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美術(shù)工作總結(jié)(15篇)

發(fā)布時間:2024-12-12 19:40 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

美術(shù)工作總結(jié)(15篇)

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的美術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美術(shù)工作總結(jié)1

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都仔細(xì)地備課、上課、(反思)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學(xué)期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想方法解決。現(xiàn)將本人本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

由于學(xué)校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的熟悉,我認(rèn)為作為一名美術(shù)老師在課堂上對同學(xué)進(jìn)行德育滲透比專業(yè)學(xué)問的傳授更重要。因此,我在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要求自己,關(guān)愛每一個同學(xué),首先要信任每一位同學(xué),敬重同學(xué),關(guān)愛同學(xué),要讓同學(xué)接受我,自然而然就接受了我的教學(xué),并能主動的參加學(xué)習(xí),正如古人所說“親其師,信其道”。

在課堂教學(xué)中我依據(jù)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容和同學(xué)的特點(diǎn),充分調(diào)動同學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí),主動參加溝通合作,勇于展現(xiàn)自己,同時以敏捷多變的教學(xué)形式和輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù),讓每一個同學(xué)在我的課堂上都能體驗(yàn)勝利的歡樂,從而更加自信的`參加到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

另外,作為一名鄉(xiāng)村老師我還注意充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓同學(xué)喜愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美。如開展繡葫蘆、做(泥塑)利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘同學(xué)的審美潛能和動手力量.讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美,從而喜愛自己的家鄉(xiāng)喜愛自己的生活,讓同學(xué)生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中。

本學(xué)期,我仔細(xì)輔導(dǎo)同學(xué)參加市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計制作大賽,在科幻畫競賽中取得了可喜的成果,輔導(dǎo)的5名同學(xué)有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參與競賽不僅能提高同學(xué)的力量與水平,對于輔導(dǎo)老師也是一種(考研)與提升,在以后的工作中肯定要樂觀參與各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的競賽,并且在校內(nèi)利用良好條件多進(jìn)行和美術(shù)有關(guān)的活動,如繪畫競賽,手工創(chuàng)作等等,制造良好的藝術(shù)氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學(xué)過程中我收獲了很多的閱歷當(dāng)然也有很多的不足,面對不足我不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)會更多、更好的教學(xué)方法運(yùn)用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,讓同學(xué)保持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸、布滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時提高同學(xué)作品的的質(zhì)量與品位。

我信任只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,肯定能夠成長為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師。

美術(shù)工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已過多半,已接近尾聲,通過這段實(shí)習(xí)生活在教學(xué)方面有些體會,所以想及時記錄下來。

我?guī)У氖歉咭幻佬g(shù)鑒賞課及高二的專業(yè)課,坦白說鑒賞課有些難度,主要原因有以下幾點(diǎn):

一是,由于今年的新課改,學(xué)生第一次正式開始上美術(shù)鑒賞這門課,有的學(xué)生之前甚至一節(jié)美術(shù)課都沒上過,所以基礎(chǔ)差,知識面太窄,好多常識性的東西也不了解,導(dǎo)致課程不能順利展開;其二是:沒有章法可依,無處借鑒,由于之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索著來;其三是,課本本身理論性太強(qiáng),對于沒有基礎(chǔ)的學(xué)生來說著實(shí)有些枯燥;還有一點(diǎn)就是,由于中國的應(yīng)試教育,導(dǎo)致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學(xué)生的重視。

美術(shù)是一門特別的學(xué)科,它能讓學(xué)生感受美,能讓學(xué)生學(xué)到繪畫與制作的本領(lǐng),能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使其發(fā)揮各方面的才華。

如今的美術(shù)不再是以前那樣老師在黑板上畫,學(xué)生在下面畫,素質(zhì)教育已進(jìn)入到美術(shù)教學(xué)中,在作業(yè)中更注重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的探究,讓學(xué)生學(xué)得輕松快樂,課程改革給美術(shù)課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學(xué)習(xí)美術(shù)技能為主的'教學(xué)模式,而是加入了更多人文性質(zhì)的內(nèi)涵,要達(dá)到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養(yǎng),人文素養(yǎng)。而這與我多美術(shù)的期望正好吻合,我認(rèn)為在教學(xué)方面應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一。是教師要樹立新的教學(xué)理念,進(jìn)行對話世欣賞教學(xué),營造平等的教學(xué)氣氛,欣賞教學(xué)應(yīng)該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對于學(xué)生欣賞時的表現(xiàn),教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學(xué)生的參與積極性。

二。要調(diào)整課堂的教學(xué)模式。要營造一個寬松自然地教學(xué)氣氛,藝術(shù)這東西需要很豐富的想象力,寬松自然地教學(xué)氣氛有助于學(xué)生的思路開闊,上課時絕不能板著面孔把美術(shù)鑒賞變成道德訓(xùn)誡,盡量微笑,因?yàn)榻處煹那榫w足以感染學(xué)生的情緒,讓他們在輕松愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術(shù)的熏陶,這點(diǎn)我試著做收到了不錯的效果。

