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主題班會(huì)開場(chǎng)白通用15篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-15 09:00 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

主題班會(huì)開場(chǎng)白通用15篇

在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編收集整理的主題班會(huì)開場(chǎng)白,希望對(duì)大家有所幫助。

主題班會(huì)開場(chǎng)白1

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女):親愛的同學(xué)們!

主持人(合):大家好!

主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們““爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會(huì)的序幕。

主持人(女):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是個(gè)誘人的'字眼。

主持人(男):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女):一個(gè)沒有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男):沒有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活。

主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>

主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。那么,什么是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。

主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》,表演者:彭兵、李又豐。

主題班會(huì)開場(chǎng)白2

童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的'明亮。我們的童年是美好的,有許多事值得回憶…… ,下面請(qǐng)觀看“童年回憶”視頻或有請(qǐng)XX講述個(gè)人美好的童年回憶。

主題班會(huì)開場(chǎng)白3

(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!“與文明握手”大學(xué)主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的'習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)

甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

乙: 文明不僅是做出來(lái)的,也是說出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看記者采訪的《禮貌大學(xué)生》。

主題班會(huì)開場(chǎng)白4

各位同學(xué)們:

大家下午好!很期待,也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。高中3年的時(shí)光很快就會(huì)流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學(xué)生時(shí)代很美好,學(xué)生時(shí)代也很短暫,我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖,找到真正的友情和快樂!能夠和大家在一起我也很幸福,覺得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在N年后,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。

相信每位老師,每個(gè)家長(zhǎng),都希望他們的.孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行,為了給他們一個(gè)滿意的答卷,同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策,所以,請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)行管理,期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中,以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!

希望大家能夠做好。

謝謝大家!

主題班會(huì)開場(chǎng)白5

a:尊敬的老師,

b:親愛的朋友,

a:大家下午好!

b:歡迎來(lái)到我們初二1班,參加我們的主題班會(huì)。

a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?

b:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?

合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

a:伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開了我們揮灑青春,擁抱夢(mèng)想主題班會(huì)的序幕。

b:ppt

a:下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來(lái)一則小故事。

b:有朋友到大學(xué)參觀過嗎?你知道中國(guó)最好的大學(xué)是哪里啊?下面我們來(lái)欣賞一下大學(xué)校園的照片吧

a:讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的'直觀印象,走向她們,走向成功。

b:福爾摩斯說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀?朝什么方向走。 朝什么方向走指的就是我們的理想。那么,你的理想是什么?

a:ppt

b:我很開心,朋友們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》 a:古往今來(lái)有大量歌頌理想和立志的警句和人物,下面我們來(lái)做個(gè)游戲,猜猜說這些名言的人是誰(shuí)???

b:我們班的朋友真厲害,知道的還真不少。

a:ppt(短片欣賞)

b:夢(mèng)想,我們也有。下面我們來(lái)看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;

b:請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》(表演者:譚建斌等朋友):

a:ppt(別讓別人偷了你的夢(mèng))

b:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請(qǐng)全體起立,跟我宣誓。

b:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。

a:天下沒有不散之筵席。

b:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié),掌聲歡迎。

班主任總結(jié):

首先很感謝張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)朋友們!看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。千里之行,始于足下,心動(dòng)不如行動(dòng),如何信誓旦旦,都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。為著我們多年后相聚時(shí)的美好,朋友們,加油吧!

ab:朋友們,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》 a:下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想,放飛吧!

