關(guān)于海底兩萬里的讀后感(通用43篇)
發(fā)布時間:2025-03-06 19:53 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
關(guān)于海底兩萬里的讀后感(通用43篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的關(guān)于海底兩萬里的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬里的讀后感 1在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的,便被里面精彩的內(nèi)容所吸引。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:主人公與伙伴因出海事故被“鸚鵡螺”號所救,認(rèn)識了“尼莫船長”。船長帶他們環(huán)游了各個海域,主人公也對尼摩船長很好。直到有一次,他們發(fā)現(xiàn)了尼摩船長的“復(fù)仇計劃”。便決心逃出“鸚鵡螺”號……
對尼摩船長,我一開始是充滿了好感,但到最后,對他的好感也隨著他的復(fù)仇漸漸抹去……
對于復(fù)仇,我從來都沒有想過、思考過,因為,我不知道我會恨誰,也不知道復(fù)仇是什么。
尼摩船長,你,為什么要復(fù)仇呢?平平安安度過一生是多么幸福、美好呢?在這個世界上,沒有任何偏心、不公,就算真的發(fā)生了,那,又怎樣?我們?yōu)槭裁床话阉醋魇且簧斜囟ǖ氖履?但是,既然我們的生命注定是痛苦的`,為什么要讓別人的生命也變得痛苦呢?如果,那個人又使另一個人的生命變得痛苦,這樣一二再,再而三的,那么,是不是世界上每一個人都會變得痛苦呢?
記住一句話:不要把任何一個人看作敵人!
海底兩萬里的讀后感 16我利用了暑假來讀《海底兩萬里》這本書,其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡要地講述這個片段。
x月十八日,凡爾納、朋友們和船長離開了地中海,越過直布羅陀海峽的出口,來到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了??膳笥涯岬?。蘭要求逃跑,因為一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生駕駛著“林肯”號船和凡爾納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個“怪物”的里面,沒想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號,所以就想逃跑。
可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當(dāng)凡爾納實行逃跑計劃,準(zhǔn)備逃跑時,不料,被船長看見了,船居然在海底停了下來,這時船長笑著對凡爾納說:“你對西班牙了解嗎?”凡爾納心不在焉地說:“有些了解”。于是,船長把凡爾納領(lǐng)進(jìn)客廳,對凡爾納講解起來?!耙黄吡愣?,西班牙艦隊在法國海軍大將夏都。雷諾的保護(hù)下,運載大批掠奪來的財寶回國,船隊原來預(yù)定進(jìn)入加的斯海港,可是當(dāng)夏都。雷諾得知這是英國海軍經(jīng)常出沒的海域后,便決定改航駛向法國。不料,卻遭到了西班牙艦隊司令官的強(qiáng)烈反對。西班牙司令官要求艦隊仍然徑直航向西班牙港口,如果無法進(jìn)入加的`斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來在維哥灣遭到了英國艦隊的攻擊。夏都雷諾的艦隊雖居于劣勢,但他奮戰(zhàn)不懈,后來眼看大勢已去,為避免財寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開一洞,將所有財寶沉入海底。
正巧,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長正命令船員打撈財寶,當(dāng)然船長已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒有這樣做,他卻把金銀財寶捐給了窮苦的人。
同時,我明白了,一個人不能自私、自利,因為世界上有那么多受苦受難的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財富給那些真正需要幫助的人。
海底兩萬里的讀后感 17《海底兩萬里》這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,攜帶大家參觀了一個海底世界,帶大家體驗了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他供給了所有:捕捉到各種美味的.海商品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以借助它,當(dāng)然,大家不可以夠過量借助。雨果說得好:“大自然是善良的媽媽,也是冷漠的屠夫?!奔偃绱蠹胰祟惾我獾厝テ茐乃速M它,它就會給大家?guī)頌?zāi)難。
更多的秘密藏在大海里,讓大家一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!
海底兩萬里的讀后感 18今天,我讀了能給予人們無限遐想的書籍《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書講的是在一次海上探險中,海洋生物學(xué)家阿羅娜考克斯等人追趕一個巨大的“怪物”,但被潛艇鸚鵡螺號捕獲,這在世界上引起了巨大的轟動。然后仆人阿羅娜考克斯康塞爾和加拿大捕鯨船尼德蘭跟隨尼摩船長無情地尋找一個巨大的“怪物”,并在海底航行了將近一年。一路上,冰山擋住了道路,鯊魚襲擊了,章魚被圍困了,土著人襲擊了,各種各樣的困難和障礙,但他們無法阻礙他們的步伐:尼莫船長以驚人的毅力和智慧指揮船員們克服困難。
就這樣,懷著崇敬之情,我開始了他傳奇般的海底之旅,這本書的主人公探險家博物學(xué)家阿尤納斯登上了鸚鵡螺號潛艇。鸚鵡螺號的主人是一個博學(xué)的人。他們一起環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多稀有的海底動植物,以及海底洞穴、管道和遺跡,包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這是一個歷史和文化相當(dāng)于希臘的古老文明。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋大洋洲,然后到達(dá)印度洋,穿過紅海和阿拉伯隧道,到達(dá)地中海,潛艇穿過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,直奔南極地區(qū)。然后它沿著拉丁美洲海岸向北移動,跟隨暖流到達(dá)北海,最后消失在挪威西海岸的漩渦中。
書籍包含許多科學(xué)、文化和地質(zhì)學(xué)。然而,在這個精美的故事中,人們也被告誡在利用科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,要注意防止人們被壞人利用,危及自身的危機(jī)。
鸚鵡螺尼摩船長是一個神秘的.人物。他知識淵博。他可以為法國償還數(shù)百億美元的債券;看到朋友死去會帶來無聲的眼淚。會給窮人數(shù)百萬黃金;將容納所有憎恨土地的人;他會給可憐的采珠人一袋珍珠。會逃離人類并進(jìn)行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有著根深蒂固的不信任,他的內(nèi)心充滿了無盡的痛苦,但他也是一個善良的人——當(dāng)南極缺氧的時候,潛水服的存錢罐里只有一絲空氣,然后他們幾乎因為缺乏空氣而崩潰。這時,尼摩船長并沒有吸進(jìn)最后一口氣來維持生命,而是把生存的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。這種高尚的精神非常令人欽佩。
