文明學(xué)生事跡材料15篇(實用)
發(fā)布時間:2024-10-12 06:58 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
文明學(xué)生事跡材料15篇(實用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的文明學(xué)生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明學(xué)生事跡材料1我是漳縣武陽西街小學(xué)五(3)班學(xué)生朱穎,是我們班的班長,也是一名優(yōu)秀的少先隊員,去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的,從進學(xué)校的》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍,使我既增長了知識,又開闊了視野,很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面,我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當(dāng)同學(xué)在生活上有困難時,我把平時節(jié)省下來的錢幫助她買學(xué)習(xí)用品;在學(xué)習(xí)上,積極幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;對于那些在學(xué)習(xí)上很吃力的同學(xué),我就找更多的同學(xué)組織起來幫助他,直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做,不但我自己很愉快,和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快,這里面可真是有說也說不完的事情啊。
感。”這句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎(chǔ)的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現(xiàn)著我的夢想。節(jié)假日里,同學(xué)們或者在領(lǐng)略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我?guī)缀跏秋L(fēng)雨兼程地到校上課,舍不得耽誤一點學(xué)習(xí)時間。
在學(xué)校,我是一名自強不息的學(xué)生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養(yǎng)。利用學(xué)習(xí)之余幫父母干一些力所能及的家務(wù),是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子。讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我飛外了感恩。
在社會上,我力爭做一名優(yōu)秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色污染,幫孤寡老人干活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們小學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
今后我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風(fēng)采。
文明學(xué)生事跡材料4xx、xx兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx、xx兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“飛外博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她(脫機使用打印機是什么意思:當(dāng)電腦上顯示出“脫機使用打印機”時,就表示電腦和打印機的連接已經(jīng)斷開,需要重新連接才能使用。)們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx、xx兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的`生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小 “文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
文明學(xué)生事跡材料5xxx,生于20xx年7月2日,現(xiàn)年九歲,是xx縣實驗小學(xué)x年級的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體,小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
學(xué)校是他成長的樂園,是他學(xué)習(xí)知識的海洋,在這里,給了他無限的空間、給了他豐富而充實的生活、給了他成為國家棟梁的機會。
入學(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》這使xxx飛外了很多做人的根本道理,在日常生活中做到孝順父母、友愛兄弟姐妹、尊敬師長,仁愛、謙虛、誠實守信
在入學(xué)后第一批選拔少先隊員時,xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚在胸前,他感到無比自豪,并時刻以少先隊員的標準要求自己,遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度和紀律。 在學(xué)校,他刻苦好學(xué),勤于動腦,上課認真聽講,遇到難題,能虛心向老師求教,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅,被評為班級學(xué)習(xí)委員,并一直以學(xué)習(xí)委員的要求約束自己,加倍努力,不斷上進。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動,勞動過程中,不怕臟、不怕累。 他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻。在20xx年秋季運動會上由于深秋早上天氣寒冷,有一名叫住宿生沒有保暖的外衣,凍得直發(fā)抖,xxx便主動將自己身上的.外衣脫下來讓這位同學(xué)穿上,自己雖然挨著凍,但從他的笑容里可以看到助人為樂帶來的溫暖。對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)工具送給沒有學(xué)習(xí)工具的困難同學(xué)。他有一顆天真、善良的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念,他在幫助別人,給別人帶來快樂的同時,也感受到了快樂。
讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界。在一次學(xué)校組織的換書活動中,他用自己喜愛的讀物,換回了一本《雷鋒的故事》,這本書讓他愛不釋手,通過閱讀《雷鋒的故事》,xxx更加勤奮上進,以雷鋒為楷模,從身邊的點滴小事做起,從平凡的小事做起,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),從中獲得最大的幸福和快樂。做一個有理想、有信念、有道德、有文化的社會主義好少年。
在家里,自己能做的事情自己做,并經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。他是個很堅強的孩子,在一次勞動中,手劃破了,但是他仍繼續(xù)勞動,沒說一個疼字。對待親人和鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。一次放學(xué)回家的路上,遇見了樓下的高奶奶手里拎著很多東西,走不動了,xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過來,說:“高奶奶,我?guī)湍恪?,并一直幫著高奶奶把東西送回家,高奶奶夸他:真是個懂事的好孩子。
知識是孩子健康成長的力量源泉,在學(xué)校各位老師的幫助和教導(dǎo)下,xxx暢游在知識的海洋里?!白鰝€好孩子,做個好學(xué)生”一直是他的行為規(guī)范;尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,以三好學(xué)生的標準:德、智、體、美、勞全面發(fā)展,作為自己努力的方向和目標,并且正一步步地朝這個目標在前進、在努力。全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神,用科學(xué)武裝自己,為建設(shè)社會主義祖國,添磚加瓦,貢獻自己的一份力量!
