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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（通用5篇）

認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

這本書非同一般，你可不要小看它，《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》1961年獲得紐伯瑞獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)作品。當(dāng)然也十分有趣，下面我們就來(lái)看看吧！

故事描述的很完整，展現(xiàn)了這樣一段故事：意外從鄉(xiāng)下來(lái)到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》柴斯特，被小男孩瑪利歐收養(yǎng)做寵物，遇到了兩個(gè)好朋友，塔克老鼠和亨利貓，他們一起在報(bào)攤，睡覺，卻一不小心弄丟了錢，最后補(bǔ)救回來(lái)，使柴斯特能夠繼續(xù)留在報(bào)攤。再后來(lái)，柴斯特在收音機(jī)里聽到了好聽的歌曲，用翅膀演奏出了更美妙動(dòng)聽的旋律，從而被人們熟知。從此一天要演奏很多曲目，讓瑪利歐一家賺了不少錢，還登上了報(bào)紙。起初柴斯特覺得很高興，但是漸漸的柴斯特覺得很累，找不到最初快樂的感覺了，于是在一個(gè)晚上，它和塔克，亨利開了一個(gè)惜別晚會(huì)，便坐上了回鄉(xiāng)下的火車。故事的結(jié)尾，亨利和塔克謀劃明年夏天去鄉(xiāng)下找柴斯特。

這本書讓我知道快樂是很重要的，如果為了金錢和榮譽(yù)，失去了最初的自由，快樂，那么即使你的錢很多，也會(huì)覺得人生無(wú)趣。書中的友情讓我很感動(dòng)，柴斯特弄丟了錢，塔克用自己撿來(lái)的錢補(bǔ)上。柴斯特出名后，也不忘記它的朋友，柴斯特感到不快樂，塔克和亨利便給它查回家的.火車，看看什么時(shí)間能送它回家，多么高尚的友情啊！這讓我明白要珍惜身邊的朋友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

我來(lái)給大家講一下這本書。

這里的人物有：塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利……

這個(gè)故事講了瑪利歐，聽到了一個(gè)聲音他跑過(guò)去，他看見了是一只蟋蟀，瑪利歐覺得蟋蟀很可憐他就把蟋蟀帶回去了。

可是他的媽媽叫他把這個(gè)蟋蟀給扔掉，瑪利歐說(shuō)：“媽媽，我想把它當(dāng)寵物養(yǎng)！”媽媽開始生氣了。

經(jīng)過(guò)激烈的'爭(zhēng)吵媽媽終于同意了。過(guò)了幾天瑪利歐想去買籠子然后看見有一個(gè)漂亮的籠子，瑪利歐說(shuō)了幾句話，老板覺得他的蟋蟀很有趣，他就便宜點(diǎn)賣給他了瑪利歐最后還剩兩角五分。

最后他們都過(guò)著幸福的日子。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講述的是老鼠、貓、蟋蟀三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情。啊！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起看吧！

一只蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，從鄉(xiāng)下被帶到了紐約繁華的時(shí)代廣場(chǎng)，生活在一個(gè)地鐵站旁邊的廢墟里。一天，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩抓住了它，裝進(jìn)了一個(gè)開口的小火柴盒作為給它居住的房子，并給它取了個(gè)好聽的名字——柴斯特。在時(shí)代廣場(chǎng)生活的那段時(shí)間，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，分別是塔克老鼠和不吃老鼠的亨利貓。塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特很有音樂天賦，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每(512是什么意思？512是國(guó)際護(hù)士節(jié)，定在每年的5月12日，是為紀(jì)念護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾而設(shè)立的節(jié)日。)當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來(lái)聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。柴斯特的名氣越來(lái)越大，成為了受人矚目的明星。

就這樣，日子一天天地過(guò)去，但柴斯特發(fā)現(xiàn)這樣的日子并不是它想要的，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的`幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

這本書講述了柴斯特和塔克、亨利之間的友情故事，他們互相關(guān)心、互相幫助，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂。一定要做自己想做的事情，不要被別人左右，也不要被光鮮的表面所迷惑，追求自己真正想要的生活才是最開心和重要的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，但就看你能不能把握住。蟋蟀柴斯特便是一個(gè)很好的例子。它為白利尼一家人博得了名譽(yù)和金錢，這令白利尼一家非?？鞓?，對(duì)柴斯特更加喜愛……

可是，這位曾在紐約地鐵站的小報(bào)亭一唱成名的小蟋蟀，卻在秋天到來(lái)時(shí)離開了。除了塔克和亨利，沒有人知道它去了哪里……這給很對(duì)人帶來(lái)了遺憾。但我想，柴斯特一定會(huì)更加快樂的，因?yàn)樗业搅俗杂桑业搅丝鞓?，找到了自己該待得地方。不是繁華的紐約，而是冷清的鄉(xiāng)下。遠(yuǎn)離鬧市，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，過(guò)著自由自在的生活。

自由，快樂是無(wú)價(jià)的'。當(dāng)然，也不是口頭說(shuō)說(shuō)就能得到的，需要我們?nèi)ふ?，去播種，一切都需要努力。像柴斯特一樣，主動(dòng)去探索，而不是在原地等待，那樣，誰(shuí)都無(wú)法真正的獲得自由……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我開始敬仰起蟋蟀來(lái)，不僅它的歌聲令我陶醉，而且它那思念故鄉(xiāng)的情懷，使我肅然起敬，勾起了我難忘的老家童趣！

書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐，還有忠誠(chéng)憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠，建立了真摯的友情，但它還是十分思念鄉(xiāng)下長(zhǎng)期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂天賦也得以發(fā)揮，出名成為震驚紐約的演奏家，但它卻突然做出“退休”隱退，要回歸鄉(xiāng)下老家，去過(guò)從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于實(shí)現(xiàn)了回到能找到自己樂趣的故鄉(xiāng)愿望。

讀完了這本書我才明白：其實(shí)，這里面隔著一個(gè)老大的問題便是：自由?！翱鞓贰迸c“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不完整的三層。所以它得想一想，主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說(shuō)，“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？”是啊，榮耀雖然是件好事，但也是同樣讓它感到非常疲倦。自由的快樂和受約束的快樂？孰樂？所以說(shuō)，自由帶給我們的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來(lái)的快樂。

其實(shí)，大城市、榮耀雖是件好事，但它感覺不到樂趣，卻感到非常疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名，但這里卻沒有寂默和痛苦，它能感受到快樂和有意義。我們換個(gè)角度想一想，如果當(dāng)你離開了自己向往的地方，會(huì)有一種什么樣的感受吶？我雖然出生的城里，但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去，那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊(cè)子島，在那里有許多我童年的樂趣，留下了我快樂自在的盡情玩耍的足印，像柴斯特那樣，使我十分思念、難忘。

人說(shuō)城市美，可我更愛媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過(guò)去靠小船來(lái)往的.懸水島，如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽，吸引了眾多游客車水馬龍地來(lái)觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，媽媽帶我在海邊沙灘散步，吸著略帶咸味的新鮮空氣，讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無(wú)數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿，疑是銀河落東海，真的美麗極啦！

那里連綿不斷的山峰，到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭(zhēng)艷，有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹上傳來(lái)一陣陣的蟬鳴聲，秋天的果樹上掛滿了沉甸甸的果子，冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返！

我經(jīng)常和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下的草地上追逐著小鳥，在山坡上爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行爬山比賽，在海涂上小心翼翼地捉著螃蟹，和外公在小河里釣魚，和媽媽一起到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我快樂童趣的靚影。

我多么渴望著像小鳥一樣自由自在地凌空翱翔！

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