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讀《三國(guó)演義》有感（通用31篇）

當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的讀《三國(guó)演義》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《三國(guó)演義》有感 1

讀完一本著作以后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀《三國(guó)演義》有感，歡迎大家分享。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的.，我們要多讀書，最近，我看了一本書，名叫《三國(guó)演義》，書的作者是羅貫中，這本書是中國(guó)古代四大名著之一。

書里面一開(kāi)始講了蜀國(guó)和魏國(guó)的誕生，后來(lái)又出現(xiàn)了一個(gè)吳國(guó)，三個(gè)國(guó)家有時(shí)聯(lián)手，有時(shí)卻互相都看對(duì)方不順眼，想把對(duì)方干掉；最后，魏國(guó)打敗并吞并了其他兩個(gè)國(guó)家，獲得了勝利。書中我最新喜歡的部分是《敗走華容道》，里面講了曹操因戰(zhàn)船和主城被諸葛亮燒了，失去了優(yōu)勢(shì)，還有些士兵被火燒死了，無(wú)奈他只好逃跑，跑到華容道時(shí)，他大笑起來(lái)，隨從問(wèn)他為什么笑，他說(shuō)：“諸葛亮雖然神機(jī)妙算，卻沒(méi)在這里設(shè)下埋伏”。突然，草叢里沖出一大群伏兵，把曹兵打得屁滾尿流；重復(fù)幾次后，曹操?gòu)棻M糧絕，只剩下27人，被關(guān)羽攔住，曹操懇求關(guān)羽放他走，關(guān)羽同意了。

書中有很多人物，都有著十分鮮明的性格特點(diǎn)，如：張飛十分講義氣、關(guān)羽十分堅(jiān)強(qiáng)、趙云非常忠誠(chéng)。其中我最喜歡的人物是諸葛亮，他神機(jī)妙算、草船借箭、火燒連環(huán)船、空城計(jì)，全是他提出來(lái)的。

我十分崇拜關(guān)羽，華佗曾給他刮骨療毒，所謂的刮骨療毒，就是先把皮切開(kāi)，然后用小刀刮骨頭，把毒刮掉；換作別人肯定早嚇哭了，而他卻鎮(zhèn)定自若的跟別人下棋；關(guān)羽真是有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的大英雄！

看完這本書我明白了：天下大勢(shì)，分久必合，合久必分；從沒(méi)有人能永遠(yuǎn)高枕無(wú)憂，戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止；這本書為我們講述了古代的戰(zhàn)事，這不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我們從中體會(huì)到了讀書的快樂(lè)！

讀《三國(guó)演義》有感 2

“東漢末年，分三國(guó)”今天，我向大家推薦一本古典名著《三國(guó)演義》。它是由元末明初的小說(shuō)家羅貫中寫的。這本書里的主人公有許許多多，有身經(jīng)百戰(zhàn)的武將，有統(tǒng)一國(guó)家的君主，還有足智多謀的國(guó)中軍師。

東漢末年，三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)?、孫權(quán)、曹操，為了爭(zhēng)奪霸王，個(gè)個(gè)互不相讓，經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家，各國(guó)都傷亡慘重。

我推薦這本書的原因，首先，這本書里人物刻畫鮮明。關(guān)羽英雄無(wú)比，曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布；張飛雖性暴如火，但武藝驚人，曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

趙云跟隨劉備，不讓劉備受傷，曾獨(dú)自傷五十員曹將，單騎救阿斗；張遼傷敵無(wú)數(shù)，曾和李典、樂(lè)進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人；陸遜武藝不佳，可身懷妙計(jì)，曾助吳兵，擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

其次，里面的`情節(jié)更為精彩。東漢末年，黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義，并一起報(bào)效國(guó)家，斬黃巾首立功。后來(lái)，董卓奪取王位，他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年，魏、蜀、吳成立，各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐，司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏，自立晉國(guó)，結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng)，使之成為歷史。

讀了這本書，我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代，我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇，繼承他們的精神，讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

讀《三國(guó)演義》有感 3

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”我又一次走進(jìn)了《三國(guó)演義》，走進(jìn)了那個(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代……

《三國(guó)演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間，以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間的矛盾與斗爭(zhēng)，塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。《三國(guó)演義》中有名有姓的人物有1191個(gè)，這些形象無(wú)不血肉飽滿，個(gè)性鮮明，紛繁多姿，無(wú)不刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。

