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《詹天佑》讀后感(15篇)

看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《詹天佑》讀后感1

讀了《詹天佑》這篇文章，我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所感動(dòng)，也對(duì)他那過(guò)人的智慧贊嘆不已。

這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù)，修筑京張鐵路，克服了重重困難，最終提前兩年修筑成功，給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

合上了書(shū)，我的心依舊沉迷于這篇文章中，被詹天佑那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí)，清政府腐敗，帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃，帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，詹天佑接受任務(wù)后，帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇，譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家，以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形，設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來(lái)開(kāi)鑿隧道，把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路，讓火車上山變得容易。

詹天佑的精神深深打動(dòng)了我，我又不禁想到了自己。我呢？我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也毫無(wú)緊張感，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫(xiě)完后不檢查，導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”；考試時(shí)也一樣，一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字，一會(huì)兒看錯(cuò)這道題，常?？疾怀隼硐氲腵成績(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心，那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎？京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎？我沒(méi)有毅力，一遇到困難就想放棄，即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路，無(wú)論我有多少知識(shí)，由于馬虎、缺少毅力，我沒(méi)有做好帶頭作用，鐵路無(wú)論如何也無(wú)法修筑成功。

《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示，使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。

點(diǎn)評(píng)：本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系，作者讀了《詹天佑》這篇文章，贊賞了詹天佑的愛(ài)國(guó)精神，以及他充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫(xiě)，然后密切聯(lián)系自己的生活，寫(xiě)出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實(shí)，選材較好。不足之處：聯(lián)系自己生活時(shí)，寫(xiě)的像是“檢討書(shū)”，自己今后到底應(yīng)該怎樣去做，寫(xiě)的少。

《詹天佑》讀后感2

梅花朵朵盛開(kāi)，芳香溢滿校園，貪婪的我吮吸著空氣，如此境界使人心情舒暢，心境放松，但我的心還在怦怦跳個(gè)不?！?/p>

那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜。

作為一位杰出的工程師，我想大多數(shù)的人都會(huì)去國(guó)外深造，因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途。名譽(yù)，地位，財(cái)富更是唾手可得，沒(méi)準(zhǔn)還能成為百萬(wàn)富翁。可他卻留在了中國(guó)，并且做了一位愛(ài)國(guó)人士。在這時(shí)，我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國(guó)人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時(shí)我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國(guó)人說(shuō)這一回可爭(zhēng)了口氣，但對(duì)詹天佑來(lái)說(shuō)，這在他心里且是一種很大的壓力，然而大家對(duì)他寄予的厚望，成了他接受任務(wù)的動(dòng)力，這可見(jiàn)他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是發(fā)自胸膛中那個(gè)真摯的'赤子之心，也是對(duì)自己能力的一種把握和自信。

終于，“蒼天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了，這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國(guó)主義者一個(gè)有了的回?fù)簟Ｎ蚁嘈耪蔡煊釉谶@是也會(huì)發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想：這條鐵路是無(wú)法洗刷祖國(guó)母親的百年污濁，我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路，貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛(ài)國(guó)人士，為了祖國(guó)，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)，甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命?？赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個(gè)好工作、好，自己能安享晚年。但你想過(guò)嗎?歷史的愛(ài)國(guó)人物拋頭顱、灑熱血，為的就是下一代和平生活，而我們只是為自己、自己管自己，我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私，絕對(duì)會(huì)心寒。

我們遠(yuǎn)離了過(guò)去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭(zhēng)、遠(yuǎn)離了殺戳，難道我們也遠(yuǎn)離了愛(ài)國(guó)主義嗎?可我們又來(lái)到一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，這里沒(méi)有，我們的知識(shí)就是就是我們的武器，我們要以知識(shí)的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國(guó)主義”。什么“東亞共榮”，什么“王道樂(lè)土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說(shuō);“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！币粋€(gè)人在困難和挫折面前是永不屈服的，氣節(jié)是要在精神建筑的，一個(gè)人要是沒(méi)有了氣節(jié)，和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢？想想那些愛(ài)國(guó)人物，如果說(shuō)大海是最深的，那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比海更深；如果說(shuō)石頭是最硬的，那他們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)比石更堅(jiān)。

生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，那些英雄正式做到了這一點(diǎn)，他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里，一個(gè)高尚的理由，那就是讓祖國(guó)在世界的舞臺(tái)上立于不敗之地。

《詹天佑》讀后感3

今天沒(méi)有事干，就翻出語(yǔ)文書(shū)將上學(xué)期的課文又復(fù)習(xí)一遍。無(wú)意中，翻到了《詹天佑》一課，我讀了一遍，發(fā)現(xiàn)其中隱藏了許多大道理。