我不僅欽佩作家儒勒凡爾納的想象力,也欽佩他淵博的知識:他能夠在一個沒有發(fā)明電燈的社會中預(yù)測未來世界,并將科學(xué)與故事結(jié)合起來,創(chuàng)造一個神奇的海底世界。多么豐富的想象力??!多么奇妙的幻想!可以寫一艘先進(jìn)的潛艇和一個在沒有電燈的時代環(huán)游海洋的故事——他就像一個能夠預(yù)測未來的“先知”,提前描述了他對海底的幻想。那時,沒有人到過海底深處,他們不知道海底有什么生物。但是作者可以生動地描寫海底的景象,使讀者完全陶醉在書中的海底世界中。書中描述的潛艇使用了大量關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),作者深刻的科學(xué)知識在字里行間顯露出來,這也是原來虛幻的潛艇變成現(xiàn)實的原因。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯是一個敢于探索知識并且從不滿足的人。當(dāng)尼德蘭建議他逃跑時,他猶豫了。他不想錯過這個千載難逢的機(jī)會。他仔細(xì)觀察海底,并做了筆記。康納,一個對主人忠誠的年輕人,非常了解各種各樣的動物。動物只要知道它的名字,他可以分辨出它屬于哪一種,哪一門學(xué)科……非常詳細(xì)。尼德蘭,他是一個脾氣暴躁的人,但他也很善良他救過尼摩船長一次,非常勇敢。尼摩船長,這是一個神秘的人物,他的脾氣古怪,不可預(yù)測,起伏不定,不知道對土地有什么樣的仇恨,這完全是一個謎。甚至他自己也是個謎。
讀了這本書,我陷入了無限的遐想。
海底兩萬里的讀后感 19一放假我就讀了世界上最有名的夢想小說家儒爾·凡爾納的作品《海底兩萬里》。
這本書主要描述鸚鵡螺號潛艇動人心魄的故事,他的制造者尼摩船長,他從不上陸地,因為他和社會的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號潛艇,從此在水下生活。因為頻頻襲擊各國輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號潛艇擊沉,船上的.3個人游到了鸚鵡螺號潛艇上尼摩船長囚禁,帶出來后,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號,船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動后,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號,船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動物,又被尼摩船長叫到岸上捕獵,還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個逆時針尋轉(zhuǎn)的貝殼,直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤,然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號潛艇,鸚鵡螺號潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號遭遇大西洋漩渦而完畢。
我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識,對海洋動物。植物,對海底地理。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋生物。書里還對一只“海怪”做了詳細(xì)的描述,請同學(xué)們一起來看吧,猜猜海怪是什么?
海底兩萬里的讀后感 20《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后! 讀完《海底兩萬里》這本精彩而又刺激的經(jīng)典名著,我的腦海里開始浮現(xiàn)出一艘被認(rèn)為是獨角鯨的高級潛艇、高大威猛的抹香鯨和充滿神秘色彩的海底世界。
小說從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開始,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力,是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個自稱“跟整個人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸,遇見了許多罕見海底動植物,飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀,最終到達(dá)挪威海岸。整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路,鯊魚、章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的.海底世界,情節(jié)古怪離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我仿佛身臨其境、如癡如醉。
在那還沒有創(chuàng)造電燈的年代,作者儒勒凡爾納的“鸚鵡螺”號和淵博的學(xué)識確實令人嘆服;他還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫
殺濫捕的觀念。在兩百年后的今天,難道我們不應(yīng)該更加重視對環(huán)境的保護(hù)嗎?
《海底兩萬里》讓我增長了知識,了解了神秘而又新奇的海底世界,拓寬了知識視野,我很喜歡這本書。
海底兩萬里的讀后感 21《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。 如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個負(fù)擔(dān)被仆人單獨承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的'潛艇上,我會象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)展一些獨特的”旅游’,但失去自由我會瘋的,一個人家財百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計謀。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
海底兩萬里的讀后感 22自然界的力量無窮無盡,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地理世界,孕育出多姿多彩的人類世界。然而,人類的力量也不甘落后,人們憑借著千奇百怪的思維和林林總總的想法,依靠自己的智慧和幻想來描繪、改造、創(chuàng)新著我們生存的世界。在這個探索的過程之中,首屈一指的自然是歐洲“科幻小說之父”凡爾納了。他以他豐富、淵博的地理、生物、物理、數(shù)學(xué)等科學(xué)知識,對自己生活的社會環(huán)境的無限感慨和對海洋世界的無限喜愛與憧憬以及他無限寬廣的想象力和無人能及的前瞻性,在《海底兩萬里》中給我們刻畫了一個個形象生動、有血有肉的人物形象和一個奇幻無比、璀璨奪目、不為人知的海洋世界。
1866年的“怪獸”事件引起各地居民的輿論,一個“龐然大物”的出現(xiàn)給海上的航船造成巨大的威脅。于是,合眾國政府派“林肯”號遠(yuǎn)征隊一探究竟。巴黎自然科學(xué)博物館教授阿隆納斯先生應(yīng)邀帶著仆人康塞爾共同前往。在船上他們結(jié)識了一位優(yōu)秀的魚槍手——尼德·蘭。
小說從開頭就設(shè)下懸念,引起讀者的興趣。而康塞爾、尼德·蘭以及主人公阿隆納斯教授究竟是怎樣的人呢?那個“龐然大物”到底是什么呢?一大串疑問充滿了我的腦袋。
“林肯”號在漂泊了好久之后終于見到了傳說中的“怪獸”,他們對它進(jìn)行攻擊,明顯沒用。他們很快意識到它并不是一個生物而是一個潛水艇。而且,它不是一般的潛水艇,它體形巨大、外殼堅硬、行動迅速,根本無法破壞它。“林肯”號最終還是沒能敵過它,所以沉沒了。而當(dāng)阿隆納斯教授絕望的在海中掙扎的時候,他忠心耿耿的仆人跟著他跳下水并保護(hù)著他。就在兩人都快精疲力竭之時,尼德·蘭救了他們。
不久,他們便發(fā)現(xiàn)他們呆在那個巨大潛水艇的甲板上,他們順利被神秘人們救了,但事情好像并不像想象中的那么好,他們似乎被囚禁了。
但尼摩船長挺尊重阿隆納斯教授,他對他們很友善,只是他始終像一個謎一樣困擾著他們。他們跟著“鸚鵡螺”號將近十個月,環(huán)游海底兩萬里,從太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋到南北兩極海洋。他們領(lǐng)略了美妙絕倫的海底生物世界;見識了各種各樣的魚類、貝類、藻類和珊瑚類;也穿越了紅海,見到沉默的王國;他們在海中旅行、散步、打獵。一切是那么美好、真實,作者的描寫細(xì)膩生動、引人入勝,仿佛我們也跟隨著他的腳步進(jìn)行了一次海底旅行。原來,海底有如此多不為人知的美麗事物,看來我們還得勇敢地繼續(xù)探尋。
收留他們的尼摩船長是一個神秘莫測的人,但從與他的談話中阿隆納斯至少發(fā)現(xiàn)他是一個很有錢、很有威信的人。
他以自己個人的力量創(chuàng)造出這艘堅硬無比、功能齊全還帶有大量奇珍異寶的“鸚鵡螺”號。他的智慧令人佩服,但他到底是什么人呢?好像沒人知道!