三??朔虒W(xué)方法的單一性,讓學(xué)生參與到課程中,充分調(diào)動他們的好奇心和積極性,體現(xiàn)其主體地位。例如:新課導(dǎo)入可以以實(shí)驗(yàn)引出來,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:手展長=身高?方法:請六名同學(xué)上臺,分兩組,每組由一名同學(xué)做模特,其他兩位測長度,其他同化學(xué)監(jiān)督觀察,教師做記錄并做相關(guān)結(jié)論,從而導(dǎo)出人特的比例關(guān)系。這樣學(xué)生特別積極參加,課堂效果增加。

四??朔铝⑿缘姆治鲎髌?,盡量要用他們愛聽的語言,與美術(shù)相關(guān)的其他知識沖鋒聯(lián)系起來,使學(xué)生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養(yǎng)。

五。多欣賞一些相關(guān)的材料,如:教師作品,學(xué)生優(yōu)秀作品或名人畫冊。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),他們特別的喜歡特別的好奇。

六。實(shí)物觀察課更可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果,加深對事物的了解,對此我有深刻體會。

總之,以上是我在這段實(shí)習(xí)生活中總結(jié)的,我知道還有許多不足,所以我要繼續(xù)努力繼續(xù)完善自己!

美術(shù)工作總結(jié)3

轉(zhuǎn)眼間,又要放寒假了,回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在此我總結(jié)如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

一、教學(xué)計劃貫徹情況

學(xué)期初,和科組教師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。

二、教學(xué)情況:

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的`教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動的成果的喜人。五年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

3、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,任勞任怨,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)。

5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績,更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋

總的說來,五年級本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作做的比較滿意,雖然也還有不足之處,我想在今后的教學(xué)和科研的工作中,我會奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想我一定會把美術(shù)工作做的更出色。

美術(shù)工作總結(jié)4

在現(xiàn)階段的素質(zhì)教育改革及實(shí)施的浪潮中,德育教育在學(xué)校素質(zhì)教育中占據(jù)著核心地位。小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容蘊(yùn)含著豐富的德育因素,教學(xué)中,要緊緊圍繞德育目標(biāo),讓德育滲透于美術(shù)課堂中,這樣的美術(shù)教育才能真正起到教書育人的作用。下面結(jié)合實(shí)際,就小學(xué)美術(shù)教師如何在小學(xué)美術(shù)教育中,把美育和德育有機(jī)的結(jié)合起來,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會。

1、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情景,寓思想教育于情感體驗(yàn)中

美育具有動情性特征,教師可以利用其感情語言優(yōu)勢與德育的理性灌輸說教優(yōu)勢,互相補(bǔ)充來積淀學(xué)生的道德素質(zhì)。美術(shù)是一種偏于視覺藝術(shù)而不是客觀事物簡單的再現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生觀賞作品時,只停留在美不美、像不像的初步審美層次上面,很難體悟到作品的意境及其在人們心靈上所起的聯(lián)結(jié)思想。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)提出的讓兒童“在一種廣泛的`文化情境中”學(xué)習(xí)美術(shù)這一新理念,在平時的教學(xué)中,要以素質(zhì)教育為核心,創(chuàng)設(shè)形式多樣、別具一格的教學(xué)情景,使學(xué)生在特定的情景中受熏陶和感染,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,從而獲得豐富的藝術(shù)感受,提高審美能力。在小學(xué)美術(shù)教材中,工藝課在課本中占了很大的比例,這就包含如何培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,如何教育學(xué)生珍惜使用材料的節(jié)儉。我一般采用談?wù)摰姆椒?,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中材料的美,并利用材料。我提倡低耗佳效,現(xiàn)實(shí)習(xí)慣結(jié)合中滲透德育教育。

2、在美術(shù)教學(xué)中,潛移默化地滲透德育

要教育好學(xué)生,我認(rèn)為作為一名美術(shù)教師,要樹立傳統(tǒng)美德的教育意識,把德育教育貫穿于美術(shù)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),備課時要挖掘教材中滲透點(diǎn);講課時要突出滲透點(diǎn),找到知識與美德教育的結(jié)合點(diǎn)。例如,在給五年級學(xué)生上美術(shù)課,第六課:《做個胸卡送老人》時,課前,我組織學(xué)生與爺爺奶奶進(jìn)行交流、溝通,了解老人各方面的情況,在上課時,我提問學(xué)生對家里的長輩的基本情況的了解,有的侃侃而談,有的就回答不上來,這樣無形之中就能使對家里長輩關(guān)心不夠的學(xué)生有慚愧感,就能容易向有關(guān)心長輩的同學(xué)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了傳統(tǒng)美德教育的自覺性。

3、美術(shù)課中展示繪畫作品時,深入進(jìn)行德育教育

美術(shù)繪畫作品中很多涉及到中華民族歷史傳統(tǒng)美德上的小故事、近代革命史上的戰(zhàn)斗英雄、雷鋒的畫等,我在上美術(shù)課的時候,充分利用時機(jī),展示這類題材的畫,并用聲情并茂的語言,引起學(xué)生的興趣和求知欲,提示作品的背景內(nèi)容。從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活,在欣賞美術(shù)作品的同時,為畫中的故事所激勵,從而養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度。

美術(shù)工作總結(jié)5

一學(xué)期以來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課上與課后輔導(dǎo)工作,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

一、基本狀況:

初二年級的學(xué)生經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),繪畫水平有了較大的提高。由于初二了,學(xué)習(xí)的課程較多學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力大,學(xué)生的精力主要放在學(xué)習(xí)文化課上,平時布置的練習(xí)也不能較好的完成。加上缺少必要的繪畫工具,學(xué)生的興趣在減退。

二、課前準(zhǔn)備狀況:

備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握與美術(shù)相關(guān)的知識,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有繪畫技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織好學(xué)生、如何安排每節(jié)課的活動。

三、課堂上的狀況:

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的有意注意,提高學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫、制作的興趣,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的.課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

四、用心參與聽課、評課,虛心向同組教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷擴(kuò)寬知識面。一學(xué)期里,我用心參與校園的美化工作,親自設(shè)計了教學(xué)樓廊道的圖版12塊,宿舍廊道的圖版36塊,食堂衛(wèi)生制度圖版1塊。以及美化新教學(xué)樓的準(zhǔn)備工作。

五、興趣小組狀況:

利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生的十字繡作品精美細(xì)致,代表校園在全旗藝術(shù)節(jié)中獲得一等獎。同時,學(xué)生的手工作品和繪畫作品也取得了好成績。在校園的繪畫競賽中,超多的學(xué)生獲獎。

走進(jìn)21世紀(jì),現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境,以及社會對教師的素質(zhì)要求更高了。在校園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對電腦的使用有了很大的進(jìn)步。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力量

美術(shù)工作總結(jié)6

時光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下:

一、基本情景概述:

開學(xué)初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情景,制訂了切實(shí)可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,學(xué)校文化氛圍空前濃厚。

二、采取的`方法和措施:

1、按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行常規(guī)檢查,并不定時地進(jìn)行抽查,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、經(jīng)過聽評課和研討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。

4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。

5、舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的校藝術(shù)節(jié)比賽,充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。

6、定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

三、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,提高美術(shù)教學(xué)效果、本學(xué)期市、區(qū)教研室組織了多個美術(shù)比賽,美術(shù)組全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織學(xué)生參賽并取得了優(yōu)異的成績,多人分獲一二三等獎。

3、提高認(rèn)識,加強(qiáng)自學(xué)。使組內(nèi)教師認(rèn)識到:要搞好教學(xué),首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,所以,美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)知識水平,逐步提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平,認(rèn)真編寫教案并獲得了區(qū)一等獎的好成績。

四、今后的努力方向:

今后我們將繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的本事,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校美術(shù)教學(xué)更上一層樓!

美術(shù)工作總結(jié)7

20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期美術(shù)工作總結(jié)又一個學(xué)期快結(jié)束了,而這學(xué)期卻是那么與眾不同,***雖然阻隔了道路,卻阻隔不了我們對興華學(xué)子的愛。

二月份,我們體音美組老師也開始通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生上直播課。剛開始,因?yàn)閷︶斸斊脚_的不熟悉,我積極向其他老師學(xué)習(xí)釘釘操作流程,找組內(nèi)老師探討,并不斷摸索。呂校長會在百忙之中聽我們每一節(jié)課并為我們指導(dǎo)。每次課前我們美術(shù)組三位老師都會一起研討、試課,課后我們會在一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思不足,確保上好每節(jié)直播課。在校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室老師的幫助和支持下,我在課堂教學(xué)和語言組織上都取得了很大的進(jìn)步。通過網(wǎng)絡(luò)為孩子們上了近20節(jié)美術(shù)直播課,包括不同形式的繪畫和多種多樣的手工,每節(jié)課后會為學(xué)生發(fā)布作業(yè)打卡,對每一幅作業(yè)都認(rèn)真批改,寫上合適的評語,并把每次的優(yōu)秀作品都整理成視頻,便于學(xué)生欣賞和學(xué)習(xí),每個月評選出美術(shù)作業(yè)明星,在線上為他們頒發(fā)獎狀,以激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情。

工作之余,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們把教科書送到每一個孩子手中,來到校園進(jìn)行復(fù)學(xué)演練。終于在5月11日,孩子們成功復(fù)學(xué)了,看到這些可愛的學(xué)生,我深知他們學(xué)習(xí)的不易。我依據(jù)網(wǎng)課的基礎(chǔ)又制定了新的教學(xué)計劃,更加注重手工的教學(xué)以提高學(xué)生的動手能力,增加他們在學(xué)校的樂趣。關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,保證每個學(xué)生都有好的作品。

在課下,我最關(guān)心的還是學(xué)生的健康和安全。在一六班女生寢室,我每天都會根據(jù)天氣查看學(xué)生所穿衣服是否合適,為學(xué)生梳理頭發(fā),整理衣服,書包,學(xué)生流鼻血或沒有替換的衣服時,我也會幫他們及時的洗出來。

本學(xué)期還是有一些不足之處:拖拖拉拉是我的缺點(diǎn),每日練字的計劃也沒有堅持,看到老師們的.高效率,我也有很大的啟發(fā),我會向老師們學(xué)習(xí),把各項(xiàng)工作都提前完成,把節(jié)省出來的時間用來提升自己的專業(yè)水平,我相信自己一定可以的。接下來的時間,我會每天到一六班跟班,輔助正副班主任更好地開展工作,為本學(xué)期畫上圓滿的句號。

