高爾基的童年讀后感大全(15篇)
發(fā)布時間:2025-04-24 20:22 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
高爾基的童年讀后感大全(15篇)
當細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的高爾基的童年讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高爾基的童年讀后感 1童年,人人都有童年,我的童年是愉悅愉悅的,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,透過一個徐徐成熟的孩子的眼光去描述他四周的世界,固然他對自我老是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不中斷追求的阿廖沙形象?!丁锻辍贰防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,令人著迷,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心兄弟姐妹的那種愉悅勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么期望能交到知心兄弟姐妹呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴想讀書時,我被他那種我所不具有的精神所打動。當看到他所讀書所遭受的辱沒,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的`強烈熱鬧追求,對完美糊口的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜此刻我所擁有的一切。
第二個人物則是小阿廖沙的知新兄弟姐妹,“好事兒”,從他的語言中看出他是一個鐘愛糊口,樂觀,專心向上得人,把糊口中的每一件事都看作是一件好事,你就不會訴苦糊口了。
從“好事兒”的身上我學到了良多。在糊口中即使碰到了挫折,但假如換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢
高爾基的童年讀后感 2就在放假的第六天,也就是今天,我終于看完了高爾基的《童年》。讀完《童年》后,它就像一個印章印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到了外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家的時候,母親改嫁和繼父生活。但母親后來死亡了,過了不久,阿廖沙被外祖父遺棄了,最終走向了人間。
阿廖沙結(jié)識到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學的知識分子“好事情”,他們給了阿廖沙幫助和力量,使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直的人。他慈祥的.外祖母很善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。文中阿廖沙的性格我很喜歡,他富有正義感,有著仁愛的同情心,好學上進,熱情向上。但阿廖沙的童年卻是黑暗的,就像他的家庭一樣。
和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是沒有煩惱和痛苦的,也是無憂無慮的。我們沒有被那么狠的打過,那也許是一種無法想象的痛苦吧??吹竭@里,我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,甚至不用考慮掙錢。我們就像生活在蜜罐里的孩子,但我們卻并不知足,總是想有新玩具,新零食,新衣服……。我們總是奢求更多。
這篇文章讀起來是悲哀的,讓我們感受到在悲劇的氛圍中人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量,這種力量值得我們學習。但讀過《童年》之后,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
高爾基的童年讀后感 3“池邊榕樹上,蟬鳴夏……”聽著這首歌,我不禁想起了美好快樂的童年。童年是我們?nèi)松幸欢螌氋F的時光。每個人都有自己無憂無慮的童年。然而,有些孩子的童年并不快樂。這幾天看了高爾基的《童年》,其中主人公阿遼沙就是一個例子。讀了這本書,我受益匪淺,明白了很多道理。
《童年》一書的主人公阿廖沙,就是高爾基的親身經(jīng)歷。他自幼喪母,隨父親、祖母來到祖父家。之后,阿遼沙的艱苦生活開始了。我祖父的房子與其說是家,不如說是人間地獄。祖父掌管著家里的一切。他脾氣非常暴躁,視金錢如生命。阿遼沙經(jīng)常因為犯錯而挨打;兩個叔叔經(jīng)常為拆散家庭而吵架打架。罵,發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。
高爾基的童年是那樣的悲慘。與他相比,我們是如此幸福。生活中,父母呵護我們;在學習上,有老師鼓勵我們,在社會上,也有好心人幫助我們。我們不愁吃穿,我們的童年是多么的快樂?。∪欢?,有的同學還是不知福中之福,覺得自己的生活過得不好,對家人過分溺愛,使自己逐漸變成脆弱的.花朵,經(jīng)不起風吹雨打。不能在外面獨立生存,就像剛破繭的蝴蝶,剛破殼的蟬,剛伸出頭的花苞。的痛苦。所以,只有受了別人不能享受的苦,才能享受到以后別人不能享受的福。