這片文章主要記敘了我國(guó)著名工程師詹天佑修筑京張鐵路的事跡。在清朝末年，清王朝腐敗，帝國(guó)主義者對(duì)中國(guó)土地虎視眈眈，當(dāng)要修筑京張鐵路的消息放出去后，他們爭(zhēng)先恐后的搶奪京張鐵路的修筑權(quán)。最后，他們達(dá)成了一致：如果中國(guó)能用本國(guó)的工程師修筑京張鐵路，他們就不再搶奪。清政府將詹天佑任命為總工程師，帝國(guó)主義者卻認(rèn)為那是個(gè)笑話！詹天佑有實(shí)際行動(dòng)證明：中國(guó)人可以修好，可是這證明談何容易??！京張鐵路一路上山勢(shì)高、土地險(xiǎn)。居庸關(guān)、八達(dá)嶺、青龍橋，一個(gè)個(gè)都像張牙舞爪的老虎一樣阻止著詹天佑修筑。詹天佑想盡各種辦法來(lái)對(duì)付它們。面對(duì)山勢(shì)高的居庸關(guān)，詹天佑把隊(duì)伍分成兩隊(duì)向中間鑿，而面對(duì)山勢(shì)比較長(zhǎng)的`八達(dá)嶺，詹天佑則創(chuàng)造性的采用了“中部鑿井法”，到了青龍橋了，青龍橋坡度非常大，詹天佑就用了“人”字形線路來(lái)幫助火車安全順利的通過(guò)青龍橋。在詹天佑的不懈努力下，京張鐵路比預(yù)期提早兩年竣工，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

讀完這篇文章，我發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)。就讓我來(lái)歷數(shù)我的缺點(diǎn)吧。

1、不夠認(rèn)真。

在這篇文章中，詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)隊(duì)員要一絲不茍。他的一絲不茍不是隨便說(shuō)說(shuō)的，而是用在生活中。而我呢？粗心從我上小學(xué)起，已經(jīng)伴隨我六年了。記得四年級(jí)時(shí)有一次考試，題目非常簡(jiǎn)單，而我卻考了79分，創(chuàng)下了有史以來(lái)的最低點(diǎn)。我懊惱極了，真后悔我沒(méi)有檢查。在以后的生活中，我一定要努力改正粗心的毛病。

2、沒(méi)有責(zé)任感。

詹天佑負(fù)責(zé)任的一點(diǎn)更是我無(wú)法企及的。他經(jīng)常自己勉勵(lì)自己一定要修好京張鐵路，而我呢？當(dāng)個(gè)小班長(zhǎng)丟三落四，考不好了就安慰自己題太難。這是理由嗎？不是！我從來(lái)就沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任感，從來(lái)不強(qiáng)迫自己要把一件事做到最好。可是我卻的恰恰就是不夠責(zé)任感,這種一定要把事情做到最好的責(zé)任感。

3、死腦筋。

詹天佑為什么能想出這么多方法來(lái)修筑京張鐵路？因?yàn)樗朴谧兺?。而我呢？看著一道難題就使勁的從單方面想，從來(lái)不考慮未知情況。這就是我為什么解不出難題的原因吧。我相信，這幾條缺點(diǎn)如果我好好改正，我一定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越行越遠(yuǎn)！

《詹天佑》讀后感4

讀完《詹天佑》這一篇課文，我的心頭不禁涌起陣陣波濤，此起彼伏，久久不能平靜......

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的指導(dǎo)下修筑完成的。1905年，詹天佑被任命為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路，面對(duì)帝國(guó)主義者們的譏諷，依然接受了修建鐵路的任務(wù)。果然，功夫不負(fù)有心人，京張鐵路不滿四年就全線竣工了，比計(jì)劃還提早了兩年，給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詹天佑這種不懼嘲笑的精神深深地打動(dòng)了我。我清楚的知道，修筑鐵路可不是那么簡(jiǎn)單。帝國(guó)主義無(wú)時(shí)不想奪取此路，工程一開(kāi)始，日本人雨宮敬次郎就上書(shū)袁世凱說(shuō)：中國(guó)人無(wú)力修成此路，不如聘請(qǐng)日本技師較為穩(wěn)妥。詹天佑以此路決不任用任何一個(gè)外國(guó)人為由斷然拒絕，頂住來(lái)自各方面的冷嘲熱諷，對(duì)外國(guó)人的譏笑充耳不聞。京張線上不是高山深澗就是懸崖峭壁，詹天佑的好友們有的在勘測(cè)線路時(shí)不幸掉入深谷，壯烈犧牲，有的抵擋不住施工的艱苦和外國(guó)人的嘲笑，做了逃兵。最讓詹天佑感到悲傷的是，那些帝國(guó)主義者為了阻止詹天佑的計(jì)劃，綁架了他的女兒和女婿，以停止筑路計(jì)劃，并把修路權(quán)讓出來(lái)為交換條件，否則就燒死他們兩個(gè)。詹天佑不答應(yīng)，而詹天佑的女兒為了救出深愛(ài)的丈夫，慘死于熊熊烈火之中。帝國(guó)主義者原想用詹天佑女兒的死來(lái)打垮詹天佑，然而詹天佑卻因此事更加堅(jiān)定了修路的信念，這不正體現(xiàn)了詹天佑舍棄兒女，造福祖國(guó)的愛(ài)國(guó)精神嗎？

