讀書心得(通用30篇)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-11 20:35 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
讀書心得(通用30篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的讀書心得大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書心得 1讀中國(guó)古典四大名著——《西游記》有感中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著50年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。
中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛?!段饔斡洝肥且徊块L(zhǎng)篇小說,它取材于民間流傳的.唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。
在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個(gè)故事就無法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?
當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類的“老黃?!睂?shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開放的時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開放的大路上邁開如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事。
只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!
讀書心得 2喜歡讀書!書如甘泉,洗濯人們的靈魂;書如美食,凈化人們的腸胃;書如人生,品味百種挫折書,人們不可替代的朋友,知識(shí)的源泉。
讀書,切不可如嚼蠟一般,不加細(xì)品,一翻即過。那樣不禁品味不出書的精華所在,更是無用的讀書。書,是我的朋友,我總是真情實(shí)意對(duì)待它,它也回報(bào)給我,我從它那里得到不少知識(shí),不少學(xué)問凈藏于此間,怪不得書無愧于人類進(jìn)步的階梯。
讀書,要有三到。但不管怎樣讀書,總是要多讀的。我總是翻我的書,結(jié)果翻出來不少學(xué)問,隨著年齡增長(zhǎng),理解加深,每看一遍就有一遍的.價(jià)值所在,每(sync是什么意思?雙區(qū)同步溫控,sync通俗點(diǎn)說就是同步的意思。按開就是同時(shí)調(diào)空調(diào)一邊的溫度、風(fēng)量,另一邊也同步調(diào)節(jié),不按的話,就是各自調(diào)各自的。)一次都能讀出新的體會(huì)。這才是讀書,百讀不厭,細(xì)細(xì)品味,書中自有黃金屋。有時(shí)在腦子中把書發(fā)酵一下,就如陳年老酒一般,越來越濃,越來越香,越來越有味道了,這時(shí)再品味,就能品味到文章的美,文章的精華。
讀書,總是有益的,并不能以一時(shí)的得失之患來評(píng)價(jià)它;讀書,是一個(gè)沉淀的過程,只有讀的次數(shù)越多,沉淀的越多,才能越精彩;讀書,是一個(gè)升華的過程,只有讀的越認(rèn)真,越投入,才能讓靈魂得到升華,讓自己得到升華!
讓我們攜起手來,共同讀書!
讀書心得 3《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對(duì)我在班主任工作方面有很大的幫助,在班級(jí)管理方面有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。首先,《弟子規(guī)》是依據(jù)圣人孔子的教誨編成的,每一段語(yǔ)句都是三個(gè)字,既押韻、好背、瑯瑯上口,又不乏童趣。讓嚴(yán)肅可敬的規(guī)矩變成一種意識(shí),讓更多的學(xué)生學(xué)會(huì)約束自己的行為,直擊心靈的是兩個(gè)字“孝”和“教”.”“孝”是我的立身之根,“教”是我的立業(yè)之本,理解這個(gè)根本,就向“做一名優(yōu)秀而幸福的教師”的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
孝悌是中國(guó)文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先?!币粋€(gè)人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。學(xué)生也不例外,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩父母,樹立正確的思想觀才能提高他們的學(xué)習(xí)能力和生存能力。通過解讀本節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)恭敬順從父母,體諒父母的艱辛,化孝為其動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
《弟子規(guī)》中的規(guī)矩,看似平常無奇,但是如果我們認(rèn)真去實(shí)行,那帶給父母的歡欣快樂,可不是有性的東西可以媲美的。現(xiàn)在我們?cè)诩彝ゾ湍芘囵B(yǎng)出這么好的言行舉止,將來自然會(huì)有意想不到的收獲。
現(xiàn)在的.小學(xué)生,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)摹L貏e是現(xiàn)在,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。
學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原則,在他們潛意識(shí)中受到這些原則的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。
我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。今后,我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會(huì)做人處事的道理,真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會(huì),也可提升自己的修養(yǎng),何樂而不為?