高爾基的童年讀后感 4一說到童年大家會想到什么呢?是小時候美味的糖果?還是小時候的酸甜苦辣?星期天我閑著沒事干,便拿起身旁書柜上一本塵封已久的童年,津津有味地看了起來。原以為是童年時的幸福美滿創(chuàng)造了現(xiàn)在的高爾基,結(jié)果竟是童年時的艱辛磨練出現(xiàn)在他的不平凡。高爾基先生很小的時候失去了父親,又親眼看著自己的兩個舅舅分家,還總是被自己的外公打。相比我們的生活是多么的幸福,有父親的愛,有母親的疼。有一次,爸爸對我說:“以后每天早上你自己去外面開門?!蔽蚁耄喊职终鎵?,一點都不體諒我。但是無奈我還是得答應。
第二天,一早我穿完衣服后,發(fā)現(xiàn)門還沒開,便想起爸爸昨天對我說的話,沒辦法只好跳下床,一看發(fā)現(xiàn)鞋子不見了,唉,怎么辦呢?我想來想去,只好赤著腳去開門,天哪,這地好冷,我實在受不了了,我腦筋一動,想:“反正我也要去拿鑰匙就借一下爸爸的棉拖鞋吧。”就這么辦,我來到爸爸媽媽的房間,躡手躡腳的進了房間,拿起鑰匙,穿好拖鞋。我來到門前,拿起鑰匙扶住門,一用力門終于開了??晌业?手已經(jīng)凍紫了,我想:“爸爸真是的,自己不來開,只知道讓我干?!?/p>
直到看完童年,我才明白爸爸對我的良苦用心他也是想讓我從生活中的小事做起,讓我做個自信自強的人。知道這些的我不自覺得羞愧。我在生活中也要多幫父母做些家務,在小事中磨練自己。
高爾基的童年讀后感 5一個煩悶的下午,我翻開了高爾基的自傳體小說《童年》,這本講述阿廖沙灰暗童年的書。
阿廖沙四歲喪父,他跟著母親和外婆來到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁,貪財貪利,孩子們常常遭受他的毒打。而他的`兩個舅舅呢,為了爭奪家產(chǎn),不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒有好好地與阿廖沙相處,他們總是合謀計騙他,把做錯事以后的責任嫁禍于他。唯有小茨岡是個心地善良的孩子,每當阿廖沙犯錯而被外祖父懲罰時,他一定會伸出自己的手,為阿廖沙擋住抽打,為他分擔痛苦。可是,不幸的小茨岡不久后就被十字架活活地壓死了。從此以后,阿廖沙失去了最好的朋友,失去了最關心他的朋友。阿廖沙的童年,毀在一個黑暗而不和諧的家庭里。阿廖沙在童年時經(jīng)歷的一切,是常人無法想象的悲劇。
對比我們的生活呢,我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里,被甜水浸泡著,是個飯來張口衣來伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食,無憂無慮,從不擔心吃喝,也不會被父母打罵。因為有了這些,我們從不會為生活擔憂,也不會感受到壓力的存在。
是??!我們的生活真的很美好。同學們,我們一定要珍惜這快樂的童年,我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比,簡直是無法形容的幸福啊。所以,請大家不要虛度這寶貴的童年時光。
高爾基的童年讀后感 6我們都有童年,每個人的童年都不一樣。讀了高爾基的《童年》后,我對他的經(jīng)歷充滿了同情,心里有很多想法。
在這本書中,我學到了高爾基的勵志故事。他從3歲起就沒有父親,只能和母親和老祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件衣服和一個裝滿補丁的.書包。然而,他并沒有抱怨他的母親,而是更加努力地學習,準備用自己的能力孝順他的母親。
這本書還記錄了高爾基童年的一些故事,其中一個給我留下了深刻的印象。他一直受到老師的歧視,因為他的家庭很窮。直到在數(shù)學課上,老師給了一個考試班的學生一個題目,題目是1 2 3 4 5 …… 100=?這讓每個人都感到困惑,他們一個個都很著急,卻想不出巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾作文基站了出來,說出了正確的答案:5050。從那以后,老師不再因為家境貧寒而看不起他,而是覺得他的大腦很靈活。在老師耐心的指導下,他取得了很好的成績,長大后成為了一名優(yōu)秀的作家,取得了全世界的成就。
高爾基的童年讀后感 7童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
回想起我們的童年,那是多么無憂無慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的`疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的行為是多么嬌氣。
是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩?,F(xiàn)在,我們應該悔過曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
作為21世紀的新少年,我們要努力學習,打下堅實的基礎,將來為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會作出應有的貢獻。同時,我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。