“愛(ài)國(guó)”兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，卻包含著對(duì)國(guó)家的深情。詹天佑曾給他的美國(guó)老師諾索樸夫人的信中就這樣說(shuō)：“如果京張工程失敗的話，不但是我的不幸，中國(guó)工程師的不幸，同時(shí)帶給中國(guó)很大損失。在我接受這一任務(wù)前后，許多外國(guó)人露骨地宣稱中國(guó)工程師不能擔(dān)當(dāng)京張線的石方和山洞的'艱巨工程，但是我堅(jiān)持我工程”。身為總工程師的詹天佑毫無(wú)上級(jí)威嚴(yán)的架子，與工人同挖石，同挑水，一身污泥一臉汗。他還鼓舞大家說(shuō)：“京張鐵路是我們用自己的人、自己的錢(qián)修建的第一條鐵路，全世界的眼睛都在望著我們，必須成功！”“無(wú)論成功或失敗，決不是我們自己的成功和失敗，而是我們國(guó)家的成功和失??！”這更加充分體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的愛(ài)國(guó)心和民族責(zé)任心。

詹天佑爺爺，是您不怕嘲笑，修建京張鐵路，給藐視我們的人們一個(gè)有力的回?fù)?。是您舍棄親人，拒絕外國(guó)人的要挾，失去了一個(gè)又一個(gè)你最親的人。感謝您，詹天佑爺爺！感謝您對(duì)我們的國(guó)家所貢獻(xiàn)出的一切！

《詹天佑》讀后感5

今天我讀了《詹天佑》這篇文章，詹天佑的精神把我深深地感動(dòng)了。

這篇文章主要說(shuō)記述了杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡。

讀完了這篇文章，詹天佑的愛(ài)國(guó)精神、聰明才智和他一絲不茍的工作作風(fēng)都給我留下了深刻的印象。他的愛(ài)國(guó)精神最令我感動(dòng)。“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。這讓我想起了董存瑞。1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是***員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的'道路，年僅19歲。詹天佑和董存瑞都是為了國(guó)家，為了人民，他們都是偉大的愛(ài)國(guó)人士。他們的精神讓我十分欽佩。我為他們感到自豪!

居庸關(guān)與八達(dá)嶺的隧道更表現(xiàn)出他的聰明才智。說(shuō)他一絲不茍也不是瞎說(shuō)的，就拿他對(duì)工程師說(shuō)的話來(lái)說(shuō)吧：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口中?！边@句話足夠表現(xiàn)出詹天佑一絲不茍的工作作風(fēng)。讀著讀著我不禁想起了自己，我的粗心真是沒(méi)完沒(méi)了，從上學(xué)到現(xiàn)在一直“跟隨”我。記得有一回，我們?nèi)昙?jí)統(tǒng)一進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)好朋友，又是我的競(jìng)爭(zhēng)者，我暗暗地下決心一定要超過(guò)她。結(jié)果，好朋友滿分120，我只有118，那2分就是因?yàn)槲业拇中?，把題目看錯(cuò)了，后悔也不行!讀了這篇文章，更讓我意識(shí)到：粗心和一絲不茍的天壤之別。以后我一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，不讓馬虎有機(jī)可乘!

《詹天佑》這篇文章讓我體會(huì)到了中國(guó)人民的智慧，更感受到了詹天佑的精神。正因?yàn)橛性S許多多這樣的人，我們的家園才更加美好

《詹天佑》讀后感6

今天我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》，學(xué)后令我的心情久久難以平靜。

課文的第一幅插圖是詹天佑的塑像。看著他的塑像我不由得肅然起敬，因?yàn)?，他為中?guó)做出了卓越的貢獻(xiàn)令世人驚嘆不已。看著這塑像，我的腦海里浮現(xiàn)出了一幅幅的畫(huà)面。這一幅幅的畫(huà)面將我的思緒引向了……

請(qǐng)看那塑像下，站著的兩個(gè)人是誰(shuí)?哦，那不是兩個(gè)外國(guó)友人嗎!這兩個(gè)黃頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼睛的外國(guó)人，抬頭仰望著詹天佑的塑像，一臉的嚴(yán)肅。他們仿佛在回憶著什么，又好像在談?wù)撝裁?。我沉思著，自己仿佛?tīng)見(jiàn)了他們的談話。其中一個(gè)人好像在說(shuō)：“爺爺在世的時(shí)候就給我講過(guò)，這位了不起的中國(guó)工程師的故事。因?yàn)闋敔斕私庑拗@條鐵路的難度。我們當(dāng)時(shí)著名的工程師，都不敢輕易的嘗試這項(xiàng)工程。所以外國(guó)的.所有工程師都認(rèn)為，中國(guó)人是無(wú)論如何也完不成這項(xiàng)工程的?！笨墒菭敔斢址浅M愧的對(duì)我說(shuō)：“我們太輕視中國(guó)人了，這項(xiàng)工程不得不讓我們承認(rèn)，中國(guó)人有志氣，有能力完成世界罕見(jiàn)的工程?！绷硪粋€(gè)外國(guó)人好像在說(shuō)：“今天看來(lái)，如果現(xiàn)在來(lái)修筑這條鐵路，能用這樣的設(shè)計(jì)，也是非常了不起的，何況是在100多年前的舊中國(guó)呢!”

