有關(guān)社會實踐活動總結(jié)范文6篇
發(fā)布時間:2024-11-16 19:54 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
有關(guān)社會實踐活動總結(jié)范文6篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的社會實踐活動總結(jié)6篇,希望對大家有所幫助。
社會實踐活動總結(jié) 篇1為落實省委教育工委和校黨委關(guān)于做好“雙百雙進(jìn)”活動的文件精神,響應(yīng)學(xué)?!半p百雙進(jìn)”活動的號召,體育科學(xué)學(xué)院利用暑期社會實踐的機會成立了十余人的志愿者團隊前往清港鎮(zhèn)新民小學(xué),開展為期一周的陽光體育支教夏令營活動。
經(jīng)過悉心籌劃,志愿者小分隊于7月5日正式拉開支教帷幕,隊員們根據(jù)學(xué)校實際情況、學(xué)生身心特點制定支教計劃,認(rèn)真設(shè)計課程,開展學(xué)生喜愛的武術(shù)、體育舞蹈、足球等項目課程,同時也將預(yù)防溺水、包扎急救等安全知識納入到課堂中來。課堂上,隊員們與小朋友近距離接觸,不斷調(diào)動他們的上課熱情與積極性,手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的`知識和技能。活動中,隊員們表現(xiàn)出了極高的工作熱情和“學(xué)為人師,行為世范”的“師者”責(zé)任,濃濃的師生情誼在輕松愉快的氛圍中逐漸建立起來。
據(jù)悉,清港鎮(zhèn)新民小學(xué)是由陳志生校長一手籌辦起來的,這里不僅是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,同時也是一個德育基地。志愿者小分隊在奉獻(xiàn)愛心,實現(xiàn)社會價值的同時,也為這里的辦學(xué)宗旨和教育理念所深深感動,教學(xué)相長中,志愿服務(wù)的偉大精神也必將得以傳承和升華。
社會實踐活動總結(jié) 篇2為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),宣傳和實踐十八大重要思想,豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照學(xué)校的要求,我團支部積極動員,號召全班青年團員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會實踐活動,廣泛開展社會調(diào)查?,F(xiàn)總結(jié)下:
大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打寒、暑期工,實現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對大學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,了解社會。一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到時間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知,在往后的實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會!
就我xx班而言。我班共有39人參加此次活動,其上交的暑期社會調(diào)查報告率為100%。從收上來的社會實踐調(diào)查報告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的.有以下倆位同學(xué)。
20××年1月23日—20××年2月11日xx同學(xué)在xx市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報告,她向大家分享她的實踐心得:這次寒假的社會實踐很有意義,我見識了很多人,認(rèn)識了很多人,也交到了一群不錯的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰會說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時,多經(jīng)歷一些事,多吃一點苦,絕對不是壞事”。
20××年1月19號—20××年2月28號xx同學(xué)在xx省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報告,她和同學(xué)們分享說:這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。最后,此次活動也存在某些不足。主要有:社會實踐調(diào)查報告總體水平不高,少部分同學(xué)對此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì),到處抄襲他人成果。
總之,通過這次大學(xué)生暑期社會調(diào)查活動使我班學(xué)生接近自然和社會,獲得大量的感性知識和許多有價值的新知識,使他們將自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進(jìn)行對照印證比較,把抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動也為我班學(xué)生走向社會提供了一個良好的平臺,使他們在豐富生動的現(xiàn)實生活中了解人民、了解社會,學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系,樹立法規(guī)意識、公德意識和培養(yǎng)社會責(zé)任感,并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實社會打下堅實的基礎(chǔ)。另外,我班學(xué)生從實踐出發(fā),以分析研究事實入手,探索事物存在的源泉,發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點,找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而認(rèn)識事物的本質(zhì)規(guī)律,提出符合客觀實際的見解,明確今后的工作任務(wù)和努力方向。