文明學(xué)生事跡材料6xx,女,20xx年9月生人,xx區(qū)實驗小學(xué)二年級6班學(xué)生。擔(dān)任班級值日班長,熱心班級事物,積極參加文體活動,是班里的熱心人。20xx-20xx學(xué)年度榮獲“文明學(xué)生”稱號,20xx年入學(xué)以來先后四次被評為“三好學(xué)生”。
在班里擔(dān)任班長的她,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,能夠做到以身作則,熱心班級事物,是老師的好幫手。每周二輪到她做值日班長的時候,她總是第一個來到教室,協(xié)助老師維持課前紀律和眼保健操紀律,放學(xué)后認真值日,盡職盡責(zé)地完成好老師交代的任務(wù)。不管是運動會上,還是升旗儀式,她都會主動幫助老師維持會場紀律,集體榮譽感強,責(zé)任心強,被老師稱為得力的小助手。
xx認真遵照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,做到文明守紀,見到老師主動問好,并在同學(xué)中宣講“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,用自己的實際行動影響身邊的同學(xué)。她微笑對待每一位同學(xué),能與大家和諧相處,班里有誰遇到困難能熱情主動提供幫助,從不推辭,但也能公私分明,如果有同學(xué)犯錯,她就是小老師,耐心地為他們講道理,在同學(xué)中有比較高的威信。
她喜歡讀書,從兩歲半開始每天讀繪本故事,升入小學(xué)后,每天的閑暇時間幾乎都用來閱讀,最喜歡讀的是自然科學(xué)和歷史
類的'書籍。書籍的熏陶和學(xué)校的教育使她從小熱愛大自然,注意愛護環(huán)境衛(wèi)生,不管是外出游玩還是寫生,從不亂扔垃圾,會隨身帶垃圾袋,把周圍的垃圾清理干凈,也會提醒身邊的大人愛護公共設(shè)施,一草一木,不亂停車等。她關(guān)心環(huán)保,會提醒父母隨手關(guān)燈,還給爺爺奶奶普及垃圾分類的知識。20xx年11月作為二年級閱讀明星,推薦童話故事《綠野仙蹤》。廣泛的閱讀開闊能眼界,為提高寫作能力,從二年級開始,她堅持寫讀書筆記,多次被評為班級“閱讀小明星”。
喜歡畫畫的她,積極參加學(xué)校的文化活動,在“夸夸我的學(xué)校”“x繪畫比賽”中,都分別榮獲一等獎和三等獎。課余時間學(xué)習(xí)播音朗誦,在“紅領(lǐng)巾牽手中國夢”才藝展演活動中被評為“才藝之星”?!凹摇v史的味道”——我為非遺代言活動中,推廣宣講九宮八卦斬穴拳。
在家里,xx也是個孝順的孩子,主動幫助父母作家務(wù),自己的事情自己作,并堅持做好。刷鞋、洗襪子這種簡單的家務(wù)勞動能夠做得很好,為父母分擔(dān)。今年春天***期間,因為作為教師的媽媽也要上網(wǎng)課,她就自主學(xué)習(xí),自己上網(wǎng)課,并按時完成并自己提交家庭作業(yè),讓媽媽非常欣慰。
道阻且長,行則將至。良好的習(xí)慣可以影響一個人的一生,今后她將在人生路上走得更踏實,更遠。
文明學(xué)生事跡材料7我是xx級4班的郭xx,現(xiàn)為南陽師范學(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院應(yīng)用化學(xué)質(zhì)量檢測方向大二學(xué)生。入校以來,我嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,一直以大學(xué)生素質(zhì)標準要求自己。在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面取得了較大的進展。
一、思想方面
思想積極要求上進,不斷提高自身政治修養(yǎng)。每天堅持看報紙和相關(guān)雜志,了解國內(nèi)外事實與政治,關(guān)注一些現(xiàn)實的'社會問題,做到與時俱進。