我看著詹天佑的肖像圖，還想了很多很多，因?yàn)槲覐膬?nèi)心里為中國(guó)能有這樣杰出的愛(ài)國(guó)工程師而自豪。

每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時(shí)，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)一句：“您太偉大了，您使帝國(guó)主義者不再嘲笑我們，您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國(guó)自己設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，您當(dāng)時(shí)處在那么惡劣的條件下，都沒(méi)有退縮。您在峭壁懸崖上，并沒(méi)有感到恐懼，您為了中國(guó)人不再被人欺負(fù)，您什么都不怕。您在修筑鐵路時(shí)遇到過(guò)許多困難，但您并沒(méi)有退縮，而是克服了種種困難。

看到您的塑像，我想到了在您修筑鐵路時(shí)，帝國(guó)主義者對(duì)我們的藐視，嘲笑。他們經(jīng)常欺負(fù)我們，但我們沒(méi)有能力回?fù)羲?。我們就像是小木偶，任他們擺布。我們受夠了，為了讓悲劇不(被pua是什么意思梗？被pua的意思就是你可能被欺騙了。或者正在遭受著pua。我們很多人認(rèn)為pua只是在男女情感中的欺騙，其實(shí)職場(chǎng)、人際交往等各個(gè)方面我們都可能會(huì)面臨被pua。)再重演，我們一定要以您為榜樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才。

《詹天佑》讀后感7

在暗淡的燈光下，我翻開(kāi)了這本帶著油墨香的語(yǔ)文書(shū)。隨手一翻，就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。 詹天佑是一個(gè)有骨氣的中國(guó)人。1905年，他在清政府腐敗無(wú)比時(shí)，他挺身而出，不顧條件的艱苦，接受了任務(wù)。比詹天佑，我多慚愧呀!他多偉大啊!

文章主要講了詹天佑是中國(guó)首位鐵路工程師。 主持修筑成功第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。給藐視之國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的`回?fù)簟?/p>

詹天佑是因?yàn)樘珓诶哿瞬潘懒耍瑑H活了58歲。在勘測(cè)過(guò)程中，詹天佑常勉勵(lì)工作人員：“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類說(shuō)法不能工程人員之口?！?遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。像這一類的事情還有很多，他不像其他工程師一樣只坐在辦公室里，而是自己與工人們同吃同住。他真是吃苦耐勞啊!

像詹天佑一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多。比如岳飛：精忠報(bào)國(guó)，屢破金兵;辛棄疾：奇襲金營(yíng)，生擒叛徒;文天祥：寧死不屈，“留取丹心照汗青”!;康有為： 一心變法，百日維新;楊虎成： 國(guó)難當(dāng)頭，共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛(ài)國(guó)人士還有很多，看到了那么多的愛(ài)國(guó)人士我十分愧疚!

我回想:每周的國(guó)旗下講話我不是在干自己的事情就是河北恩講話;我的中國(guó)字寫(xiě)得十分難看，橫不平豎不直，歪歪扭扭，很不整齊;語(yǔ)文這門(mén)沐浴課是一節(jié)我學(xué)的比較差的科目。讀了這邊文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門(mén)母語(yǔ)課，雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情，但我可以做的是讓國(guó)家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會(huì)學(xué)習(xí)更加努力的!

天佑為了尋找一條合適的線路，晚上在油燈下繪圖計(jì)算，和工人同吃同住，還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。他克服種種困難，使鐵路提前兩年竣工。想想自己，做數(shù)學(xué)習(xí)題的時(shí)候，常常害怕困難，比比詹天佑，我多慚愧呀!我決心以詹天佑為榜樣，長(zhǎng)大了也為祖國(guó)爭(zhēng)光。

《詹天佑》讀后感8

學(xué)了《詹天佑》這篇文章，讓我記憶非常深刻。

《詹天佑》這篇文章寫(xiě)的是：詹天佑在當(dāng)時(shí)那種環(huán)境下，面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端藐視，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并比計(jì)劃提前兩年竣工，給那些帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

這是一件多么令中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣、自豪和驕傲的事。詹天佑的杰出和愛(ài)國(guó)令我欽佩不已，和他對(duì)工作一絲不茍，認(rèn)真的態(tài)度讓我為之敬仰。

