論:何為中國夢?中國夢與個人夢的關(guān)系是什么?

看視頻。

第二環(huán)節(jié):深情朗誦愛國詩歌

《中華少年》8人朗誦。(5分鐘)

第四環(huán)節(jié):演唱愛國歌曲

我的中國心、中國人。(5分鐘)

主持人結(jié)束語:(2分鐘)

五、活動注意事項

1、負(fù)責(zé)人做好統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備工作要精心策劃,組織要嚴(yán)密,分工協(xié)作,準(zhǔn)確實(shí)施。

2、被分配到任務(wù)的成員應(yīng)認(rèn)真對待自己的工作,并積極主動配合其他成員工作。

六、活動成果

在這次“我的夢,中國夢”主題班會的過程中,能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,現(xiàn)場氣氛很活躍,聽他們暢談自己夢想,暢想中國的.未來,感覺他們不愧為成都的學(xué)生,思想境界都很高,理想很遠(yuǎn)大,最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學(xué)生的反饋很好,他們很喜歡這樣的活動,希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚(yáng),辛苦準(zhǔn)備一周的主題班會收到這么好的效果,心里還是很滿足的,很有成就感。

愛國主題班會方案 2

活動目的:

對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。讓學(xué)生明白愛國從我做起、從此刻做起。

活動背景:

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質(zhì),務(wù)必從小培養(yǎng),經(jīng)過長期教育和熏陶,才能逐步構(gòu)成。

作為小學(xué)生來說,限于他們對“祖國”的感受和理解,他們的愛國情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而,我們愛國主義教育就應(yīng)從小學(xué)生實(shí)際出發(fā),以教師的激發(fā)為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以活動為依托,以環(huán)境為媒介,開展有效的德育活動

活動方式:班長主持、全體學(xué)生參與。

活動準(zhǔn)備:

指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識,排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

準(zhǔn)備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

活動過程:

一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國歌》營造氣氛;

二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國

高:祖國啊,是您給予我們生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

熳:祖國啊,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻依然像青松一樣挺拔在地球的`東方。

高:祖國啊,您像媽媽一樣用堅強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

熳:我們是龍的傳人,我們是炎黃子孫

合:我們是中國人,全體起立,面向紅旗,高唱國歌,敬禮

熳:《祖國我愛您》四四班主題班會此刻開始。

1、了解祖國概況和國旗的好處

熳:下方進(jìn)行第一項程序,了解祖國概況和國旗的好處

高:你了解我們的國旗嗎,請聽介紹

2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國

高:黃皮膚,黑眼睛,我愛我的祖國,請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

熳:無數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對祖國的熱愛,請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

高:五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,

熳:五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華:請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)怎樣愛國呢?幻燈片演示

四、立志報國

高:共和國的昨日,有我們的悲壯;共和國的這天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。

熳:祖國的未來要由我們?nèi)?chuàng)造,讓我們在此宣誓,舉起右拳

高:我們堅信,中華民族未來的崛起,必將讓世界為我們自豪!

合:祖國啊,我們永遠(yuǎn)熱愛您!報效祖國!

五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

這天班會開得有聲有色??吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更就應(yīng)體此刻平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自我是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國完美的明天吧!

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結(jié)束,多謝大家。

愛國主題班會方案 3

搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情,每一個都有自己的祖國,對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運(yùn)息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢?我們對學(xué)校又何嘗不是如此呢?步入初中,對著嶄新的學(xué)校,誰能不心動呢?愛我鎮(zhèn)江,愛我四中,一起來吧!

一、活動目的:

通過這次班會,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,激發(fā)學(xué)生的“愛鎮(zhèn)江、愛四中”的熱情,把愛國情懷和熱情的心融合,從而增強(qiáng)自己作為炎黃子孫的榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,學(xué)好本領(lǐng),為四中爭光、為家鄉(xiāng)爭光、為祖國爭光。

二、活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)動全班同學(xué)搜集相關(guān)主題的詩歌、散文、歌曲、故事等;2、明確男女主持各一人;3、排演歌曲、舞蹈,明確表演人選;4、購買彩帶、花等裝飾品;5、檢查學(xué)生的節(jié)目準(zhǔn)備情況、抽時間彩排。

三、教室布置:

1、按示意圖將課桌排放;(排放:一邊男生,一邊女生,中間是評委)

2、黑板上用美術(shù)字寫上“搖籃與夢想”,并裝飾彩帶;3、用彩帶裝飾屋頂、墻壁。四、活動過程:

(一)主持人開場白:甲:尊敬的老師,乙:敬愛的同學(xué),合:下午好!甲:時間過得飛快,從告別小學(xué)到升入中學(xué),我們已在一起度過近三個月的時光。乙:時間過得真快,在我們度過初中1/12的日子,經(jīng)歷了中學(xué)階段第一次期中考試之后,又迎來了一個主題班會。甲:現(xiàn)在我宣布:

合:初一(1)班“搖籃與夢想”主題班會正式開始!