美術(shù)工作總結(jié)8

本學(xué)年美術(shù)興趣活動豐富多彩,活動形式多種多樣。同學(xué)們積極參與、展現(xiàn)自我,得自己的課余時間增添了絢麗的色彩,同時也感受到美術(shù)活動帶來的快樂。本學(xué)年美術(shù)興趣活動的同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)之下,繪畫和制作出許多美術(shù)的作品,展示在校園里,感受到成功的喜悅。低段美術(shù)興趣教學(xué):本學(xué)年低段美術(shù)組由一年級至三年級組成,是放在基本繪畫技法的鞏固指導(dǎo)上,提高水彩筆繪畫的能力,不斷提高作品的質(zhì)量。通過2個月的臨摹,想象添加繪畫,同學(xué)們各方面能力都有較大的提升。

比如說:學(xué)生構(gòu)圖能力的提高,從原先構(gòu)圖小,構(gòu)圖偏,多次反復(fù)修改等毛病,現(xiàn)在一部分同學(xué)能一次定稿,減少反復(fù)修改的'次數(shù),避免了畫面臟亂的效果。學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們還掌握了繪畫技法,靈活運(yùn)用到作品中,達(dá)到了較好的效果。后半階段,重點(diǎn)教學(xué)了水彩顏料的繪畫。進(jìn)行了色彩調(diào)色、漸變色的練習(xí),繪畫了單個蘋果、梨、香蕉等水果,講解了明暗調(diào)子,光源照射不同產(chǎn)生的不同色調(diào)。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,同學(xué)們使用水彩顏料養(yǎng)成了好習(xí)慣,基本掌握色彩調(diào)色方法,對水的控制基本穩(wěn)定,能調(diào)試出干濕濃度適中的顏料,能自己用水粉配色繪畫自己喜歡的畫面。

真正達(dá)到了教學(xué)效果。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真仔細(xì),不懂就問,學(xué)習(xí)的不亦樂乎。學(xué)期末,增設(shè)了手工折紙教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)了狐貍、蛇等動物的折法,還學(xué)會了太陽花、牽?;ā俸系然ɑ艿恼鄯?。學(xué)生學(xué)以致用,將這些作品布置在班級的板報中,真正發(fā)揮了美術(shù)興趣活動學(xué)生的特長。在感受獲得成功喜悅的同時,我們還需要不斷的努力,加強(qiáng)學(xué)生的基本功練習(xí),更要注

重學(xué)生想象力的激發(fā)和表現(xiàn),爭取在繪畫主題構(gòu)思和繪畫技法上有新的創(chuàng)新和突破,不斷嘗試,充分體驗(yàn),爭取有更大的收獲。

美術(shù)工作總結(jié)9

***期間,學(xué)生“居家”線上學(xué)習(xí)是應(yīng)急狀態(tài)下的教學(xué)新形態(tài),情況特殊又難遇,也給我們的“線上”教育提出了思考和挑戰(zhàn)。美術(shù)網(wǎng)課不同于語數(shù)外這些相對比較標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和知識化的科目,更注重強(qiáng)調(diào)“美”即視覺的愉悅性,與“術(shù)”即技能的實(shí)踐性相結(jié)合。

我們的美術(shù)線上課堂應(yīng)該順應(yīng)新形勢,在雙減政策環(huán)境下,讓我們對孩子的教育回歸真正的理性,讓學(xué)生從繁重的學(xué)業(yè)壓力中解放出來,有更多的時間和機(jī)會感受藝術(shù)、放飛自我,讓美育教育提升孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

在美術(shù)線上直播課中經(jīng)常存在幾個問題:

1.知識技能授課,教師主導(dǎo)性過強(qiáng),與學(xué)生互動少,,學(xué)生參與連麥積極性低。

2.學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容不感興趣,不想聽或者跟不上上課的節(jié)奏。

3.學(xué)生作業(yè)完成和提交率低。

針對這些問題,為了學(xué)生更好地融入線上美術(shù)課中,我發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了幾個小妙招。

一、課前播放學(xué)生作品視頻,吸引學(xué)生注意力

在課前準(zhǔn)備了三分鐘的“暖場環(huán)節(jié)”,播放學(xué)生之前的作品集視頻。讓學(xué)生看到——呀!這是我的作品;這是我班同學(xué)的'作品;這是誰的作品,真好看;這個作品某處再改動一下,會更好……

這樣,學(xué)生的注意力第一時間就被吸引住了,學(xué)習(xí)有積極性,更容易投入今天的教學(xué)里,使整堂課的教學(xué)有個好的開頭。

二、課中設(shè)置游戲環(huán)節(jié),抓住學(xué)生注意力

在***期間的美術(shù)線上課時間是25分鐘,除了教授新知,應(yīng)該把時間多用在交流和互動上。用老師幽默的個人魅力,引導(dǎo)學(xué)生在放松的狀態(tài)下展開我們的教學(xué),享受這個學(xué)習(xí)的過程。

要合理分配線上直播的時間,一般教師上課的時間在10-12分鐘、如果學(xué)生全程是聽教師進(jìn)行講解、很容易出現(xiàn)疲憊感和厭倦感。我們可以利用“微視呈現(xiàn)”、“課堂游戲”“旁白錄制”等趣味方法融入教學(xué)、大大減少了教師的“講”,增強(qiáng)課堂趣味性的同時,更能與學(xué)生進(jìn)行互動,更是能夠?qū)W(xué)生的創(chuàng)作樂趣貫穿于課堂的始終。

