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【精選】小學(xué)生周記范文集合六篇

時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生周記 篇1

第一天，本來(lái)高高興興來(lái)到游泳館，教練叫我們岸上做動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒才讓我們下水，一碰到水感到絲絲涼意刺骨傳來(lái)，四肢好像都不聽(tīng)我的話(huà)一樣，來(lái)回亂動(dòng)。教練還叫我們從(單向好友是什么意思？單向好友意思是：對(duì)方QQ好友列表里有你的QQ號(hào)，而你自己的QQ好友列表里，卻沒(méi)有顯示對(duì)方QQ號(hào)。)對(duì)面走過(guò)來(lái)一定要快。走太慢了而且不能達(dá)到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時(shí)候一只腳浮著，另一只腳在水里跳特滑稽，還時(shí)不時(shí)腳一滑，摔在水里還得嗆好幾口水。

第二天，教練又讓我們?cè)诎渡献鰟?dòng)作還時(shí)不時(shí)朝不認(rèn)真的.人不水。一下水，我們個(gè)個(gè)“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高，浪也一次比一次的強(qiáng)，在水中教練也一次又一次提醒著我們要領(lǐng)“收、勾、翻、蹬、夾?！币淮斡忠淮蔚慕庹f(shuō)，我們的技術(shù)也一次比一次的好，最后一天教練來(lái)了一次考試我竟然合格了。

這次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了游泳也讓我學(xué)會(huì)了落入水中必備本領(lǐng)。

小學(xué)生周記 篇2

放寒假了晚上，我和弟弟、爸爸、媽媽放鞭炮。我把爸爸的打火機(jī)拿過(guò)來(lái)。

我拿來(lái)一個(gè)煙花和幾盒鞭炮，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了響聲，我想：“我們還沒(méi)放呢，別人可放了?！?/p>

我也小心翼翼地放了一個(gè)震耳欲聾的炮，然后，我們準(zhǔn)備放煙花，我連忙和弟弟捂住耳朵，把目光放在煙花上。爸爸點(diǎn)著了煙花，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖——搜——”幾只煙火像離弦的箭飛向天空，接著是禮花彈，隨著一聲炮響飛上了天空，一會(huì)兒變成了美麗的`菊花在怒放，有紅的、紫的、黃的、綠的……真是應(yīng)有盡有。好看的很。此時(shí)，漆黑的夜空變成了一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。然后我們拿來(lái)了一個(gè)小煙花，爸爸把這個(gè)小煙花放在中間，把它點(diǎn)著，只見(jiàn)它飛向天空它好似孔雀開(kāi)屏，又如天女散花，真是美麗極了。

煙花真美??！

小學(xué)生周記 篇3

本日，我和爸爸媽媽一路來(lái)到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的`沙岸，島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)劈面吹來(lái)，使人感想清冷、舒服。

我們?nèi)ナ菘诤┩?。到了石螺口，我發(fā)明路邊的芭蕉林里有一只黑母雞，它的死后隨著一群小雞。大都小雞長(zhǎng)得像雞媽媽?zhuān)切?，少?shù)小雞是黃色的。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去，想跟小雞“玩”。雞媽媽望見(jiàn)了我，不住地叫，“咯咯咯”。小雞們聽(tīng)到“薈萃令”，趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開(kāi)同黨，滿(mǎn)身的羽毛都豎起來(lái)了，像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里，它本身卻跑在了最后頭，雙翅依然張開(kāi)著。我追著小雞，然則，雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念，暗暗地靠近它們，望到雞媽媽一邊用爪子刨土，一邊低聲地“咕咕”著，必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著，像在說(shuō)：“知道了，知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我，就頓時(shí)帶著小雞們跑開(kāi)。

我掃興地走回媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消散的偏向。

母雞多愛(ài)小雞啊!