我思想健康,活躍,常常能提出一些意見和建議。我嚴格遵守國家法律,法令和學(xué)校各項規(guī)章制度,模范學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》,每學(xué)年均無違反校規(guī)校紀行為和受治安處罰。
二、工作方面
我能夠做到積極上進,團結(jié)同學(xué),積極參加組織班級和系里的各項活動,除此之外,我還在系學(xué)生會宣傳部擔(dān)任副部長一職??傊?,我在學(xué)習(xí)之余一直沒有忘記尋找去鍛煉自己各方面能力的機會,積極參加社會實踐活動,如20xx年“三下鄉(xiāng)”暑假活動等,并且取得了不錯的成績。
三、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,從不曠課遲到早退,上課認真聽講,課后及時完成作業(yè)。我一直以“勤奮務(wù)實,積極上進”作為自己的座右銘,時時刻刻以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確,在擔(dān)任學(xué)生干部期間,每個學(xué)期都制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間。當(dāng)然這些只是過去奮斗路上留下的足跡,未來,我會更加的刻苦,加倍的認真。
四、生活方面
在班級里,我和同學(xué)相處的十分融洽,在課余時間里喜歡和同學(xué)溝通。在忙于學(xué)習(xí)和工作的同時,我也沒有忘記在社會實踐中鍛煉自己。在暑假期間,我堅持去打工,以培養(yǎng)社會實踐能力,從而可以更好地了解社會,建立好人際關(guān)系,我從不奢侈,從不浪費,我一直把勤勞踏實當(dāng)做自己前進的目標。在今后的日子里,我更要做一個尊師守紀,積極進取,刻苦勤奮,不驕不躁,關(guān)心集體的學(xué)生。我還要繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),在頑強拼搏中不斷追求卓越,勇攀高峰!
在此,我特申請參加“文明學(xué)生”評選,希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
文明學(xué)生事跡材料8王文靜,女,1998年1月出生,11歲,擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,
讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時,文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大***發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
(二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的'答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,積極向上。
自入學(xué)以來,文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出
的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。
在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學(xué)會做得更好。
文明學(xué)生事跡材料9我的`名字我李想,今年10歲了。
我可是班里的正班長,從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。
上課時我認真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚我呢! 我聽了老師表揚我,心里很自豪!
怎么樣?這就是我啦!