(二)以文娛表演的形式表達(dá)對祖國的感情,展示同學(xué)們的才華:節(jié)目單(另切入主持語)

(1)甲:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江發(fā)生了較大的變化,鎮(zhèn)江更可愛了。乙:進(jìn)入新的世紀(jì),我們的校園——四中也發(fā)生了較大的變化,四中更可愛了。齊:這份可愛會因?yàn)槲覀兌用利?,這份可愛會因?yàn)槲覀兌诱媲?,因?yàn)槲覀兲ぶ?1世紀(jì)的晨風(fēng)在歌唱,請聽集體詩朗誦《21世紀(jì)的晨風(fēng)》。

(2)大家都知道,我們班的女生人數(shù)比男生多得多,自然,我們女生應(yīng)該打頭炮,我們班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同學(xué),唱歌水平以達(dá)到了九級。理所當(dāng)然,第二個節(jié)目便是女生合唱了,下面我們就來欣賞女生小合唱《夕歌》(領(lǐng)唱:高心竹)大家掌聲歡迎。

(3)同學(xué)們,你們知道現(xiàn)在最流行什么舞蹈?對,就是街舞。最近我們班的女生為了班隊會,去學(xué)習(xí)街舞,準(zhǔn)備在班隊會上大顯身手,瞧,她們已經(jīng)急不可待了。不知道她們的表演怎么樣,那下面我們就來欣賞由我們班的女生帶來的《街舞》。

(4)為了獨(dú)立,我們的祖輩同祖國并肩走過滄桑歲月;為了發(fā)展,我們的祖輩同祖國一起經(jīng)歷風(fēng)雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入經(jīng)典紀(jì)元。華夏兒女,走向世界,激情飛越,革命后代,面向未來,共創(chuàng)偉業(yè)。請聽詩朗誦《祖國,我深情地對你說》。

(5)在祖國美麗的`大地上,鮮艷的花朵盛開怒放,不論我們走到哪里,哪里都有濃郁的花香,我們是新世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,我們要為祖國錦上添花。請聽男女生小合唱《愛我中華》。

(6)大家都知道,小提琴是西洋樂器,古箏則是民族樂器,如果這兩種樂器合奏一首曲子,會產(chǎn)生什么樣的效果呢?下面我們就來欣賞由趙芷卿和柏蘇倩同學(xué)為我們帶來的樂器合奏《漁舟唱晚》。

(7)大家想不想樂一下?好,下面就請看由張騏和邵楠清為我們表演他們自己創(chuàng)作的相聲《文盲》。

(8)剛才女生們精彩的街舞真是讓人大開眼界,雖然訓(xùn)練的時間不長,但卻跳得如此整齊有序,著實(shí)讓人佩服。據(jù)我所知,她們還準(zhǔn)備了另一支舞蹈《騰飛》,它表現(xiàn)了蒙古人民活潑、粗獷的特點(diǎn),下面就讓我們共同來體會一下美麗的蒙古風(fēng)情(十位同學(xué)表演自編舞蹈《騰飛》)。甲:下面請班主任講話班主任:愛國的內(nèi)涵不是一次主題班會就能完全體現(xiàn)的,愛國、愛校,更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴之中。沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校、對家鄉(xiāng)的愛,是很難說愛祖國的。我們的時代是一個變革的時代,我們的時代是一個突飛猛進(jìn)的時代,同學(xué)們有幸遇上了這么一個好時機(jī),更應(yīng)該飛外珍惜。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。讓我們珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,將來為我們的祖國添光增彩。

(9)時間飛逝,我們的班隊會已接近了尾聲,最后請全體同學(xué)起立,放聲高唱《同一首歌》。

(三)結(jié)束語:

甲:親愛的老師,乙:親愛的同學(xué),甲:在我們欣賞完同學(xué)們的精彩表演之后,乙:在我們沉浸在《同一首歌》的歡樂聲中,合:讓我們在成長的搖籃里,插上夢想的翅膀,向著美好的未來飛翔,飛翔……初一(1)班“搖籃與夢想”主題會到此結(jié)束。

