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調(diào)研活動方案（通用11篇）

發(fā)布時(shí)間：2024-08-25 08:18 作者：admin 點(diǎn)擊：【字體：大中小】

調(diào)研活動方案（通用11篇）

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的調(diào)研活動方案（通用11篇），希望對大家有所幫助。

調(diào)研活動方案 1

一、教學(xué)調(diào)研目標(biāo)

1、為全面落實(shí)新一輪課程改革目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，深入了解一線教師在實(shí)施新課程中運(yùn)用學(xué)科課程的教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，努力減負(fù)增效，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。

2、通過調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的.亮點(diǎn)與不足，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。

二、調(diào)研時(shí)間：

XX年x月1日-----XX年x月31日

三、調(diào)研人員：

學(xué)校校長、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人，組成調(diào)研組。

四、調(diào)研方式：

調(diào)研組成員，以一天為單位對一個年級或多個年級組的一個或幾個班級進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽課，課后進(jìn)行交流反愧檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)。

五、調(diào)研內(nèi)容：

1、備課：

(1)任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。

(2)教案要以詳案文本呈現(xiàn)，禁止粘貼和電子稿形式呈現(xiàn)。

(3)教學(xué)過程的每個步驟要清晰具體；提問的設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)，

重難點(diǎn)如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設(shè)計(jì)和布置要有安排；在整個教學(xué)過程設(shè)計(jì)中對教法和學(xué)法要有思考；學(xué)生活動的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。

2、上課：

(1)課前1分鐘有效利用(美文欣賞)(每日一題)。

(2)以學(xué)生為主體，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，問題設(shè)計(jì)明確而有啟發(fā)性，學(xué)生活動富有成效，目標(biāo)達(dá)成度高。

(3)老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

(4)注重對學(xué)生的評價(jià)，評價(jià)語言親切，具有針對性與鼓勵性。

(5)教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。

3、作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置科學(xué)，及時(shí)規(guī)范批改，及時(shí)反饋訂正，作業(yè)本數(shù)不缺。

4、教學(xué)反思：能夠記教學(xué)過程中的“亮點(diǎn)”、記教學(xué)過程中的“敗筆”、記教學(xué)過程中的“偶得”、記教學(xué)過程中的“火花”、記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、記“再教后記”、讓反思真正有實(shí)效性。

六、調(diào)研結(jié)果：

1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師或班級給與正確評價(jià)與鼓勵。

2、由教導(dǎo)處成員綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報(bào)告，并向被調(diào)研教師反饋。

調(diào)研活動方案 2

一、專業(yè)調(diào)研工作的目的

通過開展專業(yè)調(diào)研工作，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，掌握區(qū)域內(nèi)專業(yè)人才的需求狀況，為制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案提供依據(jù)。

二、專業(yè)調(diào)研工作要求

1.時(shí)間要求：

專業(yè)調(diào)研工作從20XX年7月23日起，到2013年9月22日止，調(diào)研時(shí)間為2個月。

7月23日—7月25日組織學(xué)習(xí)及各專業(yè)調(diào)研方案制定階段。7月26日—8月31日組織社會、企業(yè)調(diào)研階段。

9月1日—9月11日撰寫分項(xiàng)調(diào)研報(bào)告和總調(diào)研報(bào)告形成階段。學(xué)校示范校建設(shè)辦公室將于9月12日起，審核各專業(yè)調(diào)研報(bào)告及相關(guān)材料。

2.工作四階段及要求

調(diào)研工作分四個階段：

面和綠色瀟湘門戶網(wǎng)站上面，請各隊(duì)伍留意網(wǎng)絡(luò)通知；

6.本年度活動可在全國范圍內(nèi)展開，湖南省作為最主要的活動開展區(qū)域，調(diào)研地點(diǎn)可以選擇城市或者農(nóng)村；希望根據(jù)實(shí)際情況，充分考慮可操作性，能夠著眼身邊，選取學(xué)校所在城市內(nèi)、城市周邊或距離較近的農(nóng)村開展調(diào)研活動；除特殊情況外，不支持跨省區(qū)，遠(yuǎn)距離開展活動。

7．如果活動隊(duì)伍在開展活動時(shí)接受其他企業(yè)或者單位贊助，請之前跟主辦單位進(jìn)行溝通；

8.活動隊(duì)伍在接受媒體采訪時(shí)請注意自己的角色，可以就自己隊(duì)伍的活動情況發(fā)表意見，請不要代替主辦方發(fā)表任何意見，如有媒體需要了解整個項(xiàng)目，請要其聯(lián)系主辦單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人；如是電視媒體進(jìn)行采訪，請盡量以主辦單位和活動隊(duì)伍的logo為背景。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1．競標(biāo)方案評選標(biāo)準(zhǔn)

序號

評審標(biāo)準(zhǔn)

權(quán)重劃分

1選題視角新穎、立意明確，主體突出，具有創(chuàng)新性

10%

2方案背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對性

10%

3巧妙利用多種調(diào)研方法，準(zhǔn)確的分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息

20%

4方案實(shí)施步驟表述完整清晰，語言文字表達(dá)清晰流暢；具有條理性、邏輯性

20%

5方案設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理，具有(sync是什么意思？雙區(qū)同步溫控，sync通俗點(diǎn)說就是同步的意思。按開就是同時(shí)調(diào)空調(diào)一邊的溫度、風(fēng)量，另一邊也同步調(diào)節(jié)，不按的話，就是各自調(diào)各自的。)科學(xué)性、實(shí)用性、可操作性、社會推廣性、以及實(shí)施過程中的安全性等

20%

6合理分配方案中所涉及的經(jīng)費(fèi)

10%

7團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

10%

2．活動總結(jié)評選標(biāo)準(zhǔn)

序號

評審標(biāo)準(zhǔn)

權(quán)重劃分

1選題視角新穎、立意明確，主題突出，具有創(chuàng)新性；

10%

2活動背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對性，巧妙并成果的利用多種調(diào)研方法，準(zhǔn)確的分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息，方案實(shí)施步驟表述完整清晰，語言文字表達(dá)清晰流暢；具有條理性、邏輯性；