他一心逃避人世,遠(yuǎn)離他嘴里丑陋的人們,他甘心在海中漂泊,過著平靜又充實的日子。但它并不冷血,他會為他不幸死去的船員落淚,會將他埋在寧靜、安逸的海底墳?zāi)?會出手救助阿隆納斯一行人;會嚴(yán)肅的對待每一個決定;會鎮(zhèn)定的面對每一次危機(jī);會給窮苦的人們送黃金;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會傷心、會惆悵。凡爾納筆下的勇敢、執(zhí)著的尼摩船長也不過是一個有笑有淚、會傷心、會憤怒、會報復(fù)的平凡人。
雖然作者并未多說,但尼摩船長的仇恨事出有因。只是不安定的世界,無情的戰(zhàn)亂使他痛心疾首。他會逃避但他也會報復(fù),他不屑那些載滿財富的船只,但他會同情那些貧苦的弱者。也許,在他的眼里,有些丑陋的事件傷他太深,以致他深陷仇恨之中而無法自拔。這些也體現(xiàn)出作者反對戰(zhàn)爭,渴望和平的美好愿望。
然而,時常與他打交道的阿隆納斯又是一個怎樣的人呢?他是一個學(xué)者,一個教授或者說是科學(xué)家。他有自己的作品,有著好多好多知識。他在船上并不枯燥,因為他在研究。研究那些書籍,研究那些海洋深處人們不曾領(lǐng)略的風(fēng)景和生物。我們或許也太缺少這種精神了。
他身邊忠心耿耿的康塞爾著實是個善良的好人。他不顧一切地跳下水去救自己的主人,他想也不想就答應(yīng)陪主人經(jīng)歷一趟極可能丟掉性命的旅程;他喜歡將所有的東西分類,因為他是個“分類學(xué)家”;他會在南極冰層“鸚鵡螺”號被困的時候,無私地將僅剩的一點兒氧氣留給主人而全然不顧自己的安危;他總是一副對什么都不以為然的樣子,因為他很鎮(zhèn)定,他對他的主人有著無限的信任。我覺得他是這部小說中最可愛的人,也許凡爾納是將幾乎所有人性的優(yōu)點都放在了這個不起眼的人身上了,然后讓人們覺得慰藉,原來世界上還是有這樣可愛的人的。
他的朋友的性格卻與他形成強(qiáng)烈的對比,尼德·蘭脾氣暴躁、沖動、缺乏冷靜。他喜歡捕殺魚類卻并不喜歡屠殺;他一次又一次地想要逃離“鸚鵡螺”號只因為他想家了。多么堅強(qiáng)的外表下都有脆弱的一面。但他并不自私,他先是救了奄奄一息的阿隆納斯和康塞爾,后又和康塞爾將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他也是一個堅強(qiáng)、真實、無私、勇敢的人。
作者在描寫這些人物時,或正面描寫,通過語言、動作、神態(tài)和外貌表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界;或側(cè)面描寫,通過他們對某事物的反應(yīng)、感受來體現(xiàn)他們的性格??傊?,作者筆下的人物形象真實、生動,給人留下了深刻的`印象。
小說中令人嘆為觀止的還有那些惟妙惟肖的“海底美景圖”。凡爾納筆下珍奇各異的珊瑚、貝殼、海藻、魚類都讓人吃驚??上攵谒念^腦中該有多少有關(guān)海洋的知識啊!他的每一次海洋探險都會為我們多提供了一些有價值的知識。
還有海底沉浸的王國、船只,揭示著人們不曾證實的世界的真實存在。那些都是世人不曾目睹的。還有死火山,滄海桑田,世事變幻,就連那炙熱的火山也抵擋不了那海水的沖擊,最終也只能甘心認(rèn)輸。還有雪白冰冷的南北極海洋,那是無人登陸的地方,是最純潔、最寧靜的世界。
當(dāng)然,小說中還有一些打動人心的高尚品德,這些應(yīng)當(dāng)算是凡爾納留給我們的最好禮物了吧!
冷酷、極端的船長會將大批的黃金送給荒島上的落后人民,會出手救那個還沒到采珠時節(jié)就冒險下水采珠的貧苦人,會毫不猶豫地將自己的珍珠送給他。這是他人性中的善良光輝,他同情弱者,所以也就自然而然地選擇幫助他們。
忠誠、老實的康塞爾會在主人落水后毫不猶豫地跟著跳進(jìn)大海去救他,這是多么偉大啊!
沖動、冷漠的魚槍手尼德·蘭也在阿隆納斯和康塞爾一起將僅剩的一點兒氧氣留給阿隆納斯,他們無私奉獻(xiàn),更稱得上是舍己為人。而我們所需要做的不過是多為別人想一點兒。
在南極,“鸚鵡螺”號被冰層夾住,所有人都獻(xiàn)出自己的力量去鑿冰。而在船上的空氣已十分渾濁,鑿冰的人卻可以呼吸新鮮空氣時,沒有一個人會因私欲而延長呼吸氧氣的時間。這可以說是一種紀(jì)律性,一種團(tuán)隊精神,更是崇高的自覺性、奉獻(xiàn)性。正是有這種眾人一心抵抗災(zāi)難的決心,他們最終成功脫險了。
總之,看完了這部小說,我受到了很大的震撼。那些可愛的人們,美麗的海底世界,功能強(qiáng)大的“鸚鵡螺”號以及豐富的專業(yè)知識都讓我印象深刻。而最令我欽佩的當(dāng)然還是作者凡爾納了。在19世紀(jì)初,工業(yè)極其落后的年代,他竟能創(chuàng)作出如此巨大的“鸚鵡螺”號,真讓人佩服。
一句話,我們要學(xué)的東西太多太多。
海底兩萬里的讀后感 23在電報尚沒有發(fā)明的時候,他書里的人物已經(jīng)在用***傳播消息。在人類尚沒有發(fā)明火箭的時候,他書里的人物已經(jīng)坐著炮彈拜訪月宮。在人類尚沒有飛上藍(lán)天的時候,他書里的人物已經(jīng)坐上直升機(jī)觀賞美景。在人類尚沒有發(fā)明潛艇的時候,他書里的人物已經(jīng)坐著潛艇,環(huán)洋航線兩萬里。他,就是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。
我看了凡爾納的代表作《海底兩萬里》之后,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學(xué)家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,仆人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(即鸚鵡螺號),最后經(jīng)歷了一段驚心動魄的旅程,在海底航行兩萬里,最后逃出生天的故事。書中懸念的設(shè)置巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當(dāng),生動有趣,尤其是對于人物的刻畫極為生動。對于船長尼摩的描寫尤其好,讓我難以忘記。
凡爾納在寫尼摩的時候,多次運用對比,不但不顯得過于勉強(qiáng),反而是錦上添花。
尼摩不僅是一位偉大的學(xué)者,還是一位堅定的戰(zhàn)士。學(xué)者和戰(zhàn)士,看似沒有關(guān)聯(lián),實則殊途同歸。說白了,一個執(zhí)筆,一個執(zhí)槍,都是用作武器。尼摩設(shè)計了諾地留斯號,創(chuàng)造了領(lǐng)先當(dāng)時世界不下百余年的科學(xué)技術(shù),他作為一位科學(xué)家,其含金量是毋庸置疑的。同時,尼摩也會堅定立場,與殖民主義者堅決斗爭,又體現(xiàn)了尼摩的意志堅定之處,無愧于“戰(zhàn)士”的'稱號。
尼摩既是一個冷靜的智者,又是一個瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫到。潛水艇故障時,可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚襲擊時,可以身先士卒,帶領(lǐng)水手們擊退襲擊。被土著人圍攻時,可以當(dāng)機(jī)立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無不說明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船只,一己之力挑戰(zhàn)當(dāng)時的第一強(qiáng)國,把尼摩的瘋狂表露無遺。
尼摩不但是一個善良的船長,而且是一個狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實無愧于船長的職責(zé),而攻擊敵人時,卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無疑,把尼摩對與殖民者的疼恨寫得淋漓盡致。
看完整本書,我仿佛打開了新世界的大門。尼摩這個人物看似矛盾,實則是正反兩面寫出了尼摩仇視殖民者的性格特征,更是作者反對殖民主義的一個縮影。讀完,讓我回味無窮,一波三折的故事情節(jié)更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結(jié)局,***產(chǎn)生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……