社會實踐活動總結(jié) 篇3實踐主題:美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村
清潔家園、清潔水源、清潔田園,一場旨在進(jìn)一步改善全區(qū)鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件、創(chuàng)造良好人居環(huán)境,進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的活動,正在八桂大地上演,清潔鄉(xiāng)村社會實踐活動。5月2日,廣西壯族自治區(qū)黨委、自治區(qū)政府召開全區(qū)電視動員大會,決定用將近兩年在全區(qū)開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動。
隨著我國實施清潔工程以來,我們城鄉(xiāng)開始進(jìn)行環(huán)境的清潔。我的家鄉(xiāng)在南寧上林巷賢,那是一個相對其他地方而言是一個非常落后的地方,那里的環(huán)境不怎么好,垃圾隨處可見,灰塵飛揚在空氣中,看起來很污濁?;氐酱謇锩妫谌ゴ畱糸e聊時,聊到今年的熱題:美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村,他們都有好多人不知道有這么一個活動,我當(dāng)時就無語了,也有一部分人知道,可是他們大部分都會說:“和我們有關(guān)系嗎”。事實上也許是他們沒有認(rèn)知到自己對這個活動的重要性。從活動的主題可以知道,這個活動都需要每個人去參與,一個大的群體需要一個小群體的參與。
常人看來,鄉(xiāng)村清潔是一件很具體、很平常的`事情,為何廣西要眾?
在廣西決策者看來,清潔鄉(xiāng)村看似小事,但它關(guān)系到全區(qū)5200多萬壯鄉(xiāng)兒女生存發(fā)展環(huán)境、關(guān)系到廣西對外開放形象、關(guān)系到人民群眾文明素養(yǎng)和健康水平的提高、關(guān)系到全面建成小康社開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動,是順應(yīng)廣大人民群眾過上美好生活新期待,改善廣西鄉(xiāng)村群眾生活生產(chǎn)條件,創(chuàng)造良好人居環(huán)境的“民生工程”;是打造天藍(lán)、地綠、水凈潔美鄉(xiāng)村,倡導(dǎo)珍愛自然保護自然,建設(shè)生態(tài)文明示范區(qū)的“生態(tài)工程”;是改變農(nóng)民群眾生活習(xí)慣,培育文明行為,形成爭創(chuàng)文明先進(jìn)長效機制的“新風(fēng)工程”;是踐行黨的群眾路線,解決人民群眾反映的突出問題,樹立黨員干部為民務(wù)實清廉新形象的“作風(fēng)工程”,實習(xí)報告《清潔鄉(xiāng)村社會實踐活動》。活動總體要求達(dá)到以下4個目標(biāo):
——清潔環(huán)境。鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生得到有效整治,家園、水源、田園清潔整治取得明顯成效,管護長效機制建立健全,村容村貌煥然一新。
——美化鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)明顯改善,田園村落綠化美化亮化工作取得重大進(jìn)展,鄉(xiāng)村風(fēng)貌改造內(nèi)涵不斷拓展,特色名鎮(zhèn)名村建設(shè)成果顯著,鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)水平進(jìn)一步提升,社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得新突破。
——培育新風(fēng)。各級干部密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚光大,農(nóng)民群眾踐行社會主義道德規(guī)范自覺性增強,文明新風(fēng)創(chuàng)建活動廣泛開展,文明村規(guī)民約普遍建立推行,黨風(fēng)優(yōu)良,政風(fēng)清廉,鄉(xiāng)風(fēng)文明,黨群干群關(guān)系更加和諧。
——造福群眾。農(nóng)民群眾科學(xué)衛(wèi)生健康的生活方式基本養(yǎng)成,生活生產(chǎn)條件明顯改善,農(nóng)村人居環(huán)境更加舒適,生態(tài)建設(shè)和優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快,農(nóng)民致富增收能力大幅增強,生活水平和幸福指數(shù)不斷提升。
二、基本原則
(一)集中整治,形成長效。集成政策,集合資源,集中力量分階段推進(jìn)活動開展,既要著力解決當(dāng)前的突出問題,取得階段性成果,又要著眼長遠(yuǎn),深入開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動,整體提升農(nóng)村公共設(shè)施條件和公共服務(wù)水平,建立完善各級清潔環(huán)境經(jīng)費投入保障制度,形成管護長效機制。