四、活動結(jié)束:每人寫一篇活動日記。

愛國主題班會方案 4

【活動目標(biāo)】

1、為了讓學(xué)生了解中國建立歷程、感受祖國的變化,培養(yǎng)學(xué)生從小飛外為祖國服務(wù),愛祖國、愛老師的感情。

2.通過歌曲、詩朗誦等活動形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

3.在活動過程中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、表演能力及口頭表達(dá)能力,使每個學(xué)生都能很好的展現(xiàn)自我。

【活動準(zhǔn)備】

1、學(xué)生排練詩歌,歌曲等節(jié)目。

2、畫自己心目中的祖國。

【活動時間】

一(1)中隊教室

【活動流程】

在歌曲《今天是你的生日》中開展本次班會

甲:我們都愛自己的媽媽,因?yàn)閶寢屖俏覀冏钣H、最愛的人。

乙:可是我們更愛祖國母親,因?yàn)樽鎳俏覀兊母?/p>

甲:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在天空中冉冉升起的時候,心中總會涌起一股神圣的情感。

乙:今天,我們迎來了祖國媽媽70歲的生日,這一刻,我們心情澎湃。

甲:這一刻,我們豪情滿懷。

合:一(1)班《我與祖國共進(jìn)》主題班會現(xiàn)在開始。

(一)看視頻,感受升國旗的莊嚴(yán)場面

(二)看PPT,感受祖國母親美麗的風(fēng)光

甲:同學(xué)們,這是什么?(手指地圖)

生:這是我們祖國的版圖。

乙:它的.形狀像什么?

生:,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

甲:從我們哇哇落地的那天起,就看見了祖國這美麗的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,綠綠的草地花兒朵朵,浩瀚的大海浪花朵朵。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

輕輕打開地圖,

我第一眼看到了彩色的中國,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍(lán)藍(lán)的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

乙:祖國母親有著遼闊的疆土,有著悠久的歷史。

甲: 在我們的心中,祖國的泥土最香,祖國的泉水最甜。

乙:在我們的心中,祖國花果最美,祖國的月亮最圓。

甲:我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏!我們就是祖國的花朵,盛開在這個美麗的大花園,請欣賞歌曲《我們的祖國是花園》

(三)老師帶領(lǐng)學(xué)生詩朗誦《我是一朵花》

我是一朵紅色花,

開遍各族千萬家,

我唱家家心向黨,

社會主義把根扎。

我是一朵褐色花,

開遍廠礦放光華,

我唱工業(yè)現(xiàn)代化,

祖國建設(shè)大步跨。

我是一朵金色花,

開遍田野香萬家。

我唱農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,

祖國農(nóng)業(yè)豐收啦。

我是一朵藍(lán)色花,

開在神州白云下。

我唱國防現(xiàn)代化,

敵人敢來就消滅它。

千朵花,萬朵花,

美過錦緞像彩霞。

祖國美麗像花園,

我是祖國一朵花。

長在祖國春天里,

小花向陽放光華。

雨露滋潤快快長,

描繪祖國新圖畫。

(四)學(xué)生展示美麗的祖國的畫

(五)學(xué)生互相交流自己將為祖國做些什么

(六)教師總結(jié)

甲:在這萬民同樂共的時刻。

乙:在這繁榮昌盛的時代。

合:我們豪情滿懷,此刻怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。最后讓我們在一曲《大中國》中結(jié)束今天的班會。

合唱《大中國》

總結(jié)::同學(xué)們,祖國風(fēng)光無限好,祖國兒女多自豪,讓我們攜起手來,共創(chuàng)更美好的明天。

愛國主題班會方案 5

一、活動目的:

通過觀看短片、相聲、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化,從而感受祖國的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí),今天我們以祖國了不起,明天祖國以我們了不起。

二、活動形式:

歌曲,詩歌朗誦,小品,相聲,知識競賽等多種形式組合

三、活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生分成小組,從網(wǎng)上,書籍,收集有關(guān)知識,圖片,排練與主題活動有關(guān)的詩、歌,朗誦,小品等。

2、布置教室。

四、活動步驟:

“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親···”《我的中國心》

無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。

在祖國xx歲生日到來之際,讓我們一起齊聲高喊:祖國,你好?。ㄈ嘁黄鸶吆埃?/p>

我們的祖國,走過了多少血雨腥風(fēng),才有了今天的和平,安寧;經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。

