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中學(xué)生自我介紹(通用15篇)

發(fā)布時間:2024-09-09 06:23 作者:admin 點擊: 【 字體:

中學(xué)生自我介紹(通用15篇)

當(dāng)我們在一個陌生場合中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學(xué)生自我介紹1

大家好!我叫楊潤子,今年14歲了。

小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數(shù)學(xué)和英語,數(shù)學(xué)教師和英語教師十分喜歡我,異常是數(shù)學(xué)教師,每次都以娃娃臉來應(yīng)對我,英語教師也一樣,對我,總擺出那慈祥的面孔。而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的,當(dāng)然,語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果,他們的味道十分好,你不妨也去試試!我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的'好處。我有一個遠(yuǎn)大的夢想,那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,她代表著我要飛向天空!

我是個好勝心十分強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我明白,僅有好勝心強而不斷進取的人,才會取得成功!

我的優(yōu)點是很樂觀,遇到挫折,我不會氣餒,會繼續(xù)努力,就當(dāng)沒發(fā)生過一樣,我還是歡樂的我!我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自我說,難道我的手就如黃金那么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到洞里面去了,可是我會改正它的。

這就是我,你喜歡我么?

中學(xué)生自我介紹2

大家好!本人叫**,本人是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,本人有一個美好的小學(xué),本人希望有一個美好的中學(xué),本人今年**歲,今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的'。

本人個子中等,1**,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

本人的優(yōu)點就是愛動,每天早上本人都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

所以,本人在學(xué)校的體育特別好,本人的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,本人的英語也不錯。所以,本人的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

本人的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,本人上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫本人后,本人還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是本人,只要一見到本人,本人總是笑,本人會熱情的和你打招呼,來吧!

中學(xué)生自我介紹3

大家好!本人的名字叫XX.本人的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,本人今年也是13歲。

本人的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的`時候,學(xué)校就在本人家對面。本人卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫本人“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對本人是個挑戰(zhàn)。不過,本人一定要借這個機會,改掉本人不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。本人感到通過這次軍訓(xùn),本人的自覺性有所提高。本人也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(蘋果***強制關(guān)機發(fā)出警報聲的解決方法如下:1、線路松了,換個排線。2、如果是內(nèi)屏壞了,直接換屏幕總成。3、如果換了屏幕還不行,那就是主板的觸屏ic問題了,所謂觸屏ic就是控制觸摸屏的一個芯片,能換,但是對工藝要求非常高,這是芯片級別的維修,一般的小店都不會的。只能聯(lián)系售后中心進行維修。)毛病。對自己的事不上心。本人在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。本人也希望改掉它。本人有決心改掉本人的缺點和壞習(xí)慣。

本人的優(yōu)點:本人和很多同學(xué)一樣,也找不出本人的優(yōu)點。本人和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時本人的成績不算好,六年級時,本人知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,本人在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛?!敝劣诒救烁嗟膬?yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 本人的興趣愛好。本人比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和本人“志同道合”,就可以找本人交個朋友。

對未來初中生活的期望。本人希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。 學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。 本人希望大家能夠了解本人,喜歡本人,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這三年。

中學(xué)生自我介紹4

我今年12歲,是個女孩子。中等個子,胖胖的體形,大大的腦袋,圓圓的臉,寬寬的額頭,最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的`模樣,一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。

我是個急性子,有一次,抄作業(yè)的時候,數(shù)學(xué)作業(yè)很多,我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了,回到了家,我把作業(yè)拿出來一看,發(fā)現(xiàn)題目抄少了,我拿起***找劉紫艷問作業(yè)。經(jīng)爸爸再告訴我不要粗心,我聽了爸爸的話,我改正了粗心的毛病。

我喜歡唱歌,我還在網(wǎng)上下載了好多歌曲,有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來。當(dāng)我悲傷的時候,我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。

我還有一個愛好——讀書。每天一放學(xué)回家,就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味。看書使我增強了想象力。

這就是我,一個聽話,愛唱歌,愛看書的小女孩,你喜歡我嗎?