主題班會(huì)開場(chǎng)白6

一、開場(chǎng)白

1:你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

2:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。

合:大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)則。

1:游戲增長(zhǎng)知識(shí),得到樂趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

2:但是你知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。

1:如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被會(huì)開除出局,甚至受到懲罰。

2:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

合:二(4)班“知法、學(xué)法、與法同行”法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1:首先,我們進(jìn)行大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(大合唱結(jié)束)

2:下面請(qǐng)看戈瑤、孫昕、李林靚、洪嘉蔚、李淑媛同學(xué)為大家表演舞蹈《勇敢的小兵》。

(舞蹈結(jié)束)

1:看了同學(xué)們的表演,大家是不是都想爭(zhēng)當(dāng)勇敢的小兵啦,好吧,那下面林德俊同學(xué)為我們準(zhǔn)備了法律知識(shí)圖片,大家歡迎。

(圖片解說結(jié)束)

2:真是一份精彩的解說,大家是否覺得意猶未盡,請(qǐng)聽蘇子淇同學(xué)的《法制兒歌朗誦》,大家鼓掌!

(法制兒歌朗誦結(jié)束)

1:請(qǐng)聽夏子平、吳振羽同學(xué)的小快板《小學(xué)生安全篇》。

(小快板結(jié)束)

2:注意交通安全可是非常重要的,請(qǐng)陳奕祺同學(xué)表演《我是小小交警》,大家歡迎!

(表演結(jié)束)

1:今天我們學(xué)習(xí)了這么多法制知識(shí),我們來(lái)一次知識(shí)競(jìng)猜,有請(qǐng)鄭東來(lái)同學(xué)。

(知識(shí)競(jìng)猜結(jié)束)

2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃若萱、池洲翔同學(xué)的.拍手歌《升國(guó)旗》,大家鼓掌!

(拍手歌結(jié)束)

1:大家一起猜!猜!猜!有請(qǐng)池萬(wàn)豪、謝瑞翔、姜政哲為我?guī)?lái)《猜謎語(yǔ)》。

(猜謎語(yǔ)結(jié)束)

2:請(qǐng)欣賞李淑媛同學(xué)為我們表演《法制兒歌》,大家歡迎!

(表演結(jié)束)

1:學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識(shí),這樣才能讓我們的生活變得更美。接下來(lái)請(qǐng)董思妤、廖晨翔、陳奕祺、陳煜晗同學(xué)表演三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》。大家鼓掌!

(三句半結(jié)束)

2:精彩的節(jié)目總是看不完,接下來(lái)聽聽魏晨昊同學(xué)給我們講個(gè)法制小故事,有請(qǐng)魏晨昊同學(xué)!

(故事結(jié)束)

1:獨(dú)自在家怎么辦?遇到壞人怎么辦?讓我們聽聽陳偉俊、劉文博同學(xué)的小快板《自我保護(hù)少不了》,你就可以知道不少!大家鼓掌!

(小快板結(jié)束)

2:請(qǐng)欣賞鄭永豪同學(xué)的《法制小故事》,大家歡迎!

(故事結(jié)束)

1:蔡博成同學(xué)為我們表演《法制拍手兒歌》,這可是我們的壓軸好戲,大家歡迎!

(拍手歌結(jié)束)

二、結(jié)束語(yǔ):

1:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望!

2:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代!

1:愿同學(xué)們時(shí)刻把法制安全意識(shí)記心中,乘上法制安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!

2:愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí),讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園!

合:“知法、學(xué)法、與法同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)開場(chǎng)白7

A:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來(lái)到07(3)班的 主題班會(huì)。

B:我是龔婷。

B:我是馬蘭,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)聽課的老師們同學(xué)們,他們可是百忙當(dāng)中抽出來(lái)的時(shí)間那!

A:哎,今天我們的主題班會(huì)是《我創(chuàng)業(yè),我自豪》。接下來(lái)給大家欣賞一段視頻。

(馬云對(duì)當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻

A:馬蘭啊,對(duì)于創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)字,你有什么想法呢?

B:雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,不過對(duì)于創(chuàng)業(yè),我可是滿懷期盼那!

A:哦,是嗎?怎么個(gè)期盼那?

B:我現(xiàn)在就很想去參加工作,把我學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,可是啊,離那還有一段時(shí)間呢!