高爾基的童年讀后感 8《童年》的作者是高爾基,他是前蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人,被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術最杰出的代表”。
內(nèi)容大概是這樣的:阿廖沙從小時候就失去父親,不久母親也離開了他,阿廖沙由姥爺和姥姥養(yǎng)著。姥爺是一個自私、吝嗇的人,經(jīng)常打老伴,如果阿廖沙犯一點點錯誤,姥爺便用柳條來抽他。阿廖沙的.生活十分悲慘。
看了這本書后,我的感觸很深,阿廖沙的童年是十分殘酷的。他出生貧苦, 11 歲開始為生存奔波,他十分喜歡自己的弟弟,弟弟死了,他很傷心,表現(xiàn)他即便是在飽受折磨的狀態(tài)下,仍然對生命充滿了熱愛.最終正義壓倒了邪惡,陽光終于穿透了烏云,表現(xiàn)了主人公積極樂觀、昂揚向上的品質(zhì)。
現(xiàn)在我們的童年生活是十分優(yōu)越的,跟阿廖沙相比,幾乎擁有了一切:美好的家庭、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師、美味的食物,我們太幸福了??晌覀儏s挑三撿四,在阿廖沙生活的地方能吃飽穿暖就不錯的了,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一點,每一滴,學習阿廖沙積極向上的生活態(tài)度,做一個樂觀、獨立的人。
高爾基的童年讀后感 9高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如:“書籍是人類進步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養(yǎng)起來的。”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著,那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的`臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕?!痹诟郀柣€很小的時候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基脾氣暴躁的外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過去??墒牵碌母郀柣劳夤且驗樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責怪外公。
在想想我們,真是“生在福中,不知?!卑?!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時,就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲。回家后,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上、那開得飛快的碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。上學后,爸爸、媽媽便會坐在我們身邊,輔導我們做作業(yè),有時還會教我們些課外的知識哪!
在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福??!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,以優(yōu)異地成績來回報祖國吧!
高爾基的童年讀后感 10我讀過很多書,其中有《童年》、《我的大學》、《智慧背囊》、《月光下的肚肚狼》、《海燕之歌》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》、《女生日記》。其中給我留下印象最深的還是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。
《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,敘述了自己黑暗的童年。高爾基幼年喪父,外祖父和兩個舅舅貪婪、殘忍、愚昧,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆……在這個黑暗的家庭里,只有一個勤勞、堅強、善良的'外祖母保護他,潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 童年時候的高爾基吃不飽,穿不暖,還經(jīng)常挨打、受欺辱。很難想象,假如我們生活在高爾基那樣的環(huán)境又會怎么樣?我們一定會認為那根本不是人生活的地方,因為我們的童年和高爾基的童年有著天壤之別。
今天的我們有漂亮整潔的學校,有和藹可親的老師,有親如兄弟姐妹的同學,有良好的學習條件,爸爸、媽媽視我們?nèi)缯粕厦髦椋瑐ゴ笞鎳盐覀儺斪鲖赡刍ǘ?。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,可我們卻不飛外珍惜這一切,總想放縱自己,一有時間就想玩電腦、看電視?,F(xiàn)在想來,心理真是有點慚愧?!吧賶巡慌Γ洗笸絺?。親愛的朋友們,讓我們珍惜今天這美好的生活,為了自己、為了美好的明天、為了偉大的祖國,讓我們一起加油吧!