讀書心得 4素質(zhì)教育即全面發(fā)展素質(zhì),因此,我們家長(zhǎng)以往所提倡的發(fā)展德 智 體 美 勞就可以發(fā)展素質(zhì)教育的核心與途徑。我們居住比較落后的縣城,周邊環(huán)境相對(duì)較亂,居住人群較復(fù)雜,文化水平較低,平時(shí)為生計(jì)忙碌,根本無暇顧及孩子,因此,學(xué)校將德育教育放在首位。中國(guó)傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》,它是一本教導(dǎo)學(xué)生如何做人的一些基礎(chǔ)規(guī)范。
在古時(shí)候,古人非常重視兒童教育。為什么他們這么重視? 因?yàn)樾『⒁簧鰜?,他沒有受到社會(huì)的污染,他很純潔。在這個(gè)時(shí)候就要好好的教育他,你教他善,他就是善;你教他惡,他就變成惡。你教他讀書,他就會(huì)瑯瑯上口;你教他跟兄弟姐妹友愛,他就會(huì)友愛。你講故事給他聽,他能牢牢記住。所以如果小孩錯(cuò)過學(xué)習(xí)得這個(gè)時(shí)段,就非常的可惜。
在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,《弟子規(guī)》作為學(xué)校的校本課程,德育教育重在點(diǎn)滴滲透,同時(shí),又為了不耽誤原有的教學(xué)進(jìn)度,又進(jìn)行了德育教育。聽到的是孩子吟誦《弟子規(guī)》的瑯瑯的讀書聲。《弟子規(guī)》中的內(nèi)容是來要求自己的.言行。處處為孩子做表率?!胺彩侨耍皂殣邸敝灰錆M愛那個(gè)孩子不可愛。所以作為家長(zhǎng)教育孩子要有耐心,愛心和細(xì)心,對(duì)待孩子要少諷刺和輕視,多一份尊重和寬容,少說傷害孩子的話,多說關(guān)懷的話,少用命令和批評(píng)的話,多用商量和鼓勵(lì)的話。
中國(guó)傳統(tǒng)文化“貴在力行”《弟子規(guī)》不是背出來的,是做出來的,我們要在日常生活的小事中落實(shí)《弟子規(guī)》。想要教好《弟子規(guī)》就要善于抓住機(jī)會(huì)教育,尤其是在孩子犯錯(cuò)時(shí)更是機(jī)會(huì)的教育點(diǎn)。比如見到孩子讀書時(shí)心神恍惚,到處張望時(shí),我會(huì)提醒孩子“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”;當(dāng)孩子講粗口時(shí),我也會(huì)教育他們“奸巧語(yǔ),穢污詞,市井氣,切戒之”;當(dāng)孩子有了不良行為習(xí)慣,如坐姿站姿和走姿不文雅時(shí),我也會(huì)教他要有禮節(jié),做到“步從容,立端正”《弟子規(guī)》貴在“學(xué)以致用”,我們不要照搬,要活學(xué)活用,唯我所用。
《弟子規(guī)》教學(xué)已開展一學(xué)期了,作為我們家長(zhǎng),我們不是在教授《弟子規(guī)》,而是和孩子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。這是一個(gè)從感性到理性的過程,也是一個(gè)不斷提高自我修養(yǎng)和思想升華的過程。在這個(gè)過程中,我充分感受了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,我將和我的孩子不斷提高思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
讀書心得 5這本書是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。
在看《小時(shí)候的畫》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開了作者,作者一直在想小王子會(huì)干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的.小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,***媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
讀書心得 6《資本論》是卡爾馬克思用畢生心血考察和研究資本主義生產(chǎn)方式寫成的科學(xué)巨著。它不僅是一部經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著,而且是一部哲學(xué)巨著、一部科學(xué)社會(huì)主義巨著,是馬克思主義的百科全書,工人階級(jí)的圣經(jīng)!