海底兩萬里的讀后感 24打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者阿尤那期一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變?yōu)楝F(xiàn)實,我感嘆作者的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的'報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧時,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐中還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生的希望留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用危害人類自身危機(jī)的行為,作者提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物。譴責(zé)濫殺濫捕的行為和觀念……
讀了這本書我明白了:沒有做不到的只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才有可能來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想。而如果連想像都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里的讀后感 25《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品是《凡爾納三部曲》中的第二部,被譽(yù)為世界暢銷經(jīng)典,對讀者影響最大。
這本書主要講述博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德的故事·蘭花和鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長一起在海底旅行。
最讓我印象深刻的是尼摩船長駕駛鸚鵡螺穿過南極:尼摩船長有一個大膽的想法,從冰川穿過南極,但在冰山翻轉(zhuǎn)的路上,然后因為操作不當(dāng),潛艇空氣越來越多云,人們的心變得焦慮,甚至通??偸峭V鼓崮ΥL開始表現(xiàn)出一些恐慌。然而,這些只是一些小事故,真正的問題是缺氧。
由于南極浮冰厚度大,面積廣,鸚鵡螺號已經(jīng)一天半沒有穿過南極了,氧氣儲氣箱只足以讓船上的每個人呼吸兩天。如果他們不能在兩天內(nèi)出去,他們將被埋在海底。然而,命運總是取笑人們,兩天后仍然沒有出去,氧氣箱里剩下的氧氣很少。我最感動的'時刻就在這時——博物學(xué)家阿羅納克斯因為缺氧即將休克。就在那一刻,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·在他們的共同努力下,蘭愿意給阿羅納克斯最后一點氧氣,終于越過了南極。
這個故事告訴我們,只有勇于為自己創(chuàng)造機(jī)會,才能鍛煉自己,建立真正的友誼。
我們的生活也是如此:為什么我們不刷簡單的問題,因為我們想挑戰(zhàn)更高的困難,接受更高的自己,有勇氣為自己創(chuàng)造機(jī)會,讓自己變得更強(qiáng)大。
是的,如果一個人沒有挑戰(zhàn),沒有目標(biāo),沒有對更高點的影響,只是徘徊在原地,停下來,不給自己創(chuàng)造機(jī)會,那么這個人的生活注定不會精彩!
海底兩萬里的讀后感 26就在今天,讀了一個月的《海底兩萬里》,終于完成了。這些片段還不斷在我的腦中回放、暫停,最后定格于大腦之中。
本書主人公尼摩船長的愛國精神十分令人敬佩。關(guān)于這個人,我還特意去了解了一下,尼摩船長身為印度達(dá)卡王子,日子過得確實很慘,自己的祖國被殖民和奴役,父母妻子都犧牲了。這是《海底兩萬里》姊妹篇《神秘島》中所交代的。只有他自己,憑著自己的學(xué)識建造了諾第留斯號潛艇,不斷打撈海底財富,為被壓迫下的人民提供資金支援。他十分痛恨那些奴役自己國家的殖民人類,并在航海中撞沉了敵國戰(zhàn)艦,為自己的人民復(fù)了仇。我們不難看出,尼摩船長時時都懷著一顆赤誠的愛國之心,正盡自己所能,拯救著苦難的人民。作為一名中國人,我們更應(yīng)時刻保持一顆愛國之心。相信《我和我的祖國》大家都看過了,這正是廣大中國人民愛國的寫照。
像較于愛國而言,在環(huán)保這方面,我們提升的空間還很大,要走的路還很長。在一個個引人入勝的故事中,作者還不斷告誡人們,在注重科技造福人類的同時,也要重視危害人類自身行為的出現(xiàn)。譬如,無節(jié)制的'砍伐樹木,無約束的濫殺動物。他提出愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺亂捕行為。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,在兩百年前,就有先知者呼吁推動,來啟發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。
這本書讓我學(xué)到了很多,不僅僅只是愛國、環(huán)保,更是一種永不放棄的精神。在困難面前,我們永遠(yuǎn)都只是一個獨行者,只可以選擇單打獨斗,如果我們永不放棄就可以主宰自己。放棄,一念之間;永不放棄,一生一世。因此在現(xiàn)實生活中,困難看著就像峽谷一樣無法逾越,我們也極易成為被普通打磨的沒有一點棱角的人。而有些人堅定的近乎倔強(qiáng),選擇了后者,就像我們班主任,這種人雖然是極為少數(shù),但他們卻往往可以贏得大多數(shù)人的掌聲。
看完這本書,我覺得我們應(yīng)該從一言一行中體現(xiàn)出對祖國的愛,為國爭輝;我還覺得我們應(yīng)該不放棄不服輸,戰(zhàn)勝困難而勇敢的向前邁進(jìn);我更覺得我們應(yīng)該善待與我們共同生長在同一片藍(lán)天下的生命,與自然成為朋友,與萬物共存。
海底探險至此結(jié)束,共歷時十個月之久。我相信我們會受此鼓舞變得更加閃亮。
海底兩萬里的讀后感 27海底兩萬里是一部科幻小說,儒勒·凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有創(chuàng)造出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在現(xiàn)在這個興旺的年代,也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺〞號一樣的潛水艇出來。
海底兩里主要說的是阿龍那斯教授一行人去捕捉傳言中的“海怪〞。當(dāng)見到“海怪〞時,“海怪〞向他們發(fā)起了攻擊,船漂浮了。除了阿龍納斯和隨從、捕鯨手尼德外,其他人都死了,他們?nèi)齻€人也被捉去。那時,他們才知道,原來傳言中的“海怪〞就是“鸚鵡螺〞號,他們在尼摩艦長的.帶著下,游遍了世界上的海洋。最后,在大西洋的一次旋渦中,他們?nèi)嘶氐搅岁懙兀渌巳际й櫫恕?/p>
什么使這本書栩栩如生
是夢想,能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少夢想??!就像一個能預(yù)測未來的先知,提早描述了對海底的夢想,在那個時候,我相信誰也沒有到過海底深處,就能把海底的世界描繪的栩栩如生,使讀者們完全沉醉于書中所描寫的海底世界。讀海底兩萬里有感300字
知識,要利用語言來創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識,書中對描寫潛水艇使用了許多關(guān)于潛水艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了淵博的科學(xué)知識,也使原本虛幻的潛水艇漸漸變的真實起來。
夢想和知識的結(jié)合,成就了一本我喜歡的書海底兩萬里。
海底兩萬里的讀后感 28《海底兩萬里》這篇小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都能夠說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時簡單愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者理解起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的`各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與禮貌。整部小說動用超多篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
范文一海上怪物:1866年,海上發(fā)生了一件怪事。不久之前,許多船只都在海上遇到了一個“龐然大物”。它很長,形狀像紡錘,有時發(fā)磷光,比鯨魚還大,行動也比鯨魚快得多。
我在想:是不是人工設(shè)計的?如果是的話,他哪里來的那么多錢呢?