A:哎!別著急啊,時(shí)間可是說快不快,說慢不慢的?。〗酉聛?lái)大家來(lái)欣賞由

宋佳,許夏香帶來(lái)的朗誦《 創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想 》

B:真是一段投入的朗誦啊!刻下大寫的“人”字,迎來(lái)引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。多么讓人陶醉??!

A:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,節(jié)目才剛開始呢!

B:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽聽看別的同學(xué)的理解吧?。ㄓ懻摚┙o大家2分鐘的時(shí)間討論一下!

A:恩,好,那先讓戴雅萍來(lái)說說看吧!

B:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊 ,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來(lái)說說看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定??!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績(jī)了吧!

A:你說的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了!

B:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說的容易,做起來(lái)應(yīng)該是會(huì)很難的吧!

A:難?你到說說看是怎么個(gè)難法呢?

B:呃。。。這。。。我也說不清楚,不如看看下面一個(gè)小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由江海峰,許逸均,金偉雯,金雪霞給大家?guī)?lái)。掌聲歡迎。。。。

小品《創(chuàng)業(yè)趣事》

A:看來(lái)這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!

B:也對(duì),我們的能力知識(shí)還是有限的,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們要以質(zhì)取勝。

A:切。。。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢!

B:奧?真的嗎?我怎么沒聽說?。?/p>

A:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。。。。

B:STOP!STOP!別扯淡了,重點(diǎn),重點(diǎn)哦!

A:比如說有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)叫“欣馨地帶”,還有“逸軒茶座”等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦!

B:原來(lái)如此原來(lái)如此,好像我們班的陳玲娟同學(xué)也開辦了一個(gè)花藝室,叫。。。。叫。。。。叫什么來(lái)著呢?

A:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧!

同學(xué)齊聲喊:綠園。。。。。

A:聽聽這名字,多么詩(shī)情畫意??!“綠”代表著生機(jī),代表著希望哦,在一個(gè)院子里,一大片,一大片的花朵,多么繽紛多姿?。ㄒ晃煌瑢W(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾?。?/p>

B:(推推A)別神游了。

A(一臉害羞)笑笑,真是不好意思啊!

B下面請(qǐng)陳玲娟來(lái)介紹介紹她的綠園吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她!

介紹綠園

B我想經(jīng)過陳玲娟一雙巧手裝飾出來(lái)的綠園一定會(huì)有一片生機(jī)盎然的景象的',大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開A一點(diǎn)距離)

B哎,我的黃金搭檔呢?老龔老龔。。。。

A(背著手,一臉笑的走過來(lái))我在這呢!嘿嘿,馬蘭啊,昨天哦,我上網(wǎng)無(wú)意中看到了你的本家哦,他可正所謂大有成就??!

B我的本家,(一臉茫然)

A給你提個(gè)醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一樣姓馬,可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長(zhǎng)哦。

B???難道是。。。。

A嗯。。。。(點(diǎn)頭)不錯(cuò)不錯(cuò),就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢!

B我可比你給了解他哦;《簡(jiǎn)單的介紹馬云的簡(jiǎn)介》

A真厲害真厲害,佩服那。相信大家都對(duì)馬云都有了一定的了解了吧,接下來(lái)給大家欣賞視頻。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻,大家可要仔細(xì)看好了哦。

視頻《少女成功記》

B好了,視頻看完了。大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時(shí)間哦,討論一下你們看后的想法,等下請(qǐng)同學(xué)來(lái)講一下。

A好了吧!王艷同學(xué),你來(lái)說說看吧!

A有道理,府益蘭你覺得呢?

A好!不虧是我們班的學(xué)生哦,有志向!

B叮玲玲,開心時(shí)刻到了!

A好了,現(xiàn)在到了我們的開心時(shí)刻了!今天大家來(lái)聽聽看我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的笑話哦!

A咱們來(lái)個(gè)方言和大家講吧,你看好吧?

B好啊,可這樣怎么說呢?