文明學(xué)生事跡材料10在饒河縣大佳河學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:校文明之星、學(xué)習(xí)標兵、校三好學(xué)、優(yōu)秀住宿生及寢室長……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,聰明、可愛、善良是她的代名詞,她就是一年級班長吳蘭同學(xué)。她充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為班級同學(xué)樹立榜樣。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,吳蘭同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能見到她高舉的雙手;小組中總能聽到她組織大家討論的聲音,學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
她為之由衷地高興,而自己受到表揚,她卻歸功于組員。當(dāng)她完成了自己的任務(wù)后,總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里,吳蘭是個飛外感恩的'好孩子。提起吳蘭,種蓄場村的居民無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時,吳蘭總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,經(jīng)常給爸爸打個***,提醒爸爸注意身體。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時爸爸媽媽不在家,她就自己一人做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
學(xué)校的小雷鋒
學(xué)校,她是一位樂于助人、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為學(xué)校和班級做好事。撿拾校園內(nèi)的白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理班級墻壁等。班級大掃除,她的個子高,就主動承擔(dān)了擦窗戶的重任。秋天水很涼,小手凍得通紅,手都累酸了,才清理干凈,她卻毫無怨言。同學(xué)們沖她豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、廣場散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎她還是家里的
低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水洗拖布,用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒、小禮品,送給老師和培養(yǎng)。縣一中一名學(xué)生需要動手術(shù),但是家里窮拿不出醫(yī)藥費,學(xué)校組織捐款。
作為班長的她組織全班獻出愛心,自己則把儲錢罐里的錢全部捐出。
開學(xué)初的一個中午,吳蘭在上學(xué)的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,一定非常著急。她想了想,來到班級,把錢交給了老師。后來才知道,是一位同學(xué)帶的保險費用,不小心掏掉了。吳蘭同學(xué)拾金不昧,受到了老師和學(xué)生的一致贊揚。
這就是文明好少年吳蘭,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位文明好少年。我們相信,吳蘭同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
文明學(xué)生事跡材料11xx兩名同學(xué)是xx小學(xué)xx班的中隊委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動中,都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時,自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,xx兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“飛外博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們?nèi)诵?,打字速度還挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動了,她們還會協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會把好書推薦給大家,還會在班級的讀書交流會上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后,xx兩名同學(xué)堅持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因為她們勤動筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。
今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的'榮耀,也是她們成功的起點。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!
文明學(xué)生事跡材料12我是鄭州xx專科學(xué)校16級學(xué)前教育15班小凱。我自入校以來各方面表現(xiàn)突出,曾擔(dān)任鄭州xx專科學(xué)校校學(xué)生會副主席、綜合素質(zhì)班副班長、學(xué)前教育15班班長等職務(wù)。
多血質(zhì)的我熱情活潑,樂于奉獻,在思想、學(xué)習(xí)、工作、社會活動等方面取得了較大的進步。思想上具有堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),嚴格要求自己,思想進步。
我十分熱愛自己所學(xué)的專業(yè),努力學(xué)習(xí)并獲得國家勵志獎學(xué)金。我尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,在同學(xué)中享有較高威信。轉(zhuǎn)眼間,走進大學(xué)校園已經(jīng)三年有余,在這三年年的學(xué)習(xí)生活中,自己慢慢在積累,慢慢在長大,當(dāng)初的稚氣與青澀逐漸退去,如今的生活更是多了一份自信與成熟。具體如下:
一、思想政治
思想方面,入校后就積極向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報工作,處處以一名優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己。
平時能夠認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身政治修養(yǎng)。對黨認識明確,入黨動機端正。
是鄭州市教育局黨組20xx年第一期黨員發(fā)展對象的學(xué)員。
二、學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)目標明確,態(tài)度嚴謹,成績優(yōu)秀,對自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有清晰的.認識,能夠合理安排自己的作息和學(xué)習(xí)進度,積極抓住實習(xí)和見習(xí)的機會努力提升自己的綜合能力,經(jīng)常性地向各位專業(yè)課老師請教問題,認真鉆研專業(yè)知識,研討專業(yè)領(lǐng)域的困惑,與成績優(yōu)秀的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得,探討學(xué)業(yè)規(guī)劃,不斷地取長補短,因此成績一直名列前茅。
多次榮獲“國家獎學(xué)金”、“校級獎學(xué)金”、“三好學(xué)生”等榮譽。
三、工作
工作方面,我始終以“奉獻學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,積極、主動的協(xié)助其它部門做好工作,真正做到為同學(xué)服務(wù)。
同時,我還十分注意工作方法,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,遇事總能巧妙的解決問題,切實做到服務(wù)于同學(xué),真正做到了上情能下達,下情能上達,是老師和同學(xué)們的好幫手。
能夠以正確的方式表達自己的思想和觀點,理解、尊重他人的觀點,善于傾聽他人的意見。待人友善,經(jīng)常與同學(xué)交流,與各部門合作完成一些創(chuàng)新型校園活動。善于交流,能尊重并理解他人的觀點和處境,與他人相處融洽。
幾年來,在老師及同學(xué)的關(guān)心,幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,多次獲得“省優(yōu)秀干部”、“校優(yōu)秀干部”、“年級優(yōu)秀干部”。
四、社會實踐
實踐實踐活動方面,我積極參加各種活動。
寒暑假期間更是積極入園見習(xí),并于20xx年2月被評為“優(yōu)秀社會實踐活動先進個人”。
我在校期間各方面表現(xiàn)積極,尊敬師長,熱愛同學(xué),注重自身的全面發(fā)展,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。