詹天佑對(duì)這項(xiàng)工程修筑的態(tài)度從文章中表現(xiàn)的十分堅(jiān)定，如”我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎。‘大概'’差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口，“這是詹天佑對(duì)工作人員說(shuō)的一句話，這番話表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍，高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。也說(shuō)明了詹天佑重視這項(xiàng)工程，給中國(guó)人爭(zhēng)一口氣。我們要學(xué)習(xí)詹天佑的精神，對(duì)每件事認(rèn)真去做，不能馬虎，并定回成功。

文章中”他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地“表現(xiàn)了詹天佑以身作則、艱苦奮斗、誓為國(guó)家作貢獻(xiàn)的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)毅力，體會(huì)到了詹天佑對(duì)代每一件事都非常負(fù)責(zé)任。

詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神在文章中體現(xiàn)的淋漓盡致，比如”遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好；否側(cè)，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心，“這是詹天佑遇到困難內(nèi)心的想法，也是他克服困難，完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。這條鐵路修建的好壞，關(guān)系到國(guó)家的聲譽(yù)。修得不好，會(huì)惹得那些外國(guó)人譏笑，修好了，能夠回?fù)舻蹏?guó)主義的藐視。充分體現(xiàn)了詹天佑熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為祖國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。

在當(dāng)時(shí)的歷史背景，詹天佑接受了任務(wù)，這是一個(gè)多么艱難的.選擇，詹天佑毅然接受了，可見(jiàn)他為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)主義品質(zhì)，和讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣，為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心。

雖然京張鐵路沿線地理環(huán)境惡劣，修筑鐵路的工程十分艱巨，但詹天佑不怕困難，知難而進(jìn)，解決了一個(gè)個(gè)難題，并使工期提早兩年，證明了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義者的威風(fēng)。

我們應(yīng)該向詹天佑那樣，遇到困難，不要退縮，要沉著冷靜，靠自己的大腦去想辦法就能解決，而不是遇到困難，就半途而廢。我們也要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)精神，作為新世紀(jì)的少年，要好好學(xué)習(xí)，也要為祖國(guó)爭(zhēng)光，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

《詹天佑》讀后感9

讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。

詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。

詹天佑是位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。在計(jì)劃修筑京張鐵路的過(guò)程中，帝國(guó)主義者阻撓和要挾，以及任命詹天佑為總工程師后國(guó)內(nèi)外的反應(yīng)。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測(cè)路線；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人的譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失去信心。在詹天佑的努力下，高度的智慧下，終于竣工了，不但不滿四年，還比計(jì)劃提早了兩年。得知消息后，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

我們一開(kāi)始說(shuō)要修著一條鐵路，帝國(guó)主義者就跑出來(lái)阻撓：“我們不同意你們修，要修也可以，但必須要用你們自己的'工程師才行?！?/p>

1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì)想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國(guó)爭(zhēng)一口氣。鐵路經(jīng)過(guò)很多高山，必須要開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；八達(dá)嶺長(zhǎng)一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭，設(shè)計(jì)了“人”字型線路，這樣就省力多了。

看到了嗎？這就是我們的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得大家學(xué)習(xí)。

詹天佑先生的形象深深地印在我的腦海里。為了祖國(guó)，他毅然堅(jiān)決地接受了任務(wù)。無(wú)論是在多么危險(xiǎn)的條件下，無(wú)論是在多么惡劣的環(huán)境下，他都是奮不顧身，即使是犧牲自己的生命也在所不惜。也是因?yàn)樗@種愛(ài)國(guó)的精神，奮不顧身的行為，努力的作為，最終取得了成功！

讀了這篇文章，我們必須也得有這樣的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)，將來(lái)對(duì)祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。我們一定要報(bào)效祖國(guó)，不讓祖國(guó)受到侮辱和傷害。我們21世紀(jì)的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大更加富饒！

《詹天佑》讀后感10

當(dāng)我閱讀《詹天佑》這篇文章時(shí)，突然間心潮騰涌。興奮，激動(dòng)，不知該怎么言說(shuō)，因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy、不怕吃苦、勤于思考、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品格感動(dòng)了我，震撼了我。

在勘測(cè)線路時(shí)，處處都是懸崖峭壁、高山峻嶺?？墒牵蔡煊硬粌H沒(méi)有退縮，反而一馬當(dāng)先，走在眾人的前面，親自領(lǐng)著他的學(xué)生和工人們冒著生命危險(xiǎn)，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外有時(shí)還常常出現(xiàn)惡劣天氣，如：狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天。但是，無(wú)論情況怎么惡劣、怎么兇險(xiǎn)，他始終堅(jiān)持在野外工作，誰(shuí)都勸說(shuō)不了。白天，詹天佑全力以赴地投入到緊張的勘測(cè)工作中；夜晚，他就在忽閃忽暗的油燈下繪圖、計(jì)算。每當(dāng)要想尋找一條最好的線路時(shí)，他還降低身份好聲和氣地尋問(wèn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。他總是勉勵(lì)自己：我必須要把鐵路修好，不然的話，一定會(huì)讓帝國(guó)主義譏笑的。