A就是你用你們那的方言和我用我們蘇州這的方言??!

B好的,那開始吧!

主題班會(huì)開場(chǎng)白8

男:我們的集體也像一個(gè)大花園,每個(gè)同學(xué)都是其中的一 花一草,只有大家盡力展現(xiàn)自己,才有集體的盎然春色。

女:前段時(shí)間,很多同學(xué)都為集體做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)成 玉同學(xué)來(lái)匯報(bào)一下,說說她是怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光的。

女:班級(jí)的發(fā)展離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們?cè)诶蠋煹膯?迪下提高,在老師的.愛心里成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《啟蒙》,表演者:XXX

男:人家都說名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是 所有學(xué)子最大的幸福。

女:我們是幸福的,因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀兄懽u(yù)全校的名師。說到這我要問你一下,你知道他們是誰(shuí)嗎?

男:你這可考不住我。對(duì)于他們我有很多了解!

女:那你能給我們大家給你介紹一下嗎? 主持人男:這件事啊,還是交給我們的同學(xué)吧!

男:我們的老師沒有名師架子,看上去是那么的平凡、樸 素,他們?cè)诠ぷ髦心姆瞰I(xiàn)著。

女:我們班同學(xué)的媽媽是一位小學(xué)老師,在她的感染和熏 陶下,同學(xué)對(duì)老師這個(gè)光榮稱謂有著自己的理解。

男:那是什么呢?

女:請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的才藝展示,《剪紙》。掌聲有請(qǐng)。

男:我的媽媽是我們一中的一名老師。小學(xué)畢業(yè)前我就跟 隨媽媽,徜徉在一中校園,心想初中階段的我能否在這樣的環(huán)境中,接受名師的傳教呢?也就是那一刻,我告訴我自己,我要在這里讀書,我要接受最好的教育!

女:對(duì)!這里就是我們放飛夢(mèng)想的地方! 我們班有幾位女生想用歌聲向老師們表達(dá)自己的感激之情! 下面請(qǐng)聽女生小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》演唱者:XXX

男:其實(shí),在我們的身邊,老師有許許多多溫馨的語(yǔ)言感 染著我們。

女:其實(shí),在我們的身邊,老師有許許多多感人的話語(yǔ)激 勵(lì)著我們。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》表演者:XXX

男:同學(xué)的《剪紙》作品已經(jīng)完成,請(qǐng)周映辰同學(xué)為我們 展示。

男:下面我們就請(qǐng)周映辰同學(xué)把它的作品作為禮物送給我們敬愛的班主任老師,并邀請(qǐng)老師講話,大家掌聲歡迎。

班主任講話,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

女:老師、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,請(qǐng)大家牢牢記住,讓我們 以實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)為班集體增光添彩,用愛心共筑美麗的校園,共筑美 麗的班級(jí)。

男:下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們齊唱――《永遠(yuǎn)向前》 。

男、女合: “我愛我校,我愛我班”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨!

主題班會(huì)開場(chǎng)白9

a:敬愛的老師們,b:親愛的同學(xué)們,

a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng),b:童年是無(wú)畏的'拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響!

a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)!b:聽,我們歌兒唱起來(lái)!

a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!a:首先,請(qǐng)大家聽一段六一節(jié)介紹.b:朋友們,多有趣的活動(dòng)?。∈钦l(shuí)培養(yǎng)我們?a:是我們的老師!b:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育我們?a:是我們的老師!b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)纖細(xì)的幼苗a:是老師無(wú)私情懷,孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望b:感謝您,敬愛的老師a:感謝您,親愛的園丁

b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!

全場(chǎng):老師,謝謝您!