1、微視呈現(xiàn),開拓學(xué)生眼界。

現(xiàn)在是個快娛樂的時代,微視頻的呈現(xiàn)主題突出、內(nèi)容豐富、短小精悍,可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)中的不足。運(yùn)用視頻中的圖片、聲音等能夠較快且效果較好地集中學(xué)生的注意力、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并開拓學(xué)生的眼界。

微視頻的觀看,使學(xué)生處于一種輕松的課堂氛圍中,學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)到了新知識,對美術(shù)產(chǎn)生更加濃厚的興趣。

2、游戲設(shè)置,激發(fā)學(xué)生興趣。

在線上課中加入游戲等創(chuàng)意教學(xué),可以讓課堂氣氛輕松化、教學(xué)趣味化,讓學(xué)生簡單易懂。比如設(shè)置猜謎語、找錯誤、連一連、演一演等游戲,不僅能活躍課堂氣氛,更能促使學(xué)生對游戲教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的知識技能展開學(xué)習(xí),還能對游戲活動所產(chǎn)生的相關(guān)問題進(jìn)行思考。

小學(xué)生的天性好玩,在游戲中,他們的思維處于非常活躍的狀態(tài),注意力被牢牢地吸引到了美術(shù)課堂中。

3、為作品增加旁白

美術(shù)課中,一般會展示較多的師生作品,供學(xué)生欣賞。在沒有學(xué)生互動的情況下,要是都由老師去講述,一來比較耗時、二來學(xué)生視聽容易產(chǎn)生疲憊。在這種情況下可以設(shè)計旁白加入的形式,來吸引學(xué)生的注意力,幫助和深化學(xué)生的理解。旁白由作品的作者在家里通過***錄音進(jìn)行提前錄制,教師只需在錄制的時候播放學(xué)生的作品介紹旁白就可以了。

這樣的作品欣賞形式新穎有趣,學(xué)生興趣高,樂于聽,樂于欣賞,創(chuàng)作欲望與分享欲望被激發(fā),從而全身心地投入到美術(shù)學(xué)習(xí)中去。

三、課后將作品上傳到視頻號

美術(shù)作品沒有好壞之分,只要是學(xué)生上交的創(chuàng)作都應(yīng)該收到贊許。在美術(shù)作品展示中應(yīng)多發(fā)掘?qū)W生不同的個性優(yōu)點(diǎn),將每個孩子的作品都展示出來,增強(qiáng)學(xué)生自信心和美術(shù)素養(yǎng)。

每節(jié)線下課后,我都會發(fā)布一個***視頻號,發(fā)起一個上傳作品的活動,每名學(xué)生都可以將自己的作品上傳展示出來,教師可以進(jìn)行評價,學(xué)生之間也可以進(jìn)行點(diǎn)贊和評價。

最后將作品匯總作品集做一個“畫展”視頻,在下節(jié)課前進(jìn)行播放暖場,并發(fā)至***進(jìn)行分享,讓更多的人可以看到,相互賞析,轉(zhuǎn)發(fā)和分享起來,提高審美情趣,就算沒有作品的學(xué)生,也可以通過欣賞和評述提高審美能力和情感態(tài)度價值觀。

這樣的美術(shù)課有高度,又有溫度,不但沒有沖淡其他學(xué)科的教學(xué),而且成為調(diào)動學(xué)生積極性、調(diào)節(jié)焦慮情緒的良好催化劑,減壓增效,給孩子們的學(xué)習(xí)生活增加一抹亮麗的色彩。

美術(shù)工作總結(jié)10

菏澤學(xué)院附屬小學(xué)支教活動正如火如荼的進(jìn)行中,讓我們品味這次活動,仔細(xì)挖掘這次活動的亮點(diǎn),并認(rèn)真分析這次活動的不足,為接下來的支教活動總結(jié)出更寶貴的經(jīng)驗(yàn),為擴(kuò)大這次活動的知名度與影響力和為把這個新開辟的活動據(jù)點(diǎn)的新的活動努力辦成我們菏澤學(xué)院美術(shù)系的品牌活動而鋪墊!

首先說一下不足之處,這次報名做志愿者的人十分積極,是我們計劃的兩倍多,報名的對象從美術(shù)系的設(shè)計本科專業(yè)到其它專業(yè)。正是因?yàn)檫@么龐大的一個志愿者隊(duì)伍,給工作負(fù)責(zé)小組增加了運(yùn)籌的難度和挑戰(zhàn)性。但是,在廣大志愿者和工作小組的共同努力下,這次支教還是取得了一定的成果。

我們教授的5年級班和6年級班的學(xué)生人數(shù)比較多,每個班級約60人,課堂紀(jì)律不好維護(hù),而我們的支教老師靈活的采取了一組長對一組成員教學(xué)與統(tǒng)一教學(xué)相結(jié)合的'方式,分工明確,合作愉悅,既照顧了每一個學(xué)生,又統(tǒng)籌了全班,小朋友們學(xué)得也十分用心,得到了同學(xué)們的好評。