當(dāng)然，修鐵路必然少不了開(kāi)鑿隧道的。可是居庸關(guān)和八達(dá)嶺這兩條隧道最艱巨，詹天佑就充分發(fā)揮了中國(guó)人的聰明和智慧解決了這些難題。在修筑居庸關(guān)隧道時(shí)，他和工人們商量用兩端鑿進(jìn)法。而八達(dá)嶺隧道更是艱巨，它是居庸關(guān)的三倍長(zhǎng)，足足有一千一百多米，他和工人們絞盡腦汁想出了“中部鑿井法”。在鑿隧道時(shí)，還常常會(huì)從石縫中滲透出許多的泥漿，詹天佑就帶頭和工人們挑著水桶去排水。這樣，開(kāi)鑿隧道的工期就縮短了一半。

鐵路到青龍橋的坡度極大，他又想出了設(shè)計(jì)“人”字形線路，一共兩個(gè)火車頭。一個(gè)火車頭在前面拉，另一個(gè)火車頭在后面推。等到換方向時(shí)，原來(lái)拉的火車頭變成了推，原來(lái)推的火車頭變成了拉。這樣一來(lái)，火車就更加容易上山了。

在詹天佑的領(lǐng)導(dǎo)以及努力下，京張鐵路不滿四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國(guó)鐵路史上的.神話；他憑著滿腔的愛(ài)國(guó)熱情滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)，洗刷了中國(guó)的恥辱；帝國(guó)主義的嘲諷，壓不垮他修筑鐵路的勇氣；惡劣的天氣，阻擋不住他勘測(cè)線路的腳步，一切磨難都將會(huì)過(guò)去，堅(jiān)持的人則會(huì)迎來(lái)勝利。山兒高，坡度大，重重困難都?jí)翰坏箞?jiān)韌智慧的他——詹天佑。

《詹天佑》讀后感11

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是， 不斷鼓勵(lì)自己的那句話：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否那么，不但惹那些外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。〞京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義，提高信心。修不好，外國(guó)人嘲笑，會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己， 這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。 詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人〞字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難， 修筑鐵路的呢？我想，是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，和對(duì)科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣， 長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了外國(guó)人的威風(fēng)。像詹天佑的毅力我們沒(méi)有，所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。

這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國(guó)工程師技術(shù)人員設(shè)計(jì)。施工的.京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷鼓勵(lì)自己的那句話： “這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路， 一定要把它修好，否那么，不但惹那些外國(guó)人嘲笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。〞京張鐵路是中國(guó)人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著國(guó)家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回?fù)舻蹏?guó)主義，提高信心。修不好，外國(guó)人嘲笑，會(huì)使中國(guó)工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己， 這句話道出了詹天佑為祖國(guó)爭(zhēng)氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。 詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)， 而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人〞字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難， 修筑鐵路的呢？我想，是詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，和對(duì)科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)造才使這位杰出的工程師這樣，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了外國(guó)人的威風(fēng)。像詹天佑的毅力我們沒(méi)有，所以我們這一代青少年要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。

《詹天佑》讀后感12

今天，我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文，字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，但詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢？

1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)只要有人幫忙，有答案抄就樂(lè)得不得了，明知不好但卻偏要。

詹天佑和工人們同吃同住鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí)，山頂?shù)娜袅讼聛?lái)泥土成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算，遇到困難時(shí)他總是想：“這是中國(guó)人自己修的第一條鐵路，一定要修好，否則，不但讓那些外國(guó)工程師嘲笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉輕心?！闭蔡煊忧拜呥@種精神怎能不使我們敬佩呢？

詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語(yǔ)出自工作人員之口，詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé)，身先士卒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

再想一想，如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國(guó)，處處為朋友做事細(xì)致周密的話，那么還會(huì)出現(xiàn)少寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎？

“生命有長(zhǎng)短，命運(yùn)有沉升，初建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅令我抱恨終天，所幸我的.生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說(shuō)的一句話，我們偉大的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑臨死前都對(duì)祖國(guó)有著不變的情懷，我要以他為榜樣，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐，做事一絲不茍的精神。

我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

1908年，宋慶齡15歲時(shí)就被父母送去美國(guó)威斯里安大學(xué)留學(xué)。她雖然身在美國(guó)，但時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著祖國(guó)的情況。在課堂上反駁了美國(guó)同學(xué)的話，得到了大家的掌聲。

讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)并不是在嘴上隨便說(shuō)說(shuō)，而是要落實(shí)到行動(dòng)中。有一次，我到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)老外便想用英文跟他交談一下，順便鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。我便走上前去，說(shuō)道：“hello，what’syourname？”只見(jiàn)那個(gè)外國(guó)人先是愣了一下，然后流利的說(shuō)道：“小朋友，你好啊！”我聽(tīng)了，心里十分驚訝，心想：外國(guó)人的中文都講得如此流利，可見(jiàn)他們是很喜歡中國(guó)的。