通過閱讀《資本論》專家評(píng)論,書中的扉頁(yè)上寫了一句話:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給哈里斯和法拉,他們是我的眼鏡之光。獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。
哈里斯和法拉我們不知道是誰(shuí),或許是作者卡勒德·胡賽尼的孩子吧,書中也沒記載,但看得出來,卡勒德對(duì)生命的悲憫,對(duì)孩子們的愛……
《追風(fēng)箏的人》《燦爛千陽(yáng)》《群山回唱》算是卡勒德的三部曲吧,每一本,都講述著阿富汗這個(gè)地方的黑暗,那里的人民生活在水深火熱之中。在卡勒德的筆下,小說不是簡(jiǎn)單講親情,講偉大的愛,更直面親人之間的愛、抗?fàn)?、忠誠(chéng)與背叛,揭開那些血淋淋的事實(shí),讓讀者看到姐妹兄弟、親戚愛人、父母子女之間,與溫情默契同樣存在的`逃避和傷害,有黑暗的部分,也同樣有著堅(jiān)守和陽(yáng)光。
現(xiàn)實(shí)的生活不是童話故事,沒有美麗公主,只有痛苦的婦女?,F(xiàn)實(shí)生活不是童話故事,沒有快樂的兄弟,只有煎熬的孩子……現(xiàn)實(shí)生活的殘酷無處不在,這不僅是阿富汗的寫照,也是世界各地很多貧苦的沒有好的管理制度的地方的寫照,這應(yīng)該引起我們的重視?,F(xiàn)在的我們雖然不能改變這些,但好好學(xué)習(xí)應(yīng)該是這個(gè)年齡的我們唯一能力所能及的事了吧,這樣的話可能很雞湯,也有無數(shù)的家長(zhǎng)老師跟我們說過類似的話,但是這無疑是最樸實(shí)的話了,當(dāng)然,領(lǐng)悟和行動(dòng)只能靠自己了。
《追風(fēng)箏的人》這或許是一個(gè)擁有美好結(jié)局的悲劇吧。
讀書心得 11我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……
這是一個(gè)安靜卻不孤獨(dú)的世界。這個(gè)世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自我喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語(yǔ)花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會(huì)里面的深刻哲理……書籍給了我一個(gè)豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當(dāng)我掩卷而思的時(shí)候,會(huì)覺得口拙詞窮,空空如也??墒悄欠N感覺卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。就像小時(shí)候漫步于家鄉(xiāng)山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的雙手伸進(jìn)那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調(diào)皮的從你的指縫間滑過?;蛟S,當(dāng)我把手從溪流中抽出的時(shí)候,溪水就從我的手心里逃走了,可是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!并且,當(dāng)我再次細(xì)細(xì)地觀察自我的雙手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點(diǎn),還把一種完美的感覺留在了我的'心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!
當(dāng)我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時(shí)候,我就會(huì)覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內(nèi)心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。
熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!
讀書心得 12《人類簡(jiǎn)史:從動(dòng)物到上帝》是一本引人入勝的社會(huì)科學(xué)著作。這本書的主題是人類的歷史,從我們的遠(yuǎn)古祖先開始,到現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展和變革,涵蓋了人類生活的各個(gè)方面。
本書的作者尤瓦爾·赫拉利,以獨(dú)特的視角和簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,將復(fù)雜的歷史事件和人物娓娓道來。他深入淺出的論述方式,使得讀者能夠更好地理解人類的歷史和未來。
我深深被這本書打動(dòng)的原因是,它以宏觀的視角,探討了人類歷史的各個(gè)階段。作者將人類的進(jìn)化、科技的發(fā)展、社會(huì)的變革等眾多主題,有機(jī)地結(jié)合在一起,形成了一個(gè)完整的關(guān)于人類歷史的論述。
在閱讀過程中,我時(shí)常會(huì)有恍然大悟的.時(shí)刻,這讓我感受到了閱讀的樂趣。比如,作者提出的“人類簡(jiǎn)史”的觀點(diǎn),讓我重新審視了人類的歷史和未來。同時(shí),書中對(duì)未來社會(huì)的預(yù)測(cè)和探討,也讓我對(duì)未來有了更深入的思考。
這本書對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,它讓我更加深入地理解了人類的歷史和未來。我從中獲得了許多深刻的啟示,例如:對(duì)于科技的發(fā)展,人類需要更加理性、冷靜和開放的態(tài)度;對(duì)于社會(huì)的變革,我們需要更加勇敢和堅(jiān)定地去接受和適應(yīng)。
總的來說,我對(duì)《人類簡(jiǎn)史》的評(píng)分是五星。這本書不僅讓我了解了許多未知的知識(shí),更重要的是,它讓我重新審視了人類的歷史和未來。我期待著作者對(duì)人類歷史的進(jìn)一步探討,我相信這將會(huì)是一本更好的書。
讀書心得 13今天,我讀了《露珠》這篇文章,感觸極深。
露珠,它的身影是多么嬌小,而它對(duì)我們所做的貢獻(xiàn)并不平凡。它白天總隱身于空氣中,給空氣帶來一些濕潤(rùn)新鮮,使人覺得心曠神怡。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤(rùn)著禾苗,滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物,然而,它向我們圖過什么嗎?沒有!當(dāng)黎明來到時(shí),大家肯定會(huì)說起得最早得是公雞,然而,有誰(shuí)會(huì)想到露珠呢?我們贊美太陽(yáng)給我們溫暖的陽(yáng)光,贊美大地給我們帶來的萬(wàn)紫千紅??墒牵姓l(shuí)會(huì)贊美那渺小的露珠恩?盡管如此,但是露珠還是默默無聞,默默地作貢獻(xiàn)。
露珠,它并不象暴雨那樣挾風(fēng)雷閃電以炫耀它的威力,更不象冰雹那樣對(duì)一切都無情。而它總是默默工作,又默默得逝去,把短暫的一生獻(xiàn)給人類,給人類帶來了歡樂,而它自己卻從無苛求!