神奇的船:尼摩船長邀請我和他共進(jìn)午餐,地點是那華貴優(yōu)雅的小餐廳,當(dāng)然所有的食物都很奇特?!澳敲矗蔽艺f,“所有的食品都是海產(chǎn)品嗎?”“是的教授,大海供給我一切生活必需品。我可以盡情撒網(wǎng)捕撈,或者捕獵野味。我有自己的海牧場。海底有我一筆巨大的產(chǎn)業(yè),這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播的。”
我想:我有一點懷疑他是不是海里人?
讀完這本書,我才發(fā)現(xiàn)這艘船是人工設(shè)計的,尼摩船長是一個很富有的人而且他不是海里人。尼摩船長在海里生活還不到三年呢。
海底兩萬里的讀后感 29寒假里,我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長,他本來是一位備受人民愛戴的王子,因為妻子和女兒被敵人殺害,悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國,他以超群的智慧設(shè)計建造鸚鵡螺號潛水艇,過起了隱居在大海里的生活;還有阿洛納斯教授,是巴黎自然博物館的教授,接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪;還有一個人物是老實人,他是阿洛納斯教授的助手,對教授很忠誠;還有一個人物是尼師傅,號稱“魚叉王”,喜歡捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前,起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐鸚鵡螺號開始海洋之旅,在旅途中,他們?nèi)徽J(rèn)識了鸚鵡螺號的船長尼莫,尼莫告訴他們?nèi)?,潛水艇上有一個很大的圖書館,里面有世界上所有的古書,還可以抽煙斗,是用海草做成的,很環(huán)保,教授特別高興。鸚鵡螺號上還有觀光廳,透過玻璃可以看見深海里的各種生物,尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的描寫是,尼莫船長帶他們?nèi)齻€一起去深海捕獵,教授被深海的景色驚呆了,清晨的陽光透射在水波中,被分成色彩豐富的光柱,海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了,好像五彩繽紛的萬花筒,這種景象無法形容。
文章中精細(xì)的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷??!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“海是包羅萬象的.……海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。”
讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!
這本書啟發(fā)了心靈的奇妙感受,我非常喜歡這本書,我想把這本書介紹給我的同學(xué)們,讓他們也仿佛身臨其境般的感受一下妙不可言的海底世界。這本書還有很多有趣的故事,感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。
海底兩萬里的讀后感 30又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑涂寫的小廣告輕易是去不掉的,管理人員在小廣告涂抹漆或是炭黑,已覆蓋他們,這也叫以毒攻毒吧,過幾天他們又在被涂過的地方出現(xiàn)了,真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢,這樣你來我往幾回和,路面就像千瘡百孔傷痕累累一般,像不用化妝的三花臉!
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機(jī)會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的`命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里的讀后感 31這幾天,我發(fā)奮讀書,終于在三天之內(nèi)把《海底兩萬里》這本有趣的科幻小說給看完了。
《海底兩萬里》的作者是法國大名鼎鼎的科幻小說作家儒勒·凡爾納。他于1828年生于法國西部,1905年逝世。在儒勒·凡爾納的寫作生涯中,他創(chuàng)作了《氣球上的星期五》、《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》、《神秘島》等六十多部作品。成為了全世界作品被翻譯最多的名家之一,還被譽(yù)為“世界科幻小說之父”。
這本書寫的是法國生物學(xué)家阿龍納斯和他的伙伴們跌跌撞撞地進(jìn)入“鸚鵡螺號”潛水艇,跟隨尼摩船長從太平洋出發(fā),經(jīng)過印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到了許多罕見的海生植物和奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗等種種險情,更加深入了解神秘的海底。但經(jīng)不住伙伴的勸說,逃離了潛水艇,回到了伙伴們?nèi)账家瓜氲募亦l(xiāng)。
這本書的最富有神秘色彩的無疑是尼摩船長了。他設(shè)計并建造了一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,駕駛它在海洋深處四處冒險。他擁有一個美麗的海底花園,各種神秘奇妙的迷人花朵,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,目不暇接。他擁有一個寧靜的'海底公墓,埋葬“鸚鵡螺號”潛水艇上的不幸遇險的船員。他擁有一個茂盛的海底森林,許多海木在幾千米深的海底茁壯地生長,小魚、鯨、章魚、水母、小蝦、鯊魚自由穿梭。
其中讓我感到刺激驚險的非“屠殺”一節(jié)莫屬了,當(dāng)潛水艇撞擊美國軍方的“林肯號”時,一陣形猛烈的震動傳來,整個“鸚鵡螺”號從戰(zhàn)艦橫穿而過!戰(zhàn)艦一分為二,戰(zhàn)艦上的長官與士兵紛紛掉落海中……
這本書讓我更加喜歡神秘莫測的海底!我一定要好好地了解海底!