主題班會(huì)開場(chǎng)白10

走過無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),我們正走向成長(zhǎng)深處,但童年生活里的那一幕幕美好回憶,卻時(shí)時(shí)在我腦海中回放。你還記得飛舞的竹蜻蜓嗎?你還記得我們跳過的'橡皮筋嗎?你還記得跳格子的游戲嗎?今(話后面加jpg是什么梗?jpg是圖片格式,jpg后綴一般在形容詞后面,文字+jpg的描述形式是用文字給出一種畫面感,更顯生動(dòng)。)天我們一起回憶我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年,暢談我們的童年趣事吧。

主題班會(huì)開場(chǎng)白11

活動(dòng)過程:

師:前言

男:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。

女:春天,是最令人向往的季節(jié)。

男:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

女:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。

男:看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?

女:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!

男、女:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1.出示《清明》古詩(shī)

男:同學(xué)們,你們知道這首古詩(shī)說的是什么節(jié)日嗎?

女:對(duì)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽一聽介子推的故事吧。

2.介子推的故事

男:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?

女:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。

男:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?

3.清明節(jié)習(xí)俗的'介紹

女:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。

男:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,我們來(lái)聽一個(gè)小英雄的故事吧。

4.播放《歌唱二小放牛郎》

女:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。

男:其實(shí)這樣的英雄我們數(shù)也數(shù)不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r(jià)。那么我們?cè)撛趺醋瞿??(同學(xué)們自由發(fā)言,機(jī)智解決。)

女:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

男:先烈的愛國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

男、女:我宣布,《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)開場(chǎng)白12

高中生新學(xué)期寄語(yǔ)

親愛的同學(xué),新學(xué)期開始了!

老師希望你已經(jīng)在西高度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)期。

在新學(xué)期開始時(shí),老師特別想問一問你:

過去的這一學(xué)期你收獲到了什么?

當(dāng)你徜徉在充滿書香的校園里、教室里,

你是否彎腰撿起散落的一張廢紙,一個(gè)雜物,

你收獲到整潔了嗎?

當(dāng)你看到老師、同學(xué)時(shí),

你是否主動(dòng)微笑問候,

你收獲到禮貌了嗎?

當(dāng)你看到爸爸媽媽操勞的身影時(shí),

你是否輕輕地遞上一杯清茶,

你收獲到愛和感恩了嗎?

當(dāng)你看到樓梯上擁擠時(shí),

你是否主動(dòng)退讓一旁,

你收獲到謙讓了嗎?

當(dāng)你在期末總結(jié)時(shí),

你是否實(shí)現(xiàn)了開學(xué)的承諾,

你收獲到誠(chéng)信了嗎?

當(dāng)你獻(xiàn)上期末成績(jī)單時(shí),

你是否贏得了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)贊許的目光,

你收獲到知識(shí)和能力了嗎?……

整潔、禮貌、謙讓、誠(chéng)信、愛、感恩、知識(shí)、能力……

這些你都收獲了嗎?

一個(gè)人的快樂,

不是建立在無(wú)意識(shí)玩耍上,

不是建立在追求虛無(wú)縹緲的東西上,

不是建立在無(wú)休止的網(wǎng)絡(luò)游戲里。

快樂而是來(lái)自于你對(duì)理想的追求與行動(dòng),

來(lái)自于你對(duì)爸爸媽媽的愛和感恩,

來(lái)自于你對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和傾心教育的理解與接受。

在每個(gè)年齡段做你們?cè)撟龅?事情,

花一樣的年華屬于花一樣的你們,

在這鮮花盛開的季節(jié)里,

青春美好,

青少年時(shí)期更是讓人充滿無(wú)限遐思和幻想。

幻想是空中樓閣,

夢(mèng)想是人生希望和追求。

我們不迷信,但我們有信仰!

高中是你夢(mèng)想飛翔的沖刺點(diǎn):

珍惜每一天,

讓飛翔的夢(mèng)想

張開美麗的翅膀,

老師和爸爸媽媽會(huì)因你而精彩;

奮斗每一天,

讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒,

老師和爸爸媽媽將會(huì)因你而驕傲。

親愛的同學(xué),新學(xué)期開始了。

珍惜花兒的絢爛,

用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。

揚(yáng)起理想之帆,你會(huì)自信、你會(huì)出色、你會(huì)努力、你會(huì)成功。

為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

孩子,踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步,

你就會(huì)離成功越來(lái)越近!