在教美術(shù)的過程中我們發(fā)現(xiàn)小朋友們機(jī)靈度很高,接受能力特別強(qiáng),功底也不差,他們可以輕易的接受小老師教授的內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生畫的比老師的還好。學(xué)生們喜歡跟我們的老師交流,志愿者們對于表現(xiàn)積極地學(xué)生及時給予獎勵。

這次活動有亮點(diǎn)也存在不足。在接下來的美術(shù)支教活動中,我們工作負(fù)責(zé)小組要盡全力做好基本工作,與同學(xué)老師多進(jìn)行溝通,向教學(xué)好的老師學(xué)習(xí),并努力改進(jìn)教學(xué)中的不足,盡量做到更好。

美術(shù)工作總結(jié)11

在這一年中,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在老師的幫助下,較為圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作和教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高自身素質(zhì)

積極參加政治學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),認(rèn)真貫徹學(xué)校下達(dá)的各種精神,積極主動地學(xué)習(xí)重要文件,認(rèn)真記錄每周的政治學(xué)習(xí)和工作會議筆記,使自己的政治素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。并利用學(xué)校上網(wǎng)的有利條件,及時了解國內(nèi)外大事,提高自己的政治覺悟。積極參加學(xué)校每周的升旗儀式,從未缺勤。愛崗敬業(yè),工作專心致志。工作求真、求實(shí)、求新,處處以“師德”規(guī)范自己的言行。

在教育思想方面,利用空閑時間學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念。閱讀《美術(shù)報》、《中國美術(shù)教育》、《世界美術(shù)博覽》等報刊雜志,從中感到受益匪淺。

二、工作求實(shí)創(chuàng)新,勤懇踏實(shí)

這一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下幾點(diǎn):

(一)備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在市校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,制定教學(xué)計劃,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。

(二)上課

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的繪畫興趣,多種方式交替進(jìn)行,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(三)課外輔導(dǎo)

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。美術(shù)教學(xué)中的課外輔導(dǎo)是學(xué)生特長培養(yǎng)的搖籃,潛能挖掘的礦藏。學(xué)生特長培養(yǎng)是我的另一教學(xué)重任。

課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的.工作量是沒底的。一學(xué)年,我放棄自己的休息時間,帶著學(xué)生在教室里涂畫。目前,幾名學(xué)生的國畫水平提高較快,在構(gòu)圖、墨色等方面已能很好地把握。我期待著他們能迅速、快速地成長。

三、所獲得的成績

通過一學(xué)年的努力,撰寫的小學(xué)美術(shù)論文《實(shí)效的“合作學(xué)習(xí)”讓美術(shù)課充滿活力》獲鎮(zhèn)二等獎。所輔導(dǎo)的學(xué)生作品于20xx年元旦之際在校展出,并獲得學(xué)生家長的好評。在由市教研室組織的“金色夏天”暑期學(xué)生書畫作品大賽中何雪穎獲二等獎,孫潔獲優(yōu)秀獎,并有一幅作品在諸暨日報教育??习l(fā)表,市中小學(xué)控?zé)熣鳟嫳荣愔姓骆棠莴@二等獎,在20xx學(xué)年市小學(xué)生素質(zhì)比賽中史雪純獲三等獎,在市第七屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場繪畫比賽中章嫣妮獲優(yōu)秀獎,第十二屆“素質(zhì)杯”全國書畫競賽中4人金獎、4人銀獎、3人銅獎。

隨著新課程改革的進(jìn)一步深入,社會對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,努力工作,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

美術(shù)工作總結(jié)12

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我們組順利地完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。本學(xué)期,結(jié)合課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。我們利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及文章。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我們不斷學(xué)習(xí)。我們組兩位老師認(rèn)真參加學(xué)區(qū)教研活動,積極參與各類學(xué)習(xí)講座和聽、評課活動。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我們的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我們2人擔(dān)任了全校的全部美術(shù)教學(xué),課時量比較大。在日常教學(xué)中,還要做好學(xué)校的環(huán)境布置。我們堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

三、任勞任怨辛勤工作,熱忱奉獻(xiàn)培育新苗。

本學(xué)期我校大隊(duì)部組織開展了“扮靚秦皇島,盛裝迎奧運(yùn)”、“我為奧運(yùn)添光彩”等系列活動,我們美術(shù)組的老師認(rèn)真做好宣傳布置工作,利用課余時間,我們按時完成任務(wù)。為迎接省一級館驗(yàn)收,我們協(xié)助圖書管理員對學(xué)校8000多冊書進(jìn)行微機(jī)錄入。同時,對學(xué)校樓道、圖書室、閱覽室進(jìn)行設(shè)計布置。總之一切為省一級館的驗(yàn)收作準(zhǔn)備。此外,對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我們都能以最大的'熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。本學(xué)期的各項(xiàng)比賽活動特別多,在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中展現(xiàn)出了我們的才華,贏得了廣大師生校友的好評。其中蘇群制作的種子粘畫江南水鄉(xiāng)、王涵的作品我們?yōu)閵W運(yùn)加油、楊婉琪的作品火炬?zhèn)鬟f等五名學(xué)生作品均獲一等獎;劉玉博粘貼的蛋殼畫舉重、徐巧巧畫的姚明灌籃等七名學(xué)生作品均獲二等獎;馬曉晨畫的我為奧運(yùn)加油、祖寧畫的花樣滑冰等八名學(xué)生的作品也均獲三等獎。六月初,母新宇畫的我眼中的奧運(yùn)、蘇群制作的蛋殼貼畫的奧運(yùn)等5名學(xué)生的作品也參加了市里舉行的“奧運(yùn)大搜集”活動。通過種種活動使學(xué)生飛外“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

短暫的幾個月我們是做了些踏實(shí)的工作,贏得了一些贊譽(yù),但是我們深知工作還存在許多不足。很多的工作還不夠積極主動,很多的事情還沒有做到盡善盡美。在以后的工作中,我們會戒驕戒躁,更積極努力,也希望得到大家的幫助和理解,爭取更大的進(jìn)步!