海底兩萬里的讀后感 32《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。
講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當(dāng)?shù)腵歷史文化的文明古國。
書中包含了大量的科學(xué)知識,文化和地理
、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術(shù)價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。
海底兩萬里的讀后感 33暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書,里面富有驚險的情節(jié)和生動的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的'那幾天我對它愛不釋手老想著一口氣看完。
我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”
凡爾納的三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,激發(fā)我們對學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。好處多多,大家快來看吧!
讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識,創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
海底兩萬里的讀后感 34對于《海底兩萬里》這本書,我們應(yīng)該關(guān)注的,到底是跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物形象,還是科幻在現(xiàn)實中的反映?
不得不說,無論是在情節(jié)還是人物塑造上,《海底兩萬里》都極為成功的。野人圍攻、冰山封路、斗巨章魚……情節(jié)無不吸引人心。尼摩的沉著冷靜,阿龍納斯的博古通今,康塞爾的老實本分,尼德·蘭的性情火爆,人物無不恰倒好處淋漓盡致。
但是,這一切都不是凡爾納所要描述的重點。只關(guān)注于這兩點,就會被書中看似不可理解的神秘迷惑,就會忽略掉迷離科幻后最重要的現(xiàn)實價值。
因為諸多政治原因,我們今天所看到的《海底兩萬里》與凡爾納的.初稿相去甚遠(yuǎn)。凡爾納的寫作的初衷,是想借尼摩船長表達(dá)對當(dāng)時殘酷的殖民統(tǒng)治的憤恨,和對在壓迫之下的人民的同情。這顯然與當(dāng)時的政治局面不相容。所以,出版商與凡爾納多次協(xié)商,凡爾納因此把原稿一改再改,才有了今天我們所看到的《海底兩萬里》,才有了尼摩船長身世的神秘,才有了被諾第留斯號擊沉的戰(zhàn)艦的國籍不明。但這一切,都無法改變《海底兩萬里》的真正主旨。
征服與擴(kuò)張,是殖民統(tǒng)治的目的。而尼摩船長之所以“逃”向海洋,也許就是因為他對充斥著人類貪婪的陸地的一種絕望。在海洋中,尼摩船長有取之不盡的錢財,但這對他來說毫無用處。他無法親自為反殖民貢獻(xiàn)自己的力量,他就把巨額財產(chǎn)無償捐贈給反殖民事業(yè)。也許那艘被諾第留斯號擊沉的戰(zhàn)艦,曾是侵略者中的一員,尼摩船長對它才會有如此的怒火。在托雷斯海峽,當(dāng)阿龍納斯習(xí)慣性的把當(dāng)?shù)赝林私凶觥耙靶U人”時,尼摩船長就問他這樣叫的原因。雖然知道那只是一個習(xí)慣性的稱呼,但尼摩船長的疑問無疑體現(xiàn)了他對人權(quán)的重視和對殖民現(xiàn)實深深的厭惡。
不要以為科幻小說只有幻想,透過科幻的迷霧直擊其背后的現(xiàn)實,才能明白凡爾納心底的沉重。這無論是對于凡爾納來說,還是對于我們今天的讀者來說,都極為重要。
海底兩萬里的讀后感 35“全能的上帝!夠了!夠了!”
還記得嗎?這,是船長的最后一句話。
凡爾納的天地在于海洋。煙波浩渺,波濤洶涌的澎湃,并不是每個人都能親身感受,卻是留存在人大腦深處的對征服自然的向往。
想必大家都曾被“鸚鵡螺”號華美的裝潢和精巧的構(gòu)造所震撼??苹眯≌f多是這樣,凡爾納把所求和所得的混雜在一起,其中的浩大和奇妙,為人開辟了一個絢爛的新時空。落難者和船長,他們探尋大海深處的奧秘,縱觀海底森林的風(fēng)景。那對宇宙奧秘的不懈追尋和思索,令所有人動人。
但那何嘗不是一種悲愴呢。
人類把南海的一只神秘小艇當(dāng)成了“海怪”,夸張的各方爭論使人啼笑皆非。敢于實踐的科學(xué)家(請允許我這樣稱呼他)向大海交付了自己的生命,去探求未知。“鸚鵡螺”號的客人們面對海表面的喜怒無常和海底世界的無奇不有,展現(xiàn)了早年探險家對未知和真相的'追求。人類對于未知的恐懼是與生俱來的,因此,千百年來,他們一直在追尋、祈求、創(chuàng)造征服自然的捷徑。
而他們的斗爭,也確乎證明了——比未知更可怕的,是人類自己,是他們的恐懼、仇恨造就了萬千奇觀,就像船長為遠(yuǎn)離陸地,造出了鬼斧神工的潛水艇。
十九世紀(jì),人的好奇心到達(dá)了前所未有的頂峰。對真相的渴望,也成為了他們探索的主要原因。
然而,當(dāng)科學(xué)家記述下他所經(jīng)歷的一切,依舊是自嘲地問:
“我說的這些有人信嗎?”
那自然不得而知了。
如果世人真的渴求真相,那內(nèi)莫必然會告訴他們:哦,那只是馬尾藻還海域的一個孤島。
畢竟他“全能的上帝”,最后什么也沒有告訴他。
海底兩萬里的讀后感 36想必這藍(lán)色的海底,一定給許多人帶來過遐想,那些遐想給大海蒙上了神秘的面紗,今天就讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬里》去探尋其中的奧妙吧……
儒勒·凡爾納是一位科幻小說作家,《海底兩萬里》便是其代表作之一,與《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》并稱“科幻三部曲 。更令人驚嘆的是,當(dāng)這本書出版時,潛水艇還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻用自己的大腦將它活活想象了出來。《海底兩萬里》描繪的奇妙世界,既喚醒了人類對星辰大海的向往,又激起了一代代年輕人求索未知的勇氣。
1866年,一只大海怪鬧得滿城風(fēng)雨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的聲討中,美國政府決定派遣一艘戰(zhàn)艦對海怪進(jìn)行聲討。與此同時,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授,應(yīng)邀參加了這次討伐活動。在船上與魚叉手尼德·蘭結(jié)識。經(jīng)過他們漫長的等待,最終找到海怪,并進(jìn)行追逐,結(jié)果,被追逐的海怪反將戰(zhàn)艦擊毀。
阿龍納斯和其他兩位伙伴----康塞爾,尼德·蘭落水被海怪救起,原來所謂海怪,竟是一架潛水艇,其船長尼摩拘留了他們,并且邀請他們一同遨游海底世界。歷經(jīng)種種困難,阿龍納斯等人在大風(fēng)暴中逃脫,并且將這個秘密公之于眾。
在我眼中,尼摩船長是一個傳奇人物。在拉丁語中“尼摩 表示“沒有一個人 的意思。從名字上可以看出尼摩的`與世隔絕。他是一個天才工程師,他設(shè)計的“諾第留斯 號舉世無雙,他暗中為反殖民斗爭而獻(xiàn)力。他不是一個在書齋中經(jīng)不起考驗的科學(xué)家,而是一個在烈火中涅磐重生的反殖民主義戰(zhàn)士。
他為了支援被壓迫的民族的正義斗爭,瘋狂收集海底的金銀財寶。當(dāng)自己的祖國淪陷時,他帶領(lǐng)自己的戰(zhàn)士們潛入海底,這不是逃避,而是為了更好的反擊。他用反抗與言論,喚醒被壓迫的人民,支持反殖民主義斗爭。表面看,他已經(jīng)心如死灰,但在這軀殼之下,卻是一個科學(xué)戰(zhàn)士熾熱滾燙的心。他吶喊:在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的。這句話如實反映了他對殖民主義的極度厭惡,他渴望自由,將“自由高于一切 作為口號。他不要榮華富貴,只要個人的幸福與自由。他寧可將自己的一切沉入茫茫大海,也不愿為殖民主義國家統(tǒng)治者服務(wù)。
凡爾納借它來諷刺那些在印度領(lǐng)土上擴(kuò)張的統(tǒng)治者,也說明凡爾納對于尼摩船長的贊美,尼摩船長是新興資產(chǎn)階級的升華,是戰(zhàn)爭中的勇士,是永不回頭的烈士。
尼摩是追求自由的先鋒,對自由的向往是每個生物的本能,我們沒有剝奪他人自由的權(quán)利,更無法掌控他人!