也許,今天的你可能不是最優(yōu)秀的,

但你一樣會(huì)美麗,

因?yàn)槟忝利惖男撵`、美麗的品格,必將會(huì)成就一個(gè)美麗的你。

在接下來(lái)的兩年半中,甚至在以后所有的日子里,

老師期待著你們健康成長(zhǎng),

期待著你們努力每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天。

主題班會(huì)開場(chǎng)白13

A:在這收獲的金秋,我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流的塘沽六中。

B:我們榮幸地走入這個(gè)大家庭,即將成為一名優(yōu)秀的“六中學(xué)子”。

C:青春的花開花謝,疲憊卻不后悔;

D:四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。

A:我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,

B:用善感的思緒感悟歲月的變遷,

C:用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,

D:用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。

A:從今天開始,我們將成為塘沽六中新一屆的驕子,成為初一二班中的一份子。B:讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀。

C:共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。

合:初一二班“我要走進(jìn)你,我的班級(jí)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

A:我要走進(jìn)你,我要了解你。我們的班風(fēng)口號(hào)是:遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上。

B:我要走進(jìn)你,我要了解你。奮斗目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,品學(xué)兼優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。

C:我要走進(jìn)你,我要了解你。我們的班主任寄語(yǔ)是:腳踏實(shí)地,拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息,厚德載物,無(wú)愧于自己。

D:請(qǐng)記住老師對(duì)我們的殷切希望,請(qǐng)全體起立,高呼我們的奮斗目標(biāo):團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,品學(xué)兼優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。(領(lǐng)半句學(xué)生跟半句)全體請(qǐng)坐

A:一個(gè)新班集體的組建需要全體同學(xué)的參與,我們的同學(xué)都有為集體服務(wù)的意識(shí)。

B:我要走進(jìn)你,我要當(dāng)班委,我要幫助你,我要貢獻(xiàn)我力量。請(qǐng)參與班委競(jìng)選的同學(xué)表決心。

順序依次是:(再定)

C:我要走進(jìn)你,我想為你分憂愁,我想為你增榮耀。這些同學(xué)希望為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,承擔(dān)小組長(zhǎng)和課代表工作。

D:請(qǐng)楊老師,為以上同學(xué)頒發(fā)證書。(發(fā)完)請(qǐng)課代表和小組長(zhǎng)代表發(fā)當(dāng)選感言。

(兩名同學(xué))

A:我們是一家人相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。

B:我們是一家人相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng)。

C:請(qǐng)聽同學(xué)給我們帶來(lái)的小合唱《相親相愛一家人》(幻燈片播放我們的照片)

(小合唱人選: )

A:我要走進(jìn)你,我要亮出我自己,來(lái)到六中我們感受到了紀(jì)律嚴(yán)明。

B:我要走進(jìn)你,我要亮出我自己,來(lái)到六中我們也感受到了經(jīng)歷洗禮后成功的喜悅。

C:請(qǐng)同學(xué)給我們講述他們心中的學(xué)前教育與軍訓(xùn)教育后的感受。

(10個(gè)同學(xué))

D:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰(shuí)可以隨隨便便成功。我們準(zhǔn)備好了,在六中經(jīng)歷錘煉,在六中歷練成長(zhǎng)。

A:為夢(mèng)想插上翅膀,我們要飛得更高。請(qǐng)聽同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。

詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》

夢(mèng)想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起,

祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;

我們是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)明天的希望,

我們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)建設(shè)的棟梁!