小學(xué)生周記 篇4

幸福是什么呢？對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)，幸福是破繭成蝶那一刻的欣喜；對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，幸福是收獲甘甜蜂蜜后那一刻的快樂(lè)；對(duì)于泉水來(lái)說(shuō)，幸福是奔流遠(yuǎn)方后那一刻的愉悅……在我的生活中，卻處處充滿(mǎn)了幸福的氣息。

生病時(shí)，父母不管有多忙、多苦、多累，都會(huì)義無(wú)反顧地照顧我，送我去醫(yī)院?？粗麄冾~頭上那滴滴汗珠，還有那為我擔(dān)心的神情，那一刻，我感受到了幸福的滋味。

傷心時(shí)，父母總會(huì)用溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我、鼓勵(lì)我，我的心情才得以平靜下來(lái)?？粗麄兡谴葠?ài)的笑容，還有那溫柔的話(huà)語(yǔ)在我的耳邊回響，那一刻，我感受到了幸福的滋味。

睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)矇眬的雙眼，就看見(jiàn)媽媽在幫我蓋上舒適的被子，見(jiàn)我醒來(lái)了，說(shuō)：“快睡吧。”然后給了我一個(gè)慈祥的微笑，便走了。那一刻，我感受到了幸福的.滋味。

在校時(shí)，我可以坐在寬敞而又明亮的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教誨，學(xué)著豐富多彩的知識(shí)，還可以跟同學(xué)們一起玩耍。那一刻，我感受到了幸福的滋味。

我是多么幸福?。∥矣屑胰说膼?ài)、同學(xué)的愛(ài)、老師的愛(ài)……

小學(xué)生周記 篇5

他是一個(gè)書(shū)癡。一個(gè)圓溜溜的腦袋上嵌著一對(duì)黑葡萄似的眼睛，下面有一個(gè)像滑滑梯的大鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。對(duì)了，他的耳朵還是個(gè)順風(fēng)耳。

他還有許多小故事，想聽(tīng)嗎?想聽(tīng)，就來(lái)聽(tīng)我講一講他這個(gè)“書(shū)癡”的故事。

鏡頭一：

有一次，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，剛上了不到三四分鐘，別人都全神貫注的聽(tīng)講，而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺(jué)地拿出課外書(shū)在桌子下面津津有味地看了起來(lái)，還裝模作樣地有數(shù)學(xué)書(shū)蓋著，我小聲對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，課外書(shū)下課再看，快認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)。”而他呢，卻充耳不聞。唉!這個(gè)“書(shū)癡”。我真拿他沒(méi)辦法。

還有一次，星期天晚上我們出去玩，在文體中心和他不期而遇了。但是，人家出來(lái)玩手里還拿著書(shū)，邊走邊看，我不解地問(wèn)：“你是出來(lái)玩的呢，還是看書(shū)的'?”“沒(méi)辦法，書(shū)的魔力太大了，我沒(méi)辦法放下它?！彼柭柤?，一臉無(wú)辜地說(shuō)道。我真是佩服至極。

這就是我的同學(xué)“小書(shū)癡”——XXX。

小學(xué)生周記 篇6

開(kāi)學(xué)，我已成為一名中學(xué)生，在忻州市第六中學(xué)開(kāi)始我的寄宿生活。

我被分到143班，同學(xué)很不少，但差不多是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走進(jìn)來(lái)，是男的，教室內(nèi)的學(xué)生們悄悄議論一陣。

這位語(yǔ)文老師自我介紹后，便開(kāi)始講課。這位老師口才真好，同學(xué)們很愛(ài)聽(tīng)，他告誡我們初中學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，要努力。又鼓勵(lì)我們要加把勁，不要辜負(fù)父母的期望，還教我們要吸取好的，排斥壞的.。言辭中流露對(duì)我們的希望，之后，他又選出班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員……一個(gè)班級(jí)已初步形成。

我敬佩這位語(yǔ)文老師，希望在我語(yǔ)文一向不太理想的情況下，這位老師會(huì)幫我走出困境，使我重見(jiàn)光明。

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