我們中華民族是一個苦難深重的民族,但也是一個堅強(qiáng)不屈的民族。

活動一:

下面請欣賞有某某同學(xué)們帶來的詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》(大屏幕打出題目,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)

聽完xx同學(xué)激情澎湃的朗誦,讓我們禁不住感慨萬千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?jīng)歷了坎坷,磨難,才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。

活動二:

自由談感愛,要注意回答人次的均衡性

中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。

活動三:

下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。

甲:早上好。

乙:唉,昨晚一夜沒睡好,到現(xiàn)在還打瞌睡呢。(連打哈欠)

甲:為啥事弄成這樣。

乙:昨晚我家舉行了關(guān)于“中國了不起”的知識競答,我奶奶出了好多笑話呢?

甲:噢,說來聽聽。

乙:你不知道,我奶奶說的時候可有意思了,比如說那個什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”,還有那個“永樂大典”她倒念成了“永樂家電”,最好笑的就是那個“甘石星經(jīng)”,因?yàn)樗?jīng)??茨莻€《西游記》,所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”,你說好笑不好笑。

甲:(一邊笑一邊說)這是你奶奶

書讀得太少,沒有掌握訣竅,比如說那個“永樂大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永樂家電”是賣家電的地方,一個是典籍,一個是賣家電的地方,八輩子也扯不到一起啊。

乙:既然你那么聰明,那我就考考你,你知道“四書五經(jīng)”是哪些嗎?

甲:(自豪地說)他們是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。

乙:我再問你一個,如果你還能答出來,你就是名不虛傳的天才,你知道“人類與生物圈”計劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個嗎?

甲:分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。

乙:你真聰明,真了不起。

齊:但中國更了不起。

乙:啊,時間差不多了,我們有個知識競答要開始啦。拜拜。

活動四:

下面我們來進(jìn)行一個《中國知多少》有獎知識問答,請大家踴躍參加。請考官出題:

第一題:我國最大的淡水湖是鄱陽湖。

下一題:最大的咸水湖是青海湖。

下一題:創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定***的地動儀的,是我國古代科學(xué)家是張衡。

第四題:活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。

第五題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。

下一題:我國現(xiàn)代國畫中,以畫蝦著名的畫家又是齊白石。

下一題:我國最古老的文字是甲骨文。

下一題:我國最早的一部兵書是孫子兵法。

第九題:我國最早的愛國詩人是屈原。

第十題:我國古代最偉大的教育家是孔子。

第十一題:“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。

下一題:“琴棋書畫”中的“書”指的'是書法。

最后一題:第28屆北京奧運(yùn)會的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。

大家知道得真多。我們的知識問答,到此結(jié)束。謝謝!

活動五:

我們的祖國一直在感動著我們,下面我們來欣賞幾幅圖片,大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面)

第一幅圖:奧運(yùn)領(lǐng)獎臺上,中國運(yùn)動員舉起獎牌熱淚盈眶。(讓同學(xué)自由發(fā)言)

第二幅圖:嫦娥一號發(fā)射成功(讓同學(xué)自由發(fā)言)

同學(xué)們說的真好,我們的祖國有那么多的人才,讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》

活動六:歌曲《大中國》

主持人:是的,我們通過各種活動,都深深地感受到中國的了不起,今天我們以祖國了不起,明天祖國要以我們了不起,我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學(xué)習(xí)。

總結(jié):

男:祖國,你好!

女:讓我們一起向你問好。

男:我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn),勇往直前。

女:我們的父輩正在為了你揮灑汗水,潑灑智慧。

男:祖國,你好!

女:讓我們一起向你問好。

男:為了你,我們正在努力學(xué)習(xí)。

女:為了你,我們正在積極鍛煉。

合:祖國你好,讓我們永遠(yuǎn)與你同行,

祖國你好,讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。

班主任總結(jié):

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論等到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。

拿起手中的彩筆,在紙上寫上大大的“祖國你好”然后讓孩子們每個人簽名上去。

在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊活動。

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感恩主題班會方案 1

一、活動目的:

為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動,使這項活動深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會活動。

二、活動過程:

1、主持人(班長):感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回報。感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

主持人宣布活動開始

2、主持人:聽一聽同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

3、主持人:聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)

4、主持人:下面進(jìn)行小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

5、主持人:無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的.默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。

6、主持人:現(xiàn)在請班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

7、主持人:班會到此結(jié)束。請同學(xué)們用實(shí)際行動“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。