美術(shù)工作總結(jié)13

本學(xué)期,奮斗學(xué)校歸到了第一小學(xué)校 。這里,學(xué)生多、教師多、各方面的優(yōu)秀人才也多。尤其那些年輕的教師,處處積極向上,渾身上下充滿著青春的活力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,橫溢自己的才華。我驚嘆、我羨慕、我想找回自己逝去的美好時光,我強(qiáng)烈地希望讓我再年輕一回吧!用一句歌詞來形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年!感謝校領(lǐng)導(dǎo)賞識我這位高齡教師,并委以重任,擔(dān)任五年級、六年級美術(shù)教育教學(xué)工作 ,每周10節(jié)課,并且兼任美術(shù)組組長和美術(shù)教室室長。轉(zhuǎn)眼,既緊張又愉快的一學(xué)期匆匆地過去了,是得、是失、是功、是過?下面做一簡要的總結(jié)。

一、 教育教學(xué)工作

本學(xué)期,我擔(dān)任五、六 年級的美術(shù)課,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對美術(shù)課不夠重視,其表現(xiàn)為上課沒有學(xué)習(xí)用具,畫畫用寫過作業(yè)紙的背面,(95267710什么意思?95267710出自《7710》這首歌。9526在***里的九宮格就是WJAN(我就愛你)的大寫字母,而7710是一顆圍繞著太陽公轉(zhuǎn)的小行星,同時也是喜歡的人的***號。)更有甚者,不但上課時不注意聽講、不能夠積極思考回答問題,而且還搞一些小動作,比如拋紙團(tuán)等,影響其他人學(xué)習(xí)。對此,我曾進(jìn)行過嚴(yán)厲的批評教育,但是收到的效果甚微。在一次布置準(zhǔn)備美術(shù)學(xué)習(xí)用具的時候,一位學(xué)生竟說出:我爸爸不讓我到商店購買美術(shù)學(xué)習(xí)用具,說是浪費(fèi)。我很生氣:巧婦還難為無米之炊!難道你在美術(shù)課堂隨便的糊弄,甚至什么也不做,白白地隨意地讓大好光陰失去,就不是浪費(fèi)嗎?家長怎么會這樣???不會對自己的孩子的學(xué)習(xí)這么不負(fù)責(zé)任吧。靜下心來,我對此進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致調(diào)查分析,并制定了教育計劃。

1、我對學(xué)生進(jìn)行學(xué)好美術(shù)的重要性的教育,明確美術(shù)在教育方針中的地位:即德、智、體、美、勞全面發(fā)展。明確美術(shù)有利于良好品德的培養(yǎng),有利于觀察、想象創(chuàng)造能力的提高,更有利于促進(jìn)智力的發(fā)展。讓學(xué)生知道,在體育和勞動方面也無處不體現(xiàn)著美??偟膩碚f,就是要加強(qiáng)學(xué)生對美術(shù)課的重視。

2、提高每節(jié)美術(shù)課的質(zhì)量,想方設(shè)法增加美術(shù)課的趣味性,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。我做到精心備課,認(rèn)真研究教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教育教學(xué)方法。為了在現(xiàn)場為學(xué)生熟練地做范畫,體現(xiàn)教師繪畫功力的魅力,我在課前抽時間反復(fù)練習(xí)。另外,我在教育教學(xué)工作中 ,總是能夠充分地利用教學(xué)資源:利用班級的微機(jī)連網(wǎng)的有利條件,從中得到取之不盡的網(wǎng)上資源,服務(wù)于美術(shù)教學(xué)。比如優(yōu)秀作品、作業(yè)示范視頻等。用數(shù)碼照相機(jī)把學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)拍攝下來發(fā)到網(wǎng)上,原件放在美術(shù)室展出,對此,孩子們很有成就感,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教育教學(xué)效果。

3、教師精心創(chuàng)作一些作品,定期開放,對學(xué)生展出,陶冶學(xué)生的情操,提高學(xué)生的審美能力。由于我們地處我國的北方,冬天雖然冷,但特別的美:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。莽莽林海,銀裝素裹,分外妖嬈。我就抓住這得天獨(dú)厚的契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親的教育,我先后創(chuàng)作了《冬雪九曲十八彎》、《銀妝素裹龍江第一灣》、《北國之春》

等冰雪國畫作品。當(dāng)學(xué)生看到我為學(xué)校里他們所熟悉的老師和同學(xué)畫的肖像畫的時候,他們驚嘆了:畫出的肖像畫勝過照片啊,栩栩如生,更加的自然、更加的親切,更有感染力。