中學(xué)生自我介紹5

初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長。與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

中學(xué)生自我介紹6

我叫XX,今天13歲,是個胖胖的小女孩!我喜歡打籃球、縫衣服和看書。因為我是外地生,所以現(xiàn)在最大的`愿望就是能和家人在一起,還有三年后能夠考上一個好的學(xué)校,回報爸爸媽媽的辛苦。

中學(xué)生自我介紹7

我既不高也不矮,但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實上,她比我矮!我有一雙雙眼皮眼睛,其他人看到我時都說我的眼睛很漂亮。

我是一個膽小的`人,因為我天生害怕多毛、骯臟和奇怪的昆蟲。就說幾天前,下了幾次大雨。早上我來到學(xué)校,看見許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了,大叫起來。我踮起腳向教室跑去。然而,教室的門還沒有打開。頓時,我目瞪口呆。看著蚯蚓在我面前爬行,我的身體不禁顫抖。我像熱鍋上的螞蟻一樣站著,不知道該怎么辦。這時,開門的同學(xué)來了。我是第一個沖進來的。我一進去,就趴在桌子上。過了很久,我的心終于平靜下來。

我也很努力。我記得有一次,當(dāng)我的父母沒有下班,房子很臟的時候,我拿了一把掃帚把地板掃干凈,又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶,并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來稱贊我長大了。

聽著,我是個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

中學(xué)生自我介紹8

我是一個非常樂觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。當(dāng)你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才飛外了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的.道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學(xué)英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個非?!昂猛妗保ú恢烙眠@個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜??墒撬麖膩聿簧鷼猓?/p>

在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學(xué)校里,我是一個聽老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

中學(xué)生自我介紹9

從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的'“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。

在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實

踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。

我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

中學(xué)生自我介紹10

大家好,我叫xxx,今年xx歲。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的'活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)xx年。我還在重慶的藝校去考舞蹈xx級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!自我介紹

在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

中學(xué)生自我介紹11

大家好!我叫梅睿祺,今年13歲了,我就讀于起平七4班。

我有一雙明亮的眼睛,我的個子中等,大家瞧我長得不太胖,有著圓圓的臉。

但老師的評價里我是個火眼金睛的好孩子,在爸爸媽媽的評價里,我是個聰明伶俐的`孩子。

我喜歡看漫畫書,我還會打籃球、踢足球……

我的優(yōu)點是有一個聰明的腦子,我的缺點是有點粗心。

你們喜歡我嗎?喜歡我就到啟平七四班來找我吧!

中學(xué)生自我介紹12

我叫xx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的'學(xué)生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們xx班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。

在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績,考上自己理想的大學(xué)。

中學(xué)生自我介紹13

HI!同學(xué)們好,我名字叫XXX,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。

一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的.時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!碧故幨幍摹?/p>

要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

中學(xué)生自我介紹14

我叫XX,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1米66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

中學(xué)生自我介紹15

我的名字叫成若恒。個子挺高的,因為在暑假里曬太陽的原因嘛,所以皮膚有點黑;臉長長的,有人叫它“瓜子臉”,眉毛像柳葉一樣,也很長;我留著沖天的`短發(fā),它們像柏油那樣黑;還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個很高的鼻梁;我的嘴巴很大,一口能吞下很多飯菜!怎么樣,我長得帥吧!

我是個做什么事都快的人,但是質(zhì)量卻不怎么樣。我記得二年級時,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,黃老師讓我們把家庭作業(yè)做完,我和吳邵隆等人一聽到這句話,就一起“趕”作業(yè)。我們做啊做啊,一兩分鐘就“搞定”了家庭作業(yè)。我們興沖沖地交了上去,就什么也不管了。第二天發(fā)下來時就看到,這里錯了,那里也錯了。所以,從那以后,我便認(rèn)為質(zhì)量第一,速度第二!

有時,我也會快又好完成任務(wù)。一次體育課,老師給我們檢測50米短跑。我們聽了,心頭一緊,全場變得鴉雀無聲。我聽了,樂滋滋地想:現(xiàn)在是展示跑步的最佳時刻了,哈哈哈!開始跑了,丁欣源站在后面想推我,讓我跑得更快,我對他說:“我可以的,不需要推我!”一聲哨響,我風(fēng)馳電掣般地飛奔起來,一邊跑,一邊祈禱:“希望我能跑出好的成績!”果然,我拿了小組第一、全班第三!

希望我以后能徹底改掉粗心的毛病,讓自己變得更優(yōu)秀!

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