感恩主題班會方案 2

活動目標(biāo):

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

活動過程:

一、引入

班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)會感恩

感恩父母

學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

三位同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

班長主持:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。 同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

班長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛??!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢地感受,我們就會發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

學(xué)生回想自己父母,然后老師按語:不知不覺,我們長大了。曾幾何時,歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了! 感恩老師

班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每

一個進(jìn)步,都滲,透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您,老師》

全班合唱 :《每當(dāng)走過老師窗前》

班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

班長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。(展示名言俗語)

不要為你所沒有的抱怨,要珍惜你所擁有的。──朱德

誰給我一滴水,我便回報他整個大海。 ──華梅

一顆感謝的'心決不會憤世嫉俗! ──陶恕

我一直哭著沒有鞋子穿,但等到我知道連雙腳也沒有的人,我又感覺到幸運(yùn)之極了。

──海倫.凱勒

真情行動

班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,世界才會美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會變得美好;因?yàn)楦卸鳎覀兊纳畈艜兊贸鋵?shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

三、活動總結(jié)

班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。

我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。

讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

感恩主題班會方案 3

一、班會背景

中職生處于15—18歲的年齡段,正是叛逆,易沖動的時期,常以自我為中心。很多同學(xué)覺得自己現(xiàn)在所得到的是理所當(dāng)然的,父母的給與和付出也是理所當(dāng)然的,感恩意識較為淡薄,且很容易跟父母發(fā)生沖突,頂撞。

二、班會目的

通過進(jìn)行感恩教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達(dá)對父母的感恩之情,思索對父母的報恩之舉,在日常學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學(xué)會關(guān)心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。

三、班會時間:

四、班會地點(diǎn):

五、開展對象

六、教具準(zhǔn)備:便利貼、大白紙、ppt

七、班會流程

(一)導(dǎo)入(8min)

1、提問2~3個同學(xué)5月11日這一天在做什么事情?

2、有誰知道5月11日是什么節(jié)日?是母親節(jié),那有人知道它的由來嗎?(插入“母親節(jié)的由來”視頻)

3、我們班同學(xué)都是男生,順便說說父親節(jié)的日期和由來。

世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。

1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?

多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。姐弟6人時?;叵肫鸶赣H含辛茹苦養(yǎng)家的情景。于是,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議,將父親節(jié)定為6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日。

1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

(二)引出主題(2min)

1、所以大家能夠猜出我們今天這節(jié)班會課的主題了么?

2、是的,同學(xué)們都有聽過”羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”的故事吧,小羊羔喝奶的時候是跪著的,老烏鴉不能自己去找食物的時候,小鴉會用把吃進(jìn)去的東西反哺出來,也就是吐出來給老烏鴉吃,這些都是一種感恩的舉動,所以我們今天班會的主題是“感恩父母”。

(三)分享身邊的故事(10min)

通過觀看由一組漫畫圖片弄成的動態(tài)影集來回憶“我們與父母”??戳诉@個簡單動畫,那現(xiàn)在咱們來聊一個話題,“父母為了你,曾做出哪些感人的舉動,當(dāng)時的你又是怎樣做的?”思考兩分鐘,待會請同學(xué)們來分享(2~3個同學(xué))

同學(xué)們分享的故事是樸實(shí)的,但卻是感人至深的,我知道那些沒有舉起手或者是在沉默中的同學(xué)與父母之間依然有著某些動人的故事,它潛藏在你的心理,可能是無法用更華麗的語言來把他們表達(dá)出來,因?yàn)楦星椴⒉皇侵谎云Z即可言喻的。

(四)總結(jié)我們能為父母做些什么?(5min)

其實(shí),父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情,同樣的,作為學(xué)生的我們,也不可能每時每刻都能為父母做出某些驚天動地的事情。感恩只需要我們從父母的生活細(xì)節(jié)中做起。以下是我為大家所收集而來的一些感恩細(xì)節(jié),希望是對大家有所啟發(fā)。(全班來齊讀一遍,老師起音)

作為學(xué)生,我能為父母做些什么?