(二)干部引導(dǎo),農(nóng)民主體。黨員干部進(jìn)村入戶,深入發(fā)動,示范帶動,緊緊依靠村黨組織和村民委員會,廣泛組織群眾參與。廣大農(nóng)民群眾是清潔鄉(xiāng)村活動的主體,要充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性,自覺自愿籌資投勞,共同建設(shè)美好家園。
社會實踐活動總結(jié) 篇4一、基本情況
1、指導(dǎo)教師:x老師
2、實習(xí)單位:x縣x鎮(zhèn)x完小
3、實習(xí)組員:(初語0902班)
王x 高x(六年級2班)
曾x 許x(六年級1班)
彭x 陳x(五年級)
陳x 胡x(四年級)
陳x 鄭x(三年級)
4、實習(xí)單位基本情況
x縣x鎮(zhèn)x市完小是筻口鎮(zhèn)一所鎮(zhèn)級完小,現(xiàn)有師生600余人。XX年全鎮(zhèn)布局調(diào)整,學(xué)校整體搬遷至原x市中學(xué)。全校共有9個教學(xué)班,其中一、二、六年級為小班教學(xué);三、四、五年級為大班教學(xué)。我們實習(xí)小組安排在中高年級實習(xí),三至六年級每班安排兩人。在實習(xí)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師從生活和工作中給了我們大力的支持和指導(dǎo)。
二、具體實踐
我們實習(xí)時間是XX年2月28~XX年3月30日一個月的時間。
第一周安排為聽課周,我們一來學(xué)校就給我們精心準(zhǔn)備了兩堂公開課,分別是六年級李老師的語文課和五年級郭老師的數(shù)學(xué)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師以及我們一起進(jìn)行了評課。讓我們了解了如何評價一堂課,如何去聽一堂課,為我們?yōu)槠谝恢艿穆犝n樹立一個標(biāo)準(zhǔn)。各位同學(xué)根據(jù)自己所帶的年級和所授課程有選擇的進(jìn)行聽課,大致了解自己所在實習(xí)班級學(xué)生的基本情況,并了解他們的生活,了解學(xué)生的`時間安排,并通過聽課熟悉教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法,為我們下周進(jìn)行正式教學(xué)工作打下良好的基?;趯W(xué)習(xí)的態(tài)度我們不僅聽了指導(dǎo)老師的課,而且聽了其他許多老師的課,并且每次我們都做好了聽課筆記,課后都與授課老師進(jìn)行了細(xì)微的交流,并進(jìn)行了評議并做了詳細(xì)記錄。之后組員之間也會談?wù)勛约郝犝n的情況,同時還會定期的檢查聽課情況。
實習(xí)第二周,我們紛紛開始根據(jù)所分班級的正常課表進(jìn)行授課,機會多,但是時間緊,為了保證實習(xí)質(zhì)量,我們小組要求每個成員都要提前準(zhǔn)備教案,教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講,并需指導(dǎo)老師的簽字方能正式授課,對此大家都十分的重視,很早就寫好了教案,并紛紛與成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策。由于各組成員白天要授課,還要進(jìn)行跟班,所以我們小組安排的討論時間與試講時間為8:30-11:30,同時我們同組成員會在晚上交流實習(xí)心得,交流經(jīng)驗。大家都會主動自覺的參加,我們都會在自己沒授課時去聽組員們上的課,并給予一定的建議和意見。讓自己的課講授的更加的優(yōu)秀。經(jīng)過我們的努力,以及積極的準(zhǔn)備每一位成員第一次講課情況都比較好并受到指導(dǎo)老師的一致好評也受到了學(xué)生的歡迎。
為了更好的學(xué)習(xí)我們組還推薦了兩堂下水課,一是為了檢驗我們前段時間的聽課情況。二是為了我們更好的交流與學(xué)習(xí)取長補短。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師進(jìn)行評價并給予一定的建議,由于初上講臺還純在很多的不足,但我們都很努力的準(zhǔn)備并取得了一定的效果。
實習(xí)第三周我們實行了兩周以來輪換科目的教學(xué)模式,讓前兩周的學(xué)習(xí)進(jìn)一步在實踐中得到鍛煉提高。
社會實踐活動總結(jié) 篇5當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),不過,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的`信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時提高了思維深度。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會,提高自我!
社會實踐活動總結(jié) 篇6一、被困的只有物質(zhì),而不是精神
在我們到達(dá)大劉莊中學(xué)之前,就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校,當(dāng)我們坐了一個多小時的火車,又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼,一條土路把我們引向它,揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗,我們到達(dá)的時候正值學(xué)生放學(xué),一個個面帶疑惑的眼神,不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”。
在與學(xué)生接觸之前,我們有幸見到了校長,一個樸實的像是普通農(nóng)民的中年男人,對我們的到來表示了歡迎,給了我們又一種難言的感動。