先后于20xx—20xx學(xué)年被評為“優(yōu)秀年級干部”、“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”、“榮玉德幼托基金會貳等獎”、“優(yōu)秀社會實踐活動先進個人”、“綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀校會干部”;
20xx—20xx學(xué)年被評為“綜合素質(zhì)提升班優(yōu)秀班干部”等榮譽。20xx—20xx學(xué)年榮獲“國家獎學(xué)金”,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
文明學(xué)生事跡材料13趙振炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時時一馬當(dāng)先。
在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時時嚴于律己,高標準遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。老師不在時,能夠主動維護好班級的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。
每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級內(nèi)年年都是第一名,年年被評為“學(xué)習(xí)小標兵”。他擅長演講,普通話標準,在五年級上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎。在五年級下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎。他愛好寫作,是聊城日報的小記者,他的作品時常被老師拿來范讀,也時常流傳于年級中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動也是開展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評。
同時他堅信“我為人人,人人為我”的思想,團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時還會給老師的教學(xué)提上一些建議。
勞動中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成。
作為班干部,振炟能夠積極負責(zé),主動加入到學(xué)校政教處的`檢查隊伍中來,間操時間檢查全校各個班級的衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。
勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,飛外勞動的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動幫助父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。
勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠……
文明學(xué)生事跡材料14楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲,是xx市的小學(xué)生,班級班長兼中隊長。楊在他很小的時候父母對他就很嚴格,力爭把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時間里,在老師教育和同學(xué)們的幫助下,楊一步步地朝著既定的目標前進,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在社會實踐中磨練意志。作為班長,他是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊長,他遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。楊熱愛集體,關(guān)心同學(xué),工作負責(zé)。他嚴以律己,勤思好學(xué),上進心強,興趣廣泛,個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。
一、勤奮好學(xué),上進心強。
從進入大同小學(xué)的第一天起,楊就深深飛外:要使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為社會的有用人才,就得從小學(xué)起,刻苦努力,扎扎實實掌握好知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,上課時,他能認真聽講,積極發(fā)言。課后,能及時溫故而知新,消化當(dāng)天所學(xué)的知識,并做好明天的預(yù)習(xí)工作,敢于質(zhì)疑問題,養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽,總是榜上有名。20xx年5月,在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎”;同年9月,在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在20xx年6月,在道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
二、老師的小幫手,同學(xué)的好朋友。
五年來楊擔(dān)任過班級的班長、中隊長。在班級楊是老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時,你都會看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個心很細的人,為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶,夏天時他把牛奶放在陰涼處,冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?。每天中午開飯時,他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級后就開始認真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時,冬天教室里溫度較低,當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了,對此,他沒有任何怨言,認為自己作為一名班長,為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時,作為其中一名主持人,他都要先查資料、編寫稿子,利用休息時間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊都會忙到很晚才休息,但他不覺得辛苦,反而覺得很快樂。20xx年12月,學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一,他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時天氣很冷,從同學(xué)們?nèi)雸?、完成會序、同學(xué)們退場,整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次彩排下來,他竟然凍感冒了?;丶倚菹⒍旌螅诟忻吧院昧诵┚蛨猿謥淼綄W(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼,就勸他說放棄這次主持人機會吧,而他卻說:“不行,我一定得去,不能因為我而影響到集體,成為主持人,這是老師和同學(xué)們對我的信任,我不能讓他們失望……”在家長的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下,楊xx同學(xué)圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現(xiàn),校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認可。在楊心里,他深深知道,這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間,但他從沒有影響自己的學(xué)習(xí),相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后,老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動力,讓他更加堅信地向前邁進……
三、嚴以律己,以身作則。
作為一班之長,楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在紀律上更能嚴格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課,他都肩負起小老師的責(zé)任,對一些調(diào)皮愛動的同學(xué)嚴加喝止。有個別同學(xué)不理解,有時竟然張口罵人,對此,他總是不急不躁,不跟他們發(fā)生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護學(xué)校的公物,愛護學(xué)校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經(jīng)常主動為班級做好事。
四、愛讀書,英語、鋼琴全面發(fā)展的小少年。
楊從小就十分喜愛讀書。如今,讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊每次讀過一本書后的真切感受。