《詹天佑》讀后感13

幾天前，我讀了《詹天佑》這篇文章，頗有感受。

《詹天佑》這篇文章先概括介紹詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，接著從三方面具體描寫(xiě)：修筑京張鐵路的歷史背景，修筑的全過(guò)程——勘測(cè)線路，開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)“人”字形線路，以及修筑京張鐵路的歷史意義和人們對(duì)詹天佑的懷念，表達(dá)了詹天佑的愛(ài)國(guó)主義精神和杰出的創(chuàng)造才能。

在那些帝國(guó)主義者輕蔑地笑我們中國(guó)人時(shí)，“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。”詹天佑真?zhèn)ゴ?！他不怕帝?guó)主義者的譏諷，敢站出來(lái)接受任務(wù)，維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。單是這一份勇敢與愛(ài)國(guó)的精神，足以讓我折服，若換成我，早不知道躲到哪里當(dāng)縮頭烏龜了。

“詹天佑勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：”我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！白x到這句話，我深深***撼了。詹天佑沒(méi)有因就我站出來(lái)了而驕傲，也沒(méi)有借中國(guó)人鐵路修不好的理由而做作。而是一絲不茍地嚴(yán)格要求自己與工作人員，讓我體會(huì)到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

”他親自帶著學(xué)生與工人，打著標(biāo)欄，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪?！啊卑滋欤噬皆綆X，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算?！罢蔡煊由頌轭I(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有因職位高而懶惰，而是身先士卒，任勞任怨，以身作則，我為他的這種精神而感到驕傲。

遇到困難，他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，為了使中國(guó)的'工程師有信心，他下定決心要把鐵路修好。從這里，我看出了詹天佑虛心請(qǐng)教，以及熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情和為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。

在開(kāi)鑿隧道時(shí)，詹天佑決定選擇從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)與中部鑿進(jìn)法的方法，體現(xiàn)了詹天佑的智慧。

因?yàn)榛疖嚺啦簧锨帻垬虻亩钙?，設(shè)計(jì)了一種”人“字形線路，我體會(huì)到了詹天佑杰出的創(chuàng)造才能。

在生活中，我們也該有詹天佑身上那種一絲不茍，任勞任怨，身先士卒的精神以及熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體的感情，和為祖國(guó)、為集體爭(zhēng)光的堅(jiān)強(qiáng)決心。

讀了《詹天佑》這篇文章，我已經(jīng)被詹天佑身上那種優(yōu)秀品質(zhì)所折服。在以后的生活中，我要汲取他的優(yōu)點(diǎn)，是自己更加完美。

《詹天佑》讀后感14

今天，我懷揣著一顆敬仰的心，深切地讀了《詹天佑》這一篇富有教育意義的課文。讀完后，我的內(nèi)心仿佛激起了千層巨浪，久久不能平靜。

課文開(kāi)頭便點(diǎn)明了全文的中心。接著又對(duì)中國(guó)提出修筑鐵路時(shí)的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行描寫(xiě)，以此來(lái)突出在強(qiáng)大壓力下，詹天佑不怕嘲笑，毅然接受任務(wù)的崇高品質(zhì)。之后，全文又從詹天佑帶著工作人員在天氣惡劣、環(huán)境險(xiǎn)要的地方堪測(cè)中，寫(xiě)出了他工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，以及他不怕困難，對(duì)自己要求嚴(yán)格、不擺總工程師大架子的精神。接著，文章又舉了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和“人”字形鐵路三個(gè)例子，生動(dòng)形象地將一個(gè)遇到困難，敢于創(chuàng)新的詹天佑展現(xiàn)在讀者的面前。最后，課文在人們紀(jì)念詹天佑的聲音中，結(jié)束了……全文的字里行間，無(wú)一不在贊頌詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)主義工程師。

那究竟是什么力量可以使得詹天佑能如此無(wú)怨無(wú)悔地為祖國(guó)效力呢？不錯(cuò)，是他心中不變的愛(ài)國(guó)情感，而這種愛(ài)國(guó)之情是旁人無(wú)所能及的。假如受詹天佑不愛(ài)國(guó)，那么他也不會(huì)在強(qiáng)大的社會(huì)壓力下，毫不猶豫地去接受修筑一條連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的鐵路；假如詹天佑不愛(ài)國(guó)，那么他也不會(huì)在遇到困難時(shí)樂(lè)于思考，敢于創(chuàng)新，迎難而上，更不會(huì)有“人”形鐵路……的發(fā)明；假如詹天佑不愛(ài)國(guó)，那么他也不會(huì)將“京張鐵路”提前兩年、又快又好地竣工……這一切的'一切，都表達(dá)了詹天佑對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