在教師宿舍,我第一次看到,農(nóng)村教育的艱苦,一間十平見方的屋子,幾張陳舊的單人床,一張布滿歲月痕跡的木桌,還有就是一頂?shù)跎?,床上的布置的簡單的,盡管有些老師也如我們一般的年紀(jì),但她們沒有布偶,沒有化妝鏡,她們的床單上自然也沒有維尼小熊。
據(jù)那里的老師介紹,冬天還是靠生火爐取暖,在校住宿的老師也沒有暖氣,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去打,老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),冬天的手是凍了的,我無法想像,在一間間低矮的辦公室里,老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的。
走進(jìn)簡陋的教室,看到破舊的桌椅,才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。連投影儀都是奢侈品,黑板是發(fā)白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂痕的,還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,甚至,我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,一頂都沒有,由于房屋低矮,通風(fēng)效果也不好,就是這樣的條件,冬天冷,夏天熱。
我們的到來,引起孩子們一陣騷動,她們好奇,她們求知,她們用渴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責(zé)任。
孩子們安靜地坐在教室里,渴求的眼睛明亮而閃爍,對知識的熱愛震撼我的心靈。當(dāng)我聽說,這群孩子之中有縣里的第一名,區(qū)里的第一名的時候,我的心又一次震撼,孩子的臉龐是質(zhì)樸的,也是純凈的,更是堅毅的,他在提醒著我,艱苦的環(huán)境,只能帶來物質(zhì)的`貧困,而他們那顆渴望強大,渴望走出去,渴望知識與力量的心是不會被困住的!
二、帶來的不僅是物質(zhì),更重要的是一種精神的傳遞
實踐期間,我們盡量把我們所學(xué)的精益求精,我們知道,一周的時間,我們不能帶去更多的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些沖擊心靈的東西。
課,我們用心去上,從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,從英語語法到數(shù)學(xué)運算,從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且,我們要讓孩子們知道,這個世界很大,這個世界很精彩,他們有必要也必須通過自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的東西帶回來,建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材,從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些廉價的物質(zhì),而是一種精神,是知識的傳遞,是奮斗的熱情!
三、我們的思考
暑期社會實踐是短暫的,與孩子們分別十分的不舍,孩子們是可愛的,他們的堅強的求學(xué)精神是可敬的,我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子,沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,這次我看到了,我聽到了,我也感受到了。
雖然我們的力量是微弱的,但我相信,國家的號召不是一句空話,我們有著去支教的熱情,有著去傳遞知識的神經(jīng),如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大學(xué)生,我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,(創(chuàng)舉是什么意思?“創(chuàng)舉”是一個漢語詞匯,它主要的意思是指前所未有的、影響大的舉動或事業(yè)。)但,我們的心靈受了一次洗禮,我們的目標(biāo)有了新的升華,我們更飛外去感恩去珍惜,當(dāng)然,更要去回報!
【社會實踐活動總結(jié)】相關(guān)文章:
社會實踐活動總結(jié)09-01
高校社會實踐活動總結(jié)06-26
社會實踐活動總結(jié)范文01-14
社會實踐活動總結(jié)范文10-07
精選社會實踐活動總結(jié)范文08-14
社會實踐活動總結(jié)精彩范文05-29
小班社會實踐活動總結(jié)范文09-06
高校社會實踐活動總結(jié)范文07-19
參加社會實踐活動總結(jié)范文10-28
暑期社會實踐活動總結(jié)09-13

猜你喜歡
關(guān)于《陽剛男孩》讀后感200字

加油站管理制度

小學(xué)班會記錄_小學(xué)主題班會記錄

最扎心的情感傷感語錄

團隊拓展的活動總結(jié)(通用5篇)

必備社會實踐范文匯總10篇

小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)范文(精選10篇)

愛護公物主題班會

六個字的經(jīng)典語錄170句

精選春節(jié)的作文400字34篇

精選大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)范文集合6篇
三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)報告范文(通用12篇)
社會實踐活動總結(jié)范文八篇
實用社會實踐活動總結(jié)范文(精選6篇)