海底兩萬里的讀后感 37世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。他們用自身的一種魅力,感動了一代又一代。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
翻開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。而很多東西如今都已變成了現(xiàn)實,我敬佩作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會中創(chuàng)造出海底世界。預(yù)料到未來世界。
更讓我敬佩的是謎樣人物的尼摩船長,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國歸還幾百億債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會逃避人類,施行報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時侯,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長把生的時機(jī)留給了教授。他舍己為人的精神與行為感動了無數(shù)讀者。
沒有做不到的',只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否那么不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里的讀后感 38書不僅能給人們提供淵博的知識,還能讓人感受到書里的快樂。一本書里最吸引我的地方就是那跌宕起伏的故事情節(jié),在這里我能收獲到很多好詞好句,也讓我的假期生活更加充實。
我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》。它主要講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人意外地潛入到潛艇——“鸚鵡螺號”里,他們和尼摩船長一起周游了四大洋的故事。在這期間,他們看到了從未見過的.海底美景,也經(jīng)歷了很多驚險的奇遇。比如在珊瑚礁上擱淺,他們遭到了巴布亞土著人的襲擊,尼摩船長在潛艇的入口處鋪上了一層電網(wǎng),有一個土著人大膽地去探索入口,卻被電網(wǎng)彈了回去,所有的土著人都被嚇跑了,他們這才逃過了一劫。過了幾天,海水漲潮了,他們才成功的脫險,又返回到了大海。
我最感興趣的一章是《海底寶藏》的故事,這里講了尼摩船長發(fā)現(xiàn)了海底沉船中的寶藏,這是一筆很大的財富,但他沒有為了自己利益,而是用這些錢財幫助陸地上千千萬萬窮苦的人。我讀到這里,感覺尼摩船長是一個很有正義感、很偉大的人,他是值得我們學(xué)習(xí)的人。
這是一本很有趣的書,我推薦給同學(xué)們。
海底兩萬里的讀后感 39《海底兩萬里》它是一本冒險小說,其中也蘊含了不少科學(xué)道理。
這本書主要講:有一位叫尼摩的船長,他領(lǐng)導(dǎo)了一個秘密船隊悄悄地在大海里航行,他的潛水艇很神秘,被人們誤以為是一個有危害的“海怪”或者是會移動的“小島”,一些海難事故都被推到了它的身上。英國政府命令捕捉這只“怪物”,正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對這十分好奇,于是便踏上了“林肯號”開始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜,“林肯號”撞上了這個“怪物”,阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中,然而,尼摩船長和那個被人們誤以為的'“海怪”卻救了他們,“海怪”的秘密也在他們的面前一一破解,原來這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。
于是,阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長的航海之旅,他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險阻馳騁在廣闊無垠的大海里,時而在海底森林中漫步、狩獵,時而在平靜的海面上徜徉,他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極,最終因為海底漩渦,尼摩船長把生的希望給了阿龍納斯,而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書,我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納,他通過自己的想象力和那優(yōu)美的文筆,將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中,并隨之旅行,一起在海底森林中漫步,一起認(rèn)識海洋中的生物,讓我們置身于海洋世界中,領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光,同時也為文中人物對他人無私的關(guān)愛所感動。
凡爾納的作品中有許多知識點,這本《海底二萬里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識。尼摩船長憑借著他的勇敢和智慧,巧妙地運用大海中所蘊藏的能量作為潛水艇的動力,十分環(huán)保。這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問”,又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個章節(jié)就告訴了我們要巧妙運用知識來解決問題:有一次,諾第留斯號駛往南極,由于溫度太低,潛水艇被困于冰層之下,事先已嘗試過開鑿冰塊來尋求逃生道路,可剛開好又被冰封住,潛水艇中的氧氣也在不斷的減少,情況十分危急,通常情況下,只能聽天由命了,然而尼摩船長鎮(zhèn)定自若,想出了用開水化冰的方法,開辟出一條航道。
帶領(lǐng)大家逃離了南極,脫離險境。從中給了我很大的啟發(fā):當(dāng)一個人做一件事時,遇到了困難,得先冷靜才能想出好辦法,從而也要運用科學(xué)知識解決。我認(rèn)為世界上沒有攻而不破的“金湯”,沒有解而不開的“難題”,只要沉著冷靜,運用日常積累的知識就能解決。
我愛這本書,它給了我無數(shù)啟發(fā),讓我明白了只有知識才是最好的“工具”,它能解決一切困難和險阻。
海底兩萬里的讀后感 40“我愿乘著鸚鵡螺號,追隨著尼摩船長,潛入那神秘大海的深處,繼續(xù)領(lǐng)略自然的奧妙,得以感悟人生的哲理?!?/p>
——題記
《海底兩萬里》(作者【法國】儒爾·凡爾納),我剛碰到這本書的時候,就像受到了什么指引一樣,莫名的產(chǎn)生了一種急不可待的想去讀它的沖動感。在書中,我曾不止一次被作者那靈動的筆寫下的那艘承載著尼摩船長靈魂的傳奇潛艇帶進(jìn)了那從未聽過,見過的大海深處。書中尼摩船長帶大家從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大漩渦中。整個航程共8萬公里,沿途中那壯觀的沙丁魚群、驚心動魄的海底狩獵、奇珠異貝等,形成一條無形的鎖鏈,牢牢地抓住了我的心,牽動了我的思想,甚至控制了我的靈魂。使我就在那令人向往又危機(jī)四伏的大海里頭,那深海景色就出現(xiàn)在我的眼前。
想到這兒,我不禁幻想如果將來自己能夠有幸當(dāng)上潛水艇的船長,駕駛著潛水艇游遍四海、與魚群共同在大海里穿梭!那是多么的令人向往哪!