露珠,一個(gè)平凡的名字,卻有個(gè)不平凡的含義,使我聯(lián)想到了偉大的.老師,它多么象辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵。它多么象我們敬愛的老師,伏案燈下夜以繼日地工作,把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上,總是帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,鼓舞我們向知識(shí)的山峰攀登……這使我想起了1句話:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。不正是說的那些不平凡的露珠與老師和天下同他們有同樣的品質(zhì)的人嗎?
露珠,我贊美你,贊美你默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。更贊美辛勤的老師!
讀書心得 14我已經(jīng)11歲,可是我仍在看三字經(jīng)。里面的每一句話都是一個(gè)可能令你感動(dòng),可能令你學(xué)習(xí)的故事。
今天我又在看三字經(jīng),最讓我難忘的一個(gè)故事是“孔融讓梨”。故事是講有一個(gè)叫孔融的小孩子,才六歲。那天他的父親買回來幾個(gè)有大有小的.得梨子,可是孔融卻吃一個(gè)最小的,把大的留給其他人。讀完這個(gè)故事后,讓我百思不得其解。一個(gè)六歲大的小孩子居然會(huì)把最大的梨子讓給別人,如果換作是我,我會(huì)毫不猶豫的拿起其中最大的梨來吃,怎么會(huì)拱手把最大的梨讓給別人??峙逻B一個(gè)大人都不會(huì)這么做,因?yàn)槿巳硕加兴叫?,都想著人人為我,卻從來沒有想過我為人人。如果每個(gè)人都這么想,那世界上就沒有人會(huì)擁有朋友,擁有人與人之間的愛。這個(gè)世界很領(lǐng)我感動(dòng),我已經(jīng)下定決心向孔融學(xué)習(xí)。從那以后,我處處為他人著想,關(guān)心他人。不過我也得到相應(yīng)的回報(bào),就這樣,我的朋友越來越多,讓我深深的體會(huì)到人與人之間的愛。在家里我也做到,每次媽媽下班回來,我會(huì)告訴她在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事讓媽媽開心。我還給媽媽按摩,讓他舒服舒服……每當(dāng)有好吃的東西時(shí),我會(huì)把好吃的東西留給姥姥姥爺,因?yàn)樗麄凁I身體不好。就這樣,家里人都夸我是個(gè)孝順聽話的好孩子。
我非常感謝這個(gè)故事給我的啟示。讓我明白人人為我,我為人人的美好品質(zhì)。
讀書心得 15仙居人翁森曾云:“讀書之樂樂如何?綠滿窗前蘋不除。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”自小我們就了解到古人讀書勤勉,留下了諸如“懸梁刺股,十年寒窗,牛角掛書”等不勝枚舉的經(jīng)典故事,可我們也知道,古人讀書大都為的是及就夠了?!八⒆樱⒆?,刷子?!蔽覀儗懙淖衷谧雷由习l(fā)出有節(jié)奏的聲音。過了一會(huì)兒,這個(gè)關(guān)卡就打通了。我們自信地拿著把自己剛剛通過的第六關(guān)給媽媽的“裁判”,媽媽看了以后笑瞇瞇地說?!坝H愛的,祝賀你通過第六關(guān)。你們總共獲得了10個(gè)智慧科,成為了智慧的大師!”???!這就是我家的讀書故事。
讀書心得 19讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》后,我對(duì)人生進(jìn)行了深深的思量。
人的一生十分短暫,有的人把時(shí)間虛度了,有的人卻過得很充實(shí)。這都是因?yàn)榍罢邿o業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)很苦,但比起那些無業(yè)的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。惟獨(dú)善待這門業(yè),才干做出成果,使我們的人生越發(fā)亮麗多彩!