對父母的愛要說出口;要知道父母真正喜歡吃什么;

仔細(xì)傾聽父母的.往事;節(jié)假日盡量與父母共度;

讓父母對你有信心;和父母一起做家庭大事件;

適當(dāng)參與父母的活親手為父母鋪被子

與父母之間說話算話贊美父母

不要和父母冷戰(zhàn);尊重父母的生活習(xí)慣;

維護(hù)父母的自尊心;向父母傾訴自己的煩惱;

學(xué)會化解父母之間的矛盾;陪母親買菜;

習(xí)慣擁抱父母;

(五)老師總結(jié)班會(3min)

親愛的同學(xué)們,通過今天的《感恩父母》主題班會,從你們的眼里,我感受到了你們對父母深厚的感情,也相信,你們父母對你們的關(guān)愛和深深情感一直倒影在你們的腦海中。就班會上的只言片語是道不盡大家對父母永恒的愛的,無論我們現(xiàn)在是身處何方,將來身居何職,都應(yīng)該在實(shí)際行動中踐行著孝敬父母的諾言。說道這里,應(yīng)該有同學(xué)看過這個簡短的視頻(插入視頻“別讓等待成為遺憾”)

對,是這樣的,有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法飛外。當(dāng)我們飛外的時候,或許已經(jīng)不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但是有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償,所以,趁著我們父母還健在的時候,多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是

一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們是等值的,因?yàn)椤⑿臒o價!

(六)學(xué)習(xí)手語《感恩的心》結(jié)束班會(10min)

好了,現(xiàn)在還剩下差不多十分鐘的時間,我想來教大家一樣新東西,手語?!陡卸鞯男摹愤@首歌的手語基本傳遍了大江南北,無論何時,無論何地,無論男女老少,都是永恒的經(jīng)典。你不會就out啦,所以接下來的時間,我們就來學(xué)習(xí)這一手語歌來結(jié)束我們的班會。

感恩主題班會方案 4

主題:

《讓我們常懷一顆感恩的心》

活動目的:

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩就應(yīng)是社會上每個人就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩就應(yīng)是社會上每個人就應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)***。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種職責(zé)意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,飛外滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的職責(zé)感,努力以自己的實(shí)際行動,創(chuàng)造一個完美、和諧的社會。

活動準(zhǔn)備:

1、制作班會活動設(shè)計。

2、學(xué)習(xí)唱《感恩的心》?!队巫右鳌?/p>

3、學(xué)生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

活動時間:

20xx年11月30日

活動地點(diǎn):

多媒體教室

活動過程:

一、引入

主持人:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

下面我宣布“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會此刻開始!

二、感恩父母

(一)、感受父母的愛

主持人:無論你身在何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的'地方,你愿用自己的一生去愛她;

有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……

這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

讓我們一齊感受偉大的母愛和父愛。

1、故事1、漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時,竟然悲哀哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能理解,這天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,明白母親還有力氣,身體健康,但是這天感覺不到疼痛,明白母親身體衰退,體力微弱。所以悲哀禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?!闭f明了他十分孝敬母親。

故事2、2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

故事3、2004年8月,5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機(jī)、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢?!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部?!?/p>

故事4、2003年2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

故事5、2004年11月,撫順勞動公園內(nèi),陶女士一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)兒子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回來已經(jīng)來不及了!陶女士猛地把雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手”喂“給黑熊,另一只手護(hù)住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。

故事6、2005年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車沖進(jìn)東風(fēng)渠。在冰涼的河水里,絕望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,準(zhǔn)備拉著爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時,父母使勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。

2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛,請同學(xué)們上臺,讀出你對父母的愛。

3、學(xué)生講述父母對自己的無限深情。

4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。

《兒行千里》、《父親》

三、感恩老師

1、主持人:老師的心,和父母一樣。

父母給了你生命,老師給了你靈魂。

父母給了你身軀,老師給了你思想。

愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

2、學(xué)生齊讀:老師,您辛苦了

是誰,把無知的我們,領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

是您,老師

您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

是誰,把淘氣的我們,教育成能體貼幫忙別人的人

是您,老師。

您的就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈

是誰,把幼小的我們

培養(yǎng)成成熟懂事的少年

是您,老師

您的保護(hù)讓我們健康成長

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果

感恩主題班會方案 5

主題:

走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩

目標(biāo):

通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

說明:

本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。

活動過程:

第一部分:學(xué)習(xí)篇

在記憶力最好的時候,多背點(diǎn)經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。

形式:

1,學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的`學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機(jī)會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。

2,班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。

3,游戲:

判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。

第二部分:實(shí)踐篇

對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗(yàn),挖掘讀經(jīng)人才。

形式:1,根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進(jìn)行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。

2,歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。

3,小品

第三部分:結(jié)合篇

讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。

形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》

2,辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進(jìn)敬老院"

3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進(jìn)經(jīng)典,體驗(yàn)感恩。

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