讀完整本書后,心滿意足的我發(fā)自肺腑地贊嘆大海,大海是多么的美麗和多么的神秘!也許,大海就是憑借這兩點才讓我們?nèi)祟悓Υ蠛.a(chǎn)生了極大的興趣的吧!
從古至今,隨著科技的發(fā)展,人類對海洋的探索從未停歇,探索海洋的工具也越來越多:從簡陋的木船到豪華的游輪,這千百年來,我們?nèi)祟惗疾辉P獙ι衩卮蠛5?探索。
但是,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還無法探測那海平面以下幾千米甚至幾萬米的深海里有著什么,我猜想:可能是幾百米的巨大的烏賊,可能是長相奇怪的魚,也有可能是其它未知的奇特生物,對此,人類是一無所知的。
這,就讓我想起了一句話:“想知道海平面下幾萬米的黑暗中有著什么,那,就去問大海吧!”
——后記
海底兩萬里的讀后感 41朋友間必須是患難相濟(jì),才能說得上是真正的友誼,你有傷心事,他也哭泣,你睡不著,他也難就眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿和你分擔(dān)。
孔塞伊與“我”就是一對令人羨慕的摯友。作者筆下的孔塞伊是一個忠心耿耿、沉著冷靜、為人處世十分隨和善良的小伙子。俗話說:“患難見真情”。在船員們不顧一切地追趕“獨角鯨”的時候,那“怪物”突然噴出兩股巨大的水柱像龍卷風(fēng)似的直扣亞伯拉罕·林肯號的甲板,人被沖得前仰后翻,而“我”也被拋下海,“我”不停地呼救,不停地向前游——雖然“我”的內(nèi)心知道海面上空無一人。就在“我”快要被死神拉往另一個世界時,突然,“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面,原來孔塞伊是發(fā)現(xiàn)“我”不見后,一個人跳入海中來救“我”,把“我”從死神的手中搶了出來。這時的孔塞伊在我的心中便留下了永遠(yuǎn)不可磨滅的印象,此刻的'我感嘆萬分,是什么樣的一種力量可以讓一個人冒著生命危險去救一個生死與自己完全不相干的人的呢?這就是友誼的力量。
在我抱著一厚塌書走出教室時,所有人都在各行其事,只有我的朋友,會跑過來對我說,我?guī)徒o你拿吧!只有她會與我傾談心聲,只有朋友才會明白我真正喜歡的是什么,只有朋友才會在我困難時向我伸出援手。
友誼是任何事物都不可及的,我珍惜我的朋友,更珍惜我們之間的友誼。
海底兩萬里的讀后感 42今天,我閱讀了法國著名作家、科幻小說之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬里》,它使我明白了一個道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。此外,這本書還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海,大西洋以及南極和北冰洋,豐富了我的地理知識。
本書講述了這樣一個故事:阿龍納斯教授聽了許多船只被“海怪”龔擊的事件,他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”,他們登上了美國戰(zhàn)艦,卻無意地爬在了“海怪”身上。
所謂的“海怪”其實是一個潛水艇,它叫“鸚鵡螺”號,船長尼摩和教授他們成了朋友,卻不放過他們,不把他們送往陸地,并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋,經(jīng)歷了種種磨難。
從林肯號美國戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號”;從初識船長到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險;從勇斗鯊魚到血戰(zhàn)章魚;從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……
最后,教授和同伴在逃離時遇上大漩渦,除了教授和他的同伴外,“鸚鵡號”與船上的成員都消失在海洋里,教授他們卻重返大陸。
本部小說既是一部驚險的'小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書,書中描寫的情節(jié)引人入勝。此外小說將尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,尼摩船長探索海洋,勤思好問的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態(tài)度,困難也就迎刃而解了。
海底兩萬里的讀后感 43今天看了《海底兩萬里》這本書,對廣闊無邊的海洋感到好奇和震驚。原來這海里有那么多新奇的東西。
這本書寫了阿龍納克斯教授意外發(fā)現(xiàn),人們口中的獨角鯨原本是一艘船——鸚鵡螺號,所以他們生活在鸚鵡螺號上,直到鸚鵡螺號最終被漩渦卷走。
讀完這本書后,廣闊的大??偸浅霈F(xiàn)在我的腦海里,想象著我踏在珊瑚上,穿著尼摩船長用海鮮做的.衣服,在無盡的大海中漫步。讀完這本書后,我知道大自然是如此美麗,海洋是如此神秘。讀完這本書后,我看到真正的好文章是如此迷人。讀完這本書…所以可以說這本書教了很多東西。當(dāng)然,在贊美大自然的魔力的同時,我們也應(yīng)該贊美作者那天無縫的描述。例如,曲折的故事情節(jié)和文章結(jié)尾的問題給我們留下了無限的想象空間,作者也使用了很多這樣的寫作技巧。所以我覺得值得稱贊。
當(dāng)我讀到這篇文章時,我看到問題還沒有解決。我有寫這本書的欲望,這表明我對這本書有多愛。
這本書把我?guī)У搅艘粋€非常生動的海洋世界,所以我特別喜歡它。我想你看了我之前對這本書的介紹,一定也開始喜歡這本書了!讓我們一起讀吧。
【海底兩萬里的讀后感】相關(guān)文章:
海底兩萬里01-10
(精選)海底兩萬里03-20
海底兩萬里作文04-06
海底兩萬里心得05-04
海底兩萬里的句子02-16
[集合]海底兩萬里05-01
讀海底兩萬里的心得09-20
海底兩萬里閱讀感想09-19
《海底兩萬里》閱讀心得12-01
讀好書《海底兩萬里》03-25

猜你喜歡
媽媽表達(dá)對兒女的愛的說說文案150句

紅色經(jīng)典的觀后感 (通用36篇)

小學(xué)優(yōu)秀教師簡短事跡材料(精選10篇)

農(nóng)村土地承包合同(合集15篇)

年終工作總結(jié)結(jié)尾

有時我也想作文400字(通用51篇)

優(yōu)秀作文400字(通用22篇)

辦公室管理制度(通用20篇)

關(guān)于初中作文教案15篇

社區(qū)社會實踐心得體會范文(精選11篇)