則怎樣才算得上善待這門業(yè)呢,這自然要與梁?jiǎn)⒊壬岢龅木礃I(yè),樂業(yè)二詞聯(lián)系起來了。
當(dāng)人有一份職業(yè)后,最根底的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義:一是尊重自己所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們看待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)了,就應(yīng)引以為自豪,而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個(gè)過程中是歡樂的,是自豪的.,固然也會(huì)有人說是苦的。但是成天在學(xué)校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最疼痛的。因?yàn)樗麄兪峭獗砩峡雌饋砗軞g樂,而內(nèi)心是疼痛的,這就與那些尊重這項(xiàng)事業(yè)的人剛好相反。
固然不只須要敬業(yè),而且要樂業(yè)。因?yàn)椤芭e是的教師〞,正如孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〞惟獨(dú)酷愛它,才干把這項(xiàng)事業(yè)做的更好。所以我們不要總認(rèn)為學(xué)習(xí)很難很苦,因?yàn)檫@樣會(huì)使我們更費(fèi)勁的學(xué)習(xí)卻沒有什么好的效果,我們是帶領(lǐng)不滿的心情的。
最后,我要借用《敬業(yè)與樂業(yè)》中的一句來結(jié)尾:“敬業(yè)樂業(yè)〞四個(gè)字,是人類生活的不二法門。
讀書心得 20今天,我讀了一本法布爾昆蟲記,書名是《夏日音樂家》我覺得媽媽的愛是超越生命的,媽媽的愛是偉大的,媽媽的勇敢是堅(jiān)強(qiáng)的,接下來我要為大家介紹一下小樂的故事,小樂是一只蟬,他的媽媽生出400個(gè)兄弟姐妹,只有他和幾個(gè)兄弟姐妹幸運(yùn)的活了下來,那其他的卵呢?其他的卵啊,都被蚋的幼蟲給吃掉了,之后,小樂用了30分鐘才爬出了洞穴,他落到了地上,開始找合適的土地,在途中他遇到了狡猾的螞蟻,但是幸運(yùn)的小樂躲過了螞蟻的眼睛,他進(jìn)入到土里,他的視覺開始慢慢退化,一開始他的挖洞技術(shù)很不在行,但是現(xiàn)在,他已經(jīng)成為了一名出_的地下建筑師,他在洞里脫了4次皮,才鉆出洞口,他在樹枝上脫了一次皮,是一生中脫的最后一次皮,他經(jīng)過了30分鐘的脫皮,才完全露出他的身體,還要經(jīng)過3小時(shí)的吹拂,才能變成成年蟬,變成成年蟬以后,他找到了一個(gè)合適的對(duì)象,和他結(jié)了婚,但是過了幾天,他還是結(jié)束了蟬的短暫一生
讀了這本書,我覺得小樂的生活和艱難,他剛生出來的時(shí)候,他的.媽媽已經(jīng)過世了,沒有媽媽給他東西吃,還要自己蓋房子、脫皮、自己找吃的,還有他能頑強(qiáng)的生活下來,躲過螞蟻的視線,不被蚋的幼蟲吃掉,我要學(xué)習(xí)小樂的勇敢,和堅(jiān)強(qiáng),這就是我的再見!
讀書心得 21在書的海洋里游覽是一件很歡樂的事,由于書是我忠實(shí)的伙伴,每一本書里都飽含著很多學(xué)問,就拿暑假期間我看的一本《歡樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動(dòng),由于書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會(huì)細(xì)細(xì)漸漸地“品”,從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容、飛外親情無價(jià)、學(xué)會(huì)與他人共享歡樂、飛外相互關(guān)心。
這本書里的每個(gè)仆人公都是那么的和善、正直、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,每當(dāng)我捧起這本書,津津有味的看時(shí),就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候常常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長(zhǎng)得又丑又驚奇。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨(dú),一個(gè)伴侶都沒有,感受不到歡樂。所以鯨媽媽常常勸慰小幼鯨讓它不要難受,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照看著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中,為了愛護(hù)自己的'孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危急救小幼鯨,母愛是多么的宏大啊!
我想這本書里還有很多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
這本書值得大家去細(xì)細(xì)地,漸漸地“品”,假如大家有空可以去買一本看哦!