楊成長離不開書,書使他成長得更快。當(dāng)他坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使他的大腦日益充實。課間,他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓他笑;錯了,失敗使他得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可對楊xx同學(xué)來說更是一種享受,因為讀書學(xué)習(xí)是快樂的。
自楊四歲起,教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語,媽媽為他報了英語補習(xí)班,這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬,但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀,練習(xí)聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下,楊英語水平現(xiàn)已達到初二水平,每次班級和補習(xí)班英語測驗,他幾乎都是滿分,現(xiàn)在,英語學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月,在別人的引薦下,楊開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時他已經(jīng)7歲了。在強烈的好奇心驅(qū)使下,楊開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他,在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下,不到二個月,一首簡單的兒童歌曲在他的`手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了??粗鴥鹤拥男⌒〕煽儯母改感闹泻苁切牢?。同年9月,爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了,楊彈琴技巧也越來越嫻熟,會彈的曲子也越來越多。每當(dāng)家里來了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語》的音樂緩緩響起時,讓人在樂聲中留連忘懷。楊琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),加上他的不懈努力,短短四年時間,他的鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)六級的水平,音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達到了二級的標準。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
五、尊老愛幼,樂于助人。
楊在校是一位好學(xué)生,在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時,他會主動噓寒問暖,端水送藥,是個貼心孝順的好孩子。在學(xué)校,他能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。同學(xué)有難處,他主動為他們排憂解難。平時,若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動,他總是多準備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學(xué)在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛??粗瑢W(xué)受傷的眼睛,他趕快報告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對他的幫助給予感謝時,他謙虛的說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝”。多么樸實的話語啊!!
五年來,他不但熱心班級的事情,還關(guān)心周圍發(fā)生的每一件事情,盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學(xué)生病缺課了,他總是主動把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動打***告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、***災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中,楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡(luò)電視臺組織的“愛心傳遞,書香龍江”捐書活動中,他早早的趕到會場,拿出自己最心愛的四本書捐了出去??吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書,他對陪著他一起來的爸爸說:“哎,要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!楊就是這么熱情,這么富有愛心的一名陽光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活,楊始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓他飛外學(xué)會感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養(yǎng)自己成人;感謝老師,他們教給自己知識,引領(lǐng)自己做“大寫的人”;感謝同學(xué),他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因為有愛,才變得這么溫馨;人間因為有愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,楊幸福著,享受著。在愛的傳遞中,楊快樂著,感動著。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是楊——一名新世紀的新少年,一名驕傲的少先隊員的真實寫照。
文明學(xué)生事跡材料15汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮(zhèn)明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習(xí)上比成績”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標,養(yǎng)成了嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的.前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號,并且在全鎮(zhèn)舉行的硬筆書法比賽中榮獲三等獎。
2.心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大***后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。
今年我校有個學(xué)生叫董陽,患上了白血病,他聽說后不僅自己帶頭捐款,還鼓動同學(xué)們獻愛心,在班級中起積極帶頭作用。
3.班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他
就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題他會耐心輔導(dǎo),有時睡覺了,同學(xué)打來***問他題目怎么做,他都能拋開睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
4.全面發(fā)展,興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,跆拳道、書法等是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活?!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较?。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,做過節(jié)目的主持人,參加過六一唱歌、詩歌比賽等,通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。
5.孝敬父母,尊敬長輩
汪子航還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時,媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時候,就會主動拿去洗,常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后,感覺腰酸背疼,他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時間,他總會陪父母聊聊天,給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔(dān)。
這就是他——汪子航,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。
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