黑夜里,我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛,

寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng);

時(shí)光似箭,我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園;

歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。

我們以無(wú)畏的勇氣開拓著前進(jìn)的道路,

我們以無(wú)限的忠誠(chéng)孕育著未來(lái)的夢(mèng)想。

我們用美好的心靈塑造著人生的追求,

我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向!

在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道,

在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。

成功的`大道需要智慧鋪設(shè),

未來(lái)的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。

用最美的音樂給理想譜上金曲,

用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。

用最寬闊的胸懷,擁抱未來(lái)的太陽(yáng)

用最洪亮的聲音,呼喚心中的夢(mèng)想!

夢(mèng)想,我說不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗!

夢(mèng)想,我畫不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮!

夢(mèng)想,我聽不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!

夢(mèng)想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚!

紙已展開,我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái),

路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。

莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來(lái),

棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。

伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛,

邁著堅(jiān)定的步伐,放飛我們的夢(mèng)想

只為心中那神圣的夢(mèng),美好的夢(mèng)想

只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!

主題班會(huì)開場(chǎng)白14

勤儉節(jié)約對(duì)于我們有何意義?

勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的鉗制。

有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的.節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。

接下來(lái)由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事開始本次的班會(huì)。

主題班會(huì)開場(chǎng)白15

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

?。捍蠹蚁挛绾?/p>

甲:時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活快要結(jié)束了。

乙:在即將離別母校的時(shí)刻,我們懷著對(duì)往日的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬。

丁:在這里舉行”告別母?!敝黝}班隊(duì)活動(dòng)。

甲:六年中,我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年中,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

?。毫曛校覀?cè)谕瑢W(xué)的幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

乙:謝謝培華,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

丁:愿我們來(lái)日重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

甲:我們就要離開了,滿載著培華師生的.切切深情,

乙:不管我們是否準(zhǔn)備好了,都要啟程。

丁:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。

甲:謝謝同學(xué)們精彩的朗誦,

乙:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

?。何覀兙鸵x開了,愿我們牢記母校美麗的校園。

合:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!

請(qǐng)欣賞打竹板《夸校園》。

甲:我們難忘,難忘清晨教室里瑯瑯的書聲;

乙:我們難忘,難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿;

甲:我們難忘,更難忘老師每天從早到晚對(duì)我們進(jìn)行的安全教育。

合:請(qǐng)欣賞三句半《安全教育自護(hù)歌》。

甲:的確,安全是我們生命的保護(hù)神,

乙:牢記安全,感受美好的生活,

?。赫?qǐng)大家欣賞欣賞歌曲《風(fēng)度》。

甲:我們?cè)谂嗳A難忘的日子實(shí)在太多 ,

乙:難忘同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,

?。河舌嶃溷涞热藥?lái)的拉丁舞表演

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演,

乙:豐富多彩的校園生活多么讓我們難忘,

?。赫?qǐng)欣賞校園相聲(《反義詞》)。

甲:菁菁校園,留下了我們多少歡聲笑語(yǔ)啊,

乙:有多少悅耳的歌聲還在耳畔回響,

?。赫?qǐng)欣賞女生小合唱《童年》。

甲:悅耳的歌聲讓我們記住母校,

乙:墨香培華,寫意人生,

?。赫?qǐng)欣賞國(guó)學(xué)誦讀《學(xué)而》。

甲:天下沒有不散的筵席,我們不忍離,

乙:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

丁:我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

合:請(qǐng)欣賞《送別詩(shī)》

甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對(duì)母校的留戀之情。

乙:這里留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡,

?。赫?qǐng)同學(xué)們欣賞由鄭伊果帶來(lái)的獨(dú)舞《跑馬溜溜的山》

甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演,美好的童年讓我們揮之不去,

乙:小學(xué)生活即將成為過去,我們心中留戀不已。

?。汗饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以培華為榮!

乙:明天,培華以我們?yōu)榘粒?/p>

合:六三班主題班會(huì)——《告別母?!返酱私Y(jié)束!

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