高爾基的童年讀后感 11童年是每個人都珍惜的一段短暫而又美好的時光。我們的童年是十分美好的,然而大師高爾基的童年,真可謂是:“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時父親就死了,之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家,到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個小染坊主,他性格暴力、自私,經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟然把外祖母的發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣,他還非常貪財,暗地里放高利貸,叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了,沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變,前往了“人間”。
其中我最喜歡的.人物便是外祖母了,她平日里善良誠懇,對人忠厚,在***中從容鎮(zhèn)定,為舅母接生,在外祖父的打罵下十分容忍,是對阿繆沙最好的人。
在我們的生活中,每天可以在學??鞓返膶W習,有許多的朋友?;氐郊疫€有父母的照顧,不會因為一點小錯誤而打罵我們,有著良好的生活環(huán)境。
因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習。
高爾基的童年讀后感 12今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記一切,專心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。我雖然愛看書,但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的'故事情節(jié),更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時,高爾基認真讀書的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣這句話更堅信不疑了。
高爾基的童年讀后感 13在暑假里,我讀了充滿文學氣息的《朝花夕拾》,讀了充滿智慧的《三國演義》,讀了充滿魔幻色彩的《西游記》……但讓我回味無窮的還是充滿挫折的《童年》。
《童年》是高爾基寫的自傳體小說,講述了童年時期的阿廖沙(高爾基的乳名),(spc是什么意思?spc即統(tǒng)計過程控制(Statistical Process Control),是一種借助數(shù)理統(tǒng)計方法的過程控制工具。)在外祖父家的童年生活,將大革命前夕老百姓生活的真實面貌以其獨特的視角寫了出來,生動而立體。
其中一個個朋友地死去,一次次地搬家都象征著生活中一個個的`困難,無時不刻不在告訴我們挫折是成功的基石。
你看,書中的阿廖沙見證了“小茨岡”的死,站在那兒好一會兒,仍然不肯相信,最后還是家人喊了他,他才從那屋子中走出來,那時的阿廖沙肯定傷心,近乎崩潰,但那天以后,他便成長了,明白了人世間的道理,而高爾基也正是在一次次的歷練中成為一個飛外世理的大人。
在生活中,每個人都會遇到挫折。上學期開運動會前,我們在進行接力跑項目中總是成績不佳,幾次訓練后我們幾個隊員都有些沮喪,覺得可能沒辦法為班級爭得榮譽了,后來我們在一起討論,發(fā)現(xiàn)最主要的問題是在接棒過程中總是出現(xiàn)差錯,于是我們改變策略,用另一種方式傳棒,勤加練習,在比賽中終于奪得了冠軍!
挫折是成長路上的墊腳石,成功路上的鋪路石,一個人是成功的,那他就一定受過挫折。我們在學習上要正視挫折,越挫越勇,學習高爾基,努力活成一縷陽光。
高爾基的童年讀后感 14通過閱讀《童年》這本書,使我明白了什么叫真正的悲傷,阿廖沙四歲父親就死了,便跟母親來到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家過的并不好受。而母親,終因難以忍受外祖父家的這種糊口,丟下了阿廖沙,離開了這里。像我過的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲傷,外祖父的脾氣很急躁,常常打外祖母和阿廖沙兩人。使他對外祖父產(chǎn)生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:***媽來了,你走吧!你外祖父這個老鬼太兇了,你不要他了,?。?/p>
我又想想,想到了我自已也是十一歲了,當年高爾基已經(jīng)走上了獨立餬口的'道路,想想自已,無論做什么事都要父母幫忙,就說做一道奧數(shù)題吧,讀了一遍之后,覺得很難,就不再用腦子想,就直接叫父親來教我做。實在這道題非常簡樸,父親叫我自已想想,不一會兒我就想出來了。
在這本書中我很驚嘆善良的外祖母,她襟懷胸襟寬廣,猶如一盞閃爍的明燈。照亮了阿廖沙孤傲的心靈,外祖母對阿廖沙無私的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的精神,讓阿廖沙內(nèi)心感覺到自已存在的價值,假如在我們的世界里大家都能相互關心,并相互友愛那就不會泛起爭吵打架之類的事情。這又讓我想起了我們學過的課文《我不是最弱小的》,假如我們能在糊口中互相幫助別人,那世界將處處布滿愛的暖和。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我學會了珍惜這夸姣的童年時光,還讓我飛外了應該怎樣做人和做事。
寒假,我讀啦高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。
《童年》是高爾基的一部自傳體。講啦高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養(yǎng)在外祖父家。這是一個典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學的第一天是穿著母親的皮鞋和外祖母的衣服上學。因為沒有教科書,遭來老師的白眼?,F(xiàn)在,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過幾次就不要穿啦。真是身在福中不知福??!
高爾基每天放學后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補家用。同學們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號,但這絲毫不影響高爾基的.學習。相反,他把困難轉(zhuǎn)化為學習的動力,刻苦學習,成績優(yōu)秀,不僅免于“開除”,而且獲得啦老師的獎勵和同學們的尊重。當今,我們都是家中的“小皇帝”,過著“衣來伸手,飯來張口”的日子,父母對我們唯一的希望是好好學習?;蛟S溫室里的“花朵”太安逸啦,喪失啦克服困難的勇氣,失去啦前進的動力。學習好像是為啦父母,手里捧著“暖手寶”,開著“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著希望開空調(diào)。想著高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒有理由不勤奮學習,努力拼搏。
高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺。
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