文檔內(nèi)容到此結(jié)束,歡迎大家下載、修改、豐富并分享給更多有需要的人。
讀書心得 22高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說過‘書是巨大的力氣’。杜甫曾說過‘讀書破萬(wàn)卷下筆如有神’。這些偉大的詩(shī)人;思想者,他們對(duì)書有這深厚的感情,我認(rèn)為只有和書交了伴侶才能得到無限的知識(shí),而我也有伴侶——書。我給大家講講我與書的`故事吧!記得我小時(shí)候常常讓爸爸帶我去賣書,那時(shí)候我自己去選幾本動(dòng)漫書,然而書架上色彩斑斕的書勾起了我對(duì)讀書的欲望,我如饑似渴的看著書架上的書似乎被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書就整個(gè)吞棗般的讀起來毫不在乎時(shí)間的多少。爸爸在門口等急了進(jìn)來時(shí)不時(shí)的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤耍宦曇矝]聽見。不知怎的時(shí)間漸漸過去一本一本的動(dòng)漫書已經(jīng)看完了,而我獲得到了快樂。漸漸的動(dòng)漫書對(duì)我沒有作用,只是供我娛樂并沒有得到知識(shí)。所以我改看童話書,我的第一本童話書是《格林童話》,《格林童話》里的白雪公主為了躲避王后的魔爪四處奔波得到了伴侶七個(gè)小矮人經(jīng)過了重重的魔難終于得到了真愛。這樣的友誼令人神往。
書是人類溝通的平臺(tái),書是人類的導(dǎo)師,書是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志,書是你尋找酸;甜;苦;辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書是你的親朋好友,在你高興是書是你放快樂去炫耀,在你遇到難題時(shí)書是為你解答難題的無聲老師,在你受了委屈時(shí)書是你尋找另一個(gè)地方去發(fā)泄的好去處。書我的伴侶!
讀書心得 23為什么要讀書?我想很多人都會(huì)問這個(gè)問題,讀書能帶給我們?cè)S多的樂趣,不僅如此,讀書也是一條人生的成功之路。
我熱愛讀書,熱愛生活,讀書是生活中不可缺少的一部分,讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí),讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实氖澜缣鷩W吵鬧,讀書的'冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。
讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
書是有價(jià)的,但知識(shí)是無價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)是無價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
好讀書就要讀好書,讀好書后你會(huì)感覺到讀書之好。“每個(gè)人都是幸運(yùn)的,只是他們幸運(yùn)的方式不同,只要他相信幸福,幸福就會(huì)來敲門!”是呀,只要我們熱愛這個(gè)世界,熱愛明天,又有什么理由阻止我們生活的步伐呢?同學(xué)們,讀書吧,在玩中讀書,在讀書中玩耍,更能給我們帶來不一樣的樂趣!
讀書心得 24人生有很多感覺快樂的事情,而陪孩子讀書也算其一?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋”?!岸嘧x書,讀好書,長(zhǎng)大后才有好的前途,有好的出路?!边@是兒時(shí)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的勉勵(lì),現(xiàn)在我也用來教育我的孩子。
由于家務(wù)和工作繁忙,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己讀書的時(shí)間越來越少。時(shí)間過得飛快,同時(shí)我的孩子也正處于讀書的年齡階段。為了促進(jìn)她早期教育的發(fā)展,豐富她的知識(shí)面,學(xué)校和老師提倡親子讀書活動(dòng),于是我決定和孩子一起沉浸在書海中,吸收書本所帶來的精華和新鮮感。我為女兒買了一些我小時(shí)候最喜歡看的書,如《格林童話》、《安徒生童話》以及《三百六十五夜故事》。為了讓她從這些故事中學(xué)到更多的道理和獲得更多的啟發(fā),我還特地為她挑選了一本《讀給孩子聽的心靈智慧故事》。此外,為了讓孩子在寫日記和小作文時(shí)游刃有余,我還為她選擇了《好詞好句好段》,而孩子也因此受益匪淺。
在這次閱讀活動(dòng)中,雖然孩子只是剛上二年級(jí),但我發(fā)現(xiàn)她的口語(yǔ)表達(dá)和寫作能力有了很大的提升。她開始能夠用更優(yōu)美的詞匯和更流暢的語(yǔ)言組織自己的想法,這對(duì)她以后融入社會(huì)并與他人進(jìn)行良好溝通將會(huì)有很大的`幫助。
親子讀書活動(dòng)是個(gè)很好的建議,我們?cè)倜σ惨獜陌倜χ谐槌鰰r(shí)間陪孩子一直把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去,我相信,好的書籍給我們的孩子有個(gè)好的將來影響是無窮的。
讀書心得 25干年歷史奠定了,知識(shí)和智慧才是真正的財(cái)富,無人取代,獨(dú)一無二,不可復(fù)制繁衍。