在《三國(guó)演義》120個(gè)章回里，我最喜歡，三國(guó)的英雄豪杰們正式登場(chǎng)，他卻被遺忘在歷史的洪流中。從張角的身上，我學(xué)習(xí)到了很多。他那種“濟(jì)世救民”的情懷是我最佩服的地方。但從他身上，我也得到了很多教訓(xùn)。首先，他不飛外任用人才，導(dǎo)致黃巾軍的將領(lǐng)都是一些草包，往往被別人一刀斬于馬下。他還不飛外賞罰分明，導(dǎo)致黃巾軍中的很多人到處為非作歹，為黃巾軍的失敗埋下伏筆。我十分崇拜張角我希望我能用另一種方式去為國(guó)家做貢獻(xiàn)，替國(guó)家消滅那些社會(huì)的蛀蟲。讓我們中國(guó)的政治真正地做到清明，實(shí)現(xiàn)真正地民主。張角讓我學(xué)到的最重要的就是那顆為了理想而努力的心。我將用我的青春去追逐我的夢(mèng)想。

讀《三國(guó)演義》有感 27

我讀了一本書叫《三國(guó)演義》，深受感觸。

這本書主要講了劉備、張飛、關(guān)羽，三人在桃園結(jié)拜兄弟三人每天都在為百姓除害、施德話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。漢高祖劉邦斬白蛇而起義一統(tǒng)天下后光武中興傳至獻(xiàn)帝分為三國(guó)。

下面的第一個(gè)故事是三英戰(zhàn)呂布，曹操殺牛宰羊馬會(huì)。生意進(jìn)兵之策眾人推薦袁紹為盟主。孫堅(jiān)自告奮勇挑戰(zhàn)泗水關(guān)董卓率領(lǐng)呂布來(lái)守孫堅(jiān)殺去，被呂布打得大敗落荒而逃，榆社潘鳳去也是一樣的`下場(chǎng)。只見(jiàn)這時(shí)臺(tái)階下一任大叫小將愿斬呂布頭！獻(xiàn)于帳下眾人看去，發(fā)現(xiàn)這人身長(zhǎng)九尺、丹鳳眼、臥蠶眉面如重棗生如巨鐘。這人正是關(guān)羽。過(guò)了一會(huì)兒關(guān)羽與呂布交戰(zhàn)不分上下，于是劉，張二人前去相助取呂布首級(jí)！

這就是《三國(guó)演義》的故事。

讀《三國(guó)演義》有感 28

“滾滾長(zhǎng)江東似水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”。三國(guó)，英雄人才輩出的時(shí)代，是那樣一段驚心動(dòng)魄、津津樂(lè)道的歷史，更是一個(gè)顛倒黑白的歷史畫卷。

三國(guó)中的人物，個(gè)個(gè)都是才華橫溢、智勇雙全。劉備，以“仁”為準(zhǔn)則，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。他愛(ài)民如子，無(wú)論什么時(shí)候都以百姓為重。從新野敗退，不顧追兵而攜民渡江，差一點(diǎn)就遭了滅頂之災(zāi)，可見(jiàn)一代梟雄也！

關(guān)羽，一個(gè)以“義”字集于一身的人物。華容道口，曹操落魄，關(guān)云長(zhǎng)念及丞相昔日感情，兵散道開(kāi)。這是何等的情懷，義情?。?/p>

說(shuō)到“智”，大家自然會(huì)想起那個(gè)上知天文，下知地理，神機(jī)妙算，羽扇綸巾，呼風(fēng)喚雨的`諸葛孔明吧！“鞠躬盡瘁，死而后已”，對(duì)劉備是忠心耿耿，別無(wú)二心。從隆中三分天下，初出茅廬火燒新野，再到七星壇借東風(fēng)，赤壁之戰(zhàn)，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭、火燒赤壁，再到南平夷蠻，七擒孟獲，空城退敵，六出祁山。五丈原上，英魂飛滅，只留《出師表》、《八卦圖》，智爍著他的智慧光芒。

曹操，這個(gè)“挾天子以令諸侯”的大奸賊，“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的思想，最終成為亂世英雄。

三國(guó)風(fēng)云，回味無(wú)窮，想一場(chǎng)夢(mèng)，撲朔迷離。遙想歷史悠悠，無(wú)數(shù)豪杰終沒(méi)于潮流，長(zhǎng)嘆一曲，唯有情懷獨(dú)留。

讀《三國(guó)演義》有感 29

讀了《三國(guó)演義》這本書，我受益匪淺。中國(guó)古代的四大名著之一的《三國(guó)演義》，是我國(guó)古代歷史上一部重要的名著?！度龂?guó)演義》以三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要的描寫內(nèi)容。講述了是東漢末年至西晉統(tǒng)一這一段歷史時(shí)期的故事和人物。

我在這本書里，對(duì)諸葛亮到是有一點(diǎn)看法呢！

清朝毛宗剛將《三國(guó)演義》中刻畫出的三個(gè)典型的人物，稱為“三絕”，即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。

說(shuō)“智絕”諸葛亮，諸葛亮草船借箭、巧借東風(fēng)、七擒孟獲、擺下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍，這些讓我對(duì)他的智慧佩服得五體投地，只恨自己的腦子不如他那樣聰明絕頂。一個(gè)聰明絕頂?shù)?人會(huì)在重大事情上犯錯(cuò)誤嗎？我感覺(jué)是絕對(duì)不會(huì)的。而諸葛亮卻在街亭一戰(zhàn)時(shí)誤用人，結(jié)果導(dǎo)致慘敗，軍事要地被敵人奪取。雖失敗了這一次，他還是聰明絕頂?shù)摹?/p>