說(shuō)到這兒，我又想到了了我們自己身邊的愛(ài)國(guó)事。就那每周一早上的升國(guó)旗來(lái)說(shuō)吧！一件平凡而有意義的事?？删褪沁@么一件小事，卻能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，因?yàn)樽鹁磭?guó)旗就是熱愛(ài)祖國(guó)。因此，每次升旗的時(shí)候，同學(xué)們都莊嚴(yán)地敬著隊(duì)禮，端端正正地站著，然后望著國(guó)旗冉冉升起，仿佛在用眼神跟國(guó)旗訴說(shuō)著一種獨(dú)特的愛(ài)國(guó)情感。雖然我們現(xiàn)在不能像詹天佑那樣愛(ài)國(guó)，但我們可以做一些我們力所能及的愛(ài)國(guó)事去表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)慕。你說(shuō)，這樣不對(duì)嗎？

……

詹天佑的身上不管是崇高的愛(ài)國(guó)精神，還是不怕困難的良好品質(zhì)，都非常值得我們學(xué)習(xí)。最后，讓我們永遠(yuǎn)記住和緬懷這位偉大的“中國(guó)鐵路之父”——詹天佑吧！

《詹天佑》讀后感15

學(xué)習(xí)完《詹天佑》這篇課文，其中，詹天佑那堅(jiān)定的意志令我受益匪淺。

詹天佑這篇課文主要記述了：1905年，詹天佑在帝國(guó)主義的阻擾要挾下，克服重重困難，成功主持修筑京張鐵路，表現(xiàn)了詹天佑杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神。

學(xué)習(xí)完這篇課文，我陷入了沉思：如果當(dāng)時(shí)詹天佑的意志不堅(jiān)定，被帝國(guó)主義的話給擊敗了，那后果會(huì)是怎樣的呢?或許京張鐵路會(huì)修建失敗會(huì)去求助帝國(guó)主義，修筑權(quán)便轉(zhuǎn)移為帝國(guó)主義之手……是堅(jiān)定的`意志使詹天佑與工人們創(chuàng)造了奇跡。

讀到這兒，我不由得想起自己經(jīng)歷的一件事：在五年級(jí)的時(shí)候，我光榮地被老師任選為管理員，前先，班級(jí)里是風(fēng)平浪靜，但好景不長(zhǎng)，各種各樣的難題漸漸地浮出了水面。

同學(xué)們有的不服氣被我管理著，所以下面出現(xiàn)了不少議文：“你瞧瞧林瑯，膽子這么小，怎么還被任選管理員啊!”“林瑯這種人，我倒要看看誰(shuí)會(huì)愚昧到乖乖聽(tīng)她的話。”“真想讓林瑯下臺(tái)，最討厭有人縛束我的自由!”……有的把我當(dāng)作了空氣，置之不理;還有的似乎吃了雄心豹子膽，竟敢跟我唱反調(diào)……

不知道為什么，也不知道是什么東西，把我原先的自信滿滿，下定決心……都煙消云散，不見(jiàn)蹤影了;此時(shí)的我心里充滿了絕望，悲傷……就如一個(gè)飽滿的氣球，變成了一個(gè)泄了氣的氣球。我心里迷茫地想：是，我的膽子是小，是，我的能力并沒(méi)有比在座的施瑾洋、詹顯、葉卓琳等同學(xué)強(qiáng)……看來(lái)，我真的不適合擔(dān)任管理員，我不是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，看來(lái)又要讓老師失望了!

我垂頭喪氣，打算就此半途而廢。然而，望望班級(jí)被同學(xué)們鬧得如一個(gè)熱火朝天的菜市場(chǎng)，不禁皺了皺眉頭，心里猶豫不決地想：這就是所謂的先進(jìn)班級(jí)?怎么如此不堪入目!現(xiàn)在有沒(méi)有人大膽地站出來(lái)管理秩序……難道就那么讓他們放任下去，繼續(xù)讓他們膽大妄為?如果被別人傳出去，那真是糗大了!俗話說(shuō)：“人要臉，樹(shù)要皮!”不行，我不能逃避現(xiàn)實(shí)，我要擔(dān)當(dāng)起來(lái)，不讓這種情況一直惡化下去!

我迅速地站了起來(lái)，三步并作兩步地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音哄道：“安靜!看看你們成何體統(tǒng)!從現(xiàn)在起，全體靜靜寫(xiě)作業(yè)，不然，名字寫(xiě)在黑板上。”大家可能被我的魄力給震撼到了!立刻鴉雀無(wú)聲，紛紛開(kāi)始做起各自的事情……經(jīng)過(guò)幾天的嚴(yán)厲整治，班級(jí)里的現(xiàn)象開(kāi)始好轉(zhuǎn)了!同學(xué)們不再大聲喧嘩了;做事情十分認(rèn)真……令人高興!

讀著《詹天佑》，再想想自己的事例，是啊!鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。讓我們向最可怕的敵人說(shuō)再見(jiàn)吧!

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