書讀得越多,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的多面,善良的力量,品德的高低,言語(yǔ)的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對(duì)未來的`設(shè)想,璀璨奪目的人生,是人性的至高點(diǎn)。讀書,讓我們與幸福相約,越感到幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們以快樂,祝福,平淡,寬容,安慰,善待,慈悲,珍愛,團(tuán)結(jié),進(jìn)步理解每個(gè)人時(shí),大家都洋溢在幸福的大地,感謝知識(shí)賦予了我們對(duì)生活的多面性認(rèn)可,接受。
讀書,讓我們與;思想相約,越感到思想的強(qiáng)大,內(nèi)心的情緣,深淵,精神煥發(fā),人性的多面,善良的力量,品德的高底,言語(yǔ)的強(qiáng)弱,心靈閃爍著對(duì)未來的設(shè)想,璀璨奪目的人生,是知識(shí)賦予了人性的至高點(diǎn)。
讀書,讓我們與心靈同步,懦弱不能再作為借口,皇帝新衣的謊言要及時(shí)地揭穿,學(xué)會(huì)征服內(nèi)心的恐懼,不再逃避錯(cuò)誤的事實(shí),救贖罪惡深重的孽緣。
讀書,讓我們與萬(wàn)物和詣同步,因?yàn)槲覀兪窍嗷ヒ蕾?,相互共存的生物體,一榮俱榮,一敗俱敗,是天地間共享資源,是共同的朋友,共同成長(zhǎng),共同繁榮昌盛。
讀書,讓我們攜手并肩,共創(chuàng)家園,共創(chuàng)美境,共創(chuàng)法制,共創(chuàng)理想,共創(chuàng)幸福,共創(chuàng)未來,讓我們的人類越臻完善。
讀書心得 26《三字經(jīng)》僅僅只用幾千字,就概括了中華上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,很值得我們驕傲。
《三字經(jīng)》中的一些句子是從古代儒家經(jīng)典中演化而來的,它囊括了多方面的內(nèi)容,較好的表達(dá)出中國(guó)古代傳統(tǒng)教育思想的精華。相關(guān)于為人的句子“首孝悌,次見聞;父子親,夫婦順……”相關(guān)于教子的.句子“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰……”相關(guān)于歷史的句子“無滅金,絕宋世;蒞中國(guó),兼戎狄……”
讀了《三字經(jīng)》,給我感受最深的是最后一句“勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力”,看到這里,我就想到了唐代詩(shī)人李白,小時(shí)候他親眼看到一位老婦人,把一根鐵棒磨成繡花針。所以,他明白了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理。從此刻苦學(xué)習(xí),最終成為家喻戶曉的大詩(shī)人。我還想到了匡衡鑿壁偷光的故事,車胤如囊螢,如映雪的故事?
總之,讀《三字經(jīng)》讓我受益匪淺,“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為”讓我知道了明責(zé)任,負(fù)責(zé)任才能為國(guó)家做貢獻(xiàn);“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”讓我明白了勤能補(bǔ)拙的良訓(xùn),一分辛苦一分才;“首孝悌,次見聞”讓我知道了“百善孝為先”的道理……
欣喜之余,我也編了一段《三字經(jīng)》:三字經(jīng),千字文,內(nèi)容廣,知識(shí)博。華夏子,千古誦,增智慧,陶情操。
讀書心得 27秋雨綿綿,我卻喜歡一個(gè)人坐在書桌前,聽著窗外的雨聲,拿著《朱自清散文集》的書,細(xì)細(xì)品味。記不清又看了多少遍《背影》。我上中學(xué)的時(shí)候,體會(huì)不到其中的深意。現(xiàn)在,我一天天長(zhǎng)大了。我父親帶著書里的橘子蹣跚而行的背影一直定格在我的腦海里,像一根敏感的弦。一旦被觸動(dòng),就會(huì)激起我無限的情感。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文壇上,贊美父母的文章數(shù)不勝數(shù),但《背影》是最打動(dòng)我的一篇。也許是作者用普通人的眼睛發(fā)現(xiàn)了普通父親最常見的一個(gè)動(dòng)作。而這恰恰觸動(dòng)了我內(nèi)心最敏感的部分,讓我想起了我的父母。細(xì)膩的情感是無窮無盡的,匯聚成一股溫柔的小溪,緩緩流過我的心田。
我敬佩和羨慕那些擅長(zhǎng)寫作的作家或人。他們自然可以通過筆尖在紙上流下對(duì)父母的感情。讀它總能帶動(dòng)讀者的心跳,讓內(nèi)心深處的感情點(diǎn)燃,然后蔓延開來。當(dāng)感情到達(dá)深處時(shí),不禁有迷離的.眼神,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
所以我不禁想起了我的父母。以為生活雖苦,卻樂觀快樂的笑著;想起我媽放假回家看到我時(shí)那種孩子般的喜悅;我覺得他們還在冬天的寒風(fēng)中,守著低收入的攤位,任由冷風(fēng)吹臉頰;想著他們加深的皺紋和更清晰的白發(fā)。真的,想到這個(gè)地方就忍不住淚流滿面。