回過(guò)神來(lái)，我要和他比，還值得談嗎？我的腦袋好像生了銹，諸葛亮這腦袋好似不用用，就靈活。也不知道他的童年努力了多少，付出了多少。我小時(shí)候，記得又一次，媽媽讓我好好讀書，可是我就是貪玩，不好好學(xué)習(xí)。老師對(duì)我說(shuō)“你知道世界上偷不走你的東西是什么嗎？”我搖了搖頭，老師耐心對(duì)我說(shuō)：“是你腦子里的知識(shí)，它能改變你的命運(yùn)?！蔽宜贫嵌?，我還是向他學(xué)習(xí)吧。

讀了這本書，我要改變自己，好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，做一個(gè)聰明好學(xué)的好學(xué)生。

讀《三國(guó)演義》有感 30

三國(guó)演義的誕生，讓很多人都為之震驚，桃園三結(jié)義，諸葛亮空城計(jì)在現(xiàn)在還是廣為流傳。可以說(shuō)三國(guó)里的故事已經(jīng)影響到了很大一部分人，正是因?yàn)檫@種情況，才能讓三國(guó)演義更繼續(xù)流傳下去。

三國(guó)之三英戰(zhàn)呂布，當(dāng)時(shí)在虎牢關(guān)，劉關(guān)張大戰(zhàn)呂布的故事讓人們都感覺(jué)到了呂布的`強(qiáng)悍，戰(zhàn)斗力超群的呂布居然能夠以一敵三，那種英勇的身姿，給很多人都留下了深刻的印象。但是在趙云出現(xiàn)之后，常山趙子龍也被人譽(yù)為當(dāng)時(shí)能戰(zhàn)之人，長(zhǎng)坂坡救下幼主，獨(dú)戰(zhàn)曹操大軍，這種英勇的表現(xiàn)也是很多人都為之敬佩的人物。

就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有人說(shuō)，到底是呂布厲害還是趙云厲害。其實(shí)在很多時(shí)候，人們常常拿這兩個(gè)人做比較，可是趙云和呂布真的有可比性嗎？說(shuō)的也是，畢竟趙云和呂布兩人沒(méi)有真正的交手過(guò)，誰(shuí)也不知道他們誰(shuí)更厲害。不過(guò)從各個(gè)角度去分析之后，兩人根本沒(méi)有可比性，雖然說(shuō)趙云能征善戰(zhàn)，但是和呂布的戰(zhàn)斗力相比較還是不行，也就是說(shuō)趙云要是和呂布單挑，最后的結(jié)果肯定是呂布勝利。

其實(shí)呂布的戰(zhàn)斗力在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)有很多人都承認(rèn)過(guò)的，雖然趙云在大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡的時(shí)候被曹操稱為猛將，但是還不足以和呂布相媲美。呂布在當(dāng)時(shí)就被譽(yù)為是當(dāng)世猛將，在后世也被稱為當(dāng)時(shí)無(wú)人能敵的猛將，想想也知道了，評(píng)價(jià)如此之高的戰(zhàn)將，怎么可能有人能和其相提并論呢？

讀《三國(guó)演義》有感 31

今天我終于讀完了那本擁有較長(zhǎng)歷史的小說(shuō)——《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》這本小說(shuō)描寫了從東漢靈帝建寧二年（169）起，到晉武帝太康元年（280）止，這百年余年間發(fā)生的事件，這中間著重描寫了歷時(shí)約半個(gè)世紀(jì)的魏、蜀、吳，三國(guó)的興衰過(guò)程。

在這本小說(shuō)《三國(guó)演義》中，采用了淺近的`文言，明快流暢；筆法變化多端；結(jié)構(gòu)宏偉，將那復(fù)雜的事件與眾多人物寫得十分完整，敘述得井井有條。我們寫作時(shí)就應(yīng)該向這本書的原著者“羅貫中”和兩位改寫者學(xué)習(xí)，像他們一樣，將文章寫得前呼后應(yīng)，總之，我們只要多看課外書，將書中的優(yōu)美詞句記入大腦，在自己的文章中加以應(yīng)用，就能讓文章栩栩如生，令讀者記憶猶新。

我們一定要“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，所謂“活到老，學(xué)到老”，我們以后一定能“書讀百遍，其義自現(xiàn)”我們?cè)凇按蠛漆槨钡倪^(guò)程中（學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋中），一定會(huì)接觸到許許多多的好詞好句，讓我們一起努力吧！讓我們的作文變得多姿多彩吧！加油！這一本《三國(guó)演義》實(shí)在是太精彩了！太令人記憶猶新了！我一定也要讓爸爸媽媽看一看這本《三國(guó)演義》！

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