平凡的父母給了我不平凡。我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:讓父母早日卸下沉重的負(fù)擔(dān),享受晚年的幸福。我只能盡力讓他們過得更好,因?yàn)槲抑栏改甘菬o私的,是偉大的。
讀書心得 28童年是一個(gè)美好的詞,代表著無憂無慮,幸??鞓贰?墒窃诟郀柣摹锻辍分校魅斯⒘紊车耐瓴坏y稱幸??鞓罚踔潦植恍?。
讀過這本書后,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。他年幼時(shí)父母雙亡,冷酷暴虐的祖父經(jīng)常讀打他,只愛錢財(cái)?shù)膬蓚€(gè)舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母以外,幾乎沒有人關(guān)愛他。外祖母是一個(gè)善良、有愛心、能說會(huì)道的.人。這樣也讓阿廖沙感到溫暖,為他撫去黑暗。他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),總是爭(zhēng)吵斗毆。他們自私自利,冷酷無情,不僅差點(diǎn)害死阿廖沙的父親,還害死了“小茨岡”。外祖父為了得到更多的錢財(cái),慫恿伙計(jì)去偷東西,暗放高利貸,趕走的伙計(jì)格里高里,讓他成為乞丐……這種成長(zhǎng)環(huán)境甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比貧困的生活條件惡劣得多。
值得慶幸的是,這一切并沒有嚇到阿廖沙,不管遇到什么樣的苦難,他從不輕易掉淚,更不會(huì)向命運(yùn)低頭。這種苦難,反而讓他成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)、更正直的人。
和阿廖沙相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的,整天像泡在蜜罐里,生活衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。在我們的家庭中,很少家人之間的勾心斗角,也不會(huì)發(fā)生將無辜折磨致死的可怕事件。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師諄諄教導(dǎo)。放學(xué)后,父母會(huì)把好吃的給我們吃,我對(duì)阿廖沙感到同情,他生活在如此艱辛的環(huán)境,而我們卻不知足。因此,我們應(yīng)滿足于自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),打造屬于我們的一片藍(lán)天!
讀書心得 29蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育思想的集大成者,是當(dāng)代出類拔萃的偉大教育實(shí)踐家和理論家?!短K霍姆林斯基選集》是他一生心血凝聚而成的結(jié)晶。人們?cè)谶@部巨著里面可以聆聽到許多有益的教誨;還可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面培養(yǎng)人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
我選了其中一段著名的話,來談?wù)勎易x書的心得。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?!弊鳛橐幻痪€的教師,很少人不愛自己的學(xué)生。但是,在教育中,盡管有時(shí)我們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)付出了很多,可他們并不領(lǐng)情,甚至常常事與愿違,收到相反的結(jié)果。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果呢?有一個(gè)重要的原因就是我們?cè)诮逃⒆拥腵時(shí)候,沒有把他當(dāng)做一個(gè)乎等的人來對(duì)待!就本質(zhì)而言,教育的核心就是關(guān)懷學(xué)生,讓他經(jīng)常具有作為智力勞動(dòng)者的自尊感,“跳一跳摘果子”是教師為學(xué)生設(shè)計(jì)合適的成長(zhǎng)高度,我們要讓學(xué)生經(jīng)??吹阶约旱某晒?,讓他們感到每一天都存在希望和關(guān)愛,每一天自己都有新的成長(zhǎng),這,就是我們當(dāng)下要做的第一件事情!
讀書心得 30我對(duì)《怪老頭的魔力書屋》這本書還沒看完,所以有些陌生,便用我最喜歡的一本書——《橡樹上的逃亡》來作為讀后感。
《橡樹上的.逃亡》這本書的作者是蒂莫泰·德·豐拜勒,是一位法國(guó)的作家。主人公是一位身高約1。5毫米的小人,所以世間一切的事物,對(duì)他來說都是龐然大物,他的名字叫托比。他的父親為了保護(hù)像樹生態(tài)環(huán)境,拒絕公開一項(xiàng)能源,為此全家流放,繼而被捕入獄,只有托比一個(gè)人逃脫。托比千方百計(jì)拯救他的父母,但還是失敗了,托比一家就是環(huán)保主義者,是愛護(hù)大樹的人。看完這本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)故事像發(fā)生在你身邊一樣,有各種各樣的人為了自己的利益想方設(shè)法破壞地球,而有些人卻不息一切代價(jià)來保護(hù)地球,我們要像托比一家一樣愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
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