通過我的努力,學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性明顯提高,為我的美術(shù)教學(xué)順利進(jìn)行提供了保障。

二、努力學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)

我雖然歲數(shù)比較大,但我能夠堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。在原奮斗學(xué)校任音樂教師期間,我努力鉆研音樂知識,提高自己的演唱和樂器演奏技能,學(xué)習(xí)舞蹈基本步法和手法 。多年來我一直堅持參加地區(qū)組織的音樂教師考試,成績一直很好!經(jīng)過幾年的刻苦努力、專研,我逐漸的從適應(yīng)音樂的教育教學(xué)工作到輕車熟路的音樂教學(xué)工作 。

現(xiàn)在,我又由音樂教學(xué)工作崗位調(diào)到了美術(shù)教學(xué)工作崗位,雖然是又回到了我的老本行,由于多年的耽擱,一切感到是那么的陌生。美術(shù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么備課講課?美術(shù)課有哪些內(nèi)容?需要哪些教學(xué)工具?,運(yùn)用哪些教學(xué)手段等,我都做了用心的研究。為上好美術(shù)課尋求光明的出路。

三、團(tuán)結(jié)互助協(xié)作,巧手美校園

我們美術(shù)教研組的成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,能夠團(tuán)結(jié)互助、互相協(xié)作,出謀獻(xiàn)策,各盡所能做好日常的環(huán)境布置與宣傳工作,我為教研研討設(shè)計會標(biāo),幫助班級設(shè)計黑板報等 。尤其為校園的雪墻制作剪紙畫,時間緊,任務(wù)重、困難大。為了及時完成學(xué)校教給的任務(wù),我和王麗杰老師把材料拿到家里,挑燈進(jìn)行設(shè)計,再拿到學(xué)校大家一起剪刻。為了不耽誤美術(shù)課,王艷老師主動去代課,上完課及時的趕過來幫忙,擦玻璃、按照精美的構(gòu)圖擺放剪紙, 當(dāng)作品得到老師和同學(xué)們的贊賞,大家都非常的欣慰,忘記了疲勞,更多的是得到了美的享受。作品既美化了校園,又給學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時,也增強(qiáng)了美術(shù)教師的手工技藝,為更好地從事教育教學(xué)打下堅實(shí)的基本功。

四、參加班級活動,增進(jìn)之間的相互了解和友誼

元旦之前,受六年二班的學(xué)生盛情之邀請,我非常高興地參加了該班的歡慶新年聯(lián)歡會。我為班級寫畫了黑板報,渲染節(jié)日喜慶的氣氛。為孩子們拍攝下精美的瞬間,聯(lián)歡會中,我為孩子們表演了廣場舞蹈。我和孩子們共度節(jié)日,孩子們非常地高興,拉近了師生間的距離、增進(jìn)了師生間的友誼!

五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)勞動

我在學(xué)校的衛(wèi)生大掃除中,認(rèn)真清掃美術(shù)教室,擦玻璃、門窗、桌椅和地板,使之一塵不染。精心布置美術(shù)教室,使之溫馨化、美化、藝術(shù)化,感染陶冶每一位欣賞者。積極參加二室的衛(wèi)生值日工作,盡心盡力。積極參加學(xué)校的清雪、美雪勞動,為打造美麗的冬雪校園貢獻(xiàn)自己的力量。

六、

我因?yàn)槎嗄陙韽氖乱魳方虒W(xué)工作,現(xiàn)在又由音樂教學(xué)工作崗位調(diào)到了美術(shù)教學(xué)工作崗位,雖然是又回到了我的老本行,由于多年的耽擱,一切感到很是陌生。在以后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)研究美術(shù)的課程標(biāo)準(zhǔn),熟讀教材,盡心備課,多采取一些教學(xué)方法。平時要虛心地多向同行教師請教,聽聽他們的課,力爭把美術(shù)的教育教學(xué)工作做好。另外,繼續(xù)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到一個另人滿意的教學(xué)效果。

再就是按要求加強(qiáng)美術(shù)室的建設(shè),爭取添加設(shè)備,比如:微機(jī)聯(lián)網(wǎng),這樣方便享受網(wǎng)絡(luò)資源。更新添加美術(shù)消耗用品,為上好美術(shù)課提供保障,使美術(shù)教學(xué)更加規(guī)范化。

美術(shù)工作總結(jié)14

隨著元旦的腳步臨近,我們一學(xué)期的工作也將接近尾聲了,年年都一樣,年年又有不一樣。這學(xué)期的工作格外充實(shí),只能用繁忙來形容,下面對本學(xué)期的各項(xiàng)工作做如下的總結(jié):

一、思想表現(xiàn)

嚴(yán)格要求自己,為學(xué)生樹立良好的師德形象,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。配合組里搞好教研活動,虛心同組內(nèi)教師請教,吸取他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好集體備課記錄的整理工作。

二、教學(xué)方面

要想讓學(xué)生重視自己所教的學(xué)科,教師首先要重視自己的.課堂教學(xué),對任何一節(jié)課都要一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),使學(xué)生無形中受到感染和影響。針對那些不愛上音樂課的學(xué)生,我首先了解他們的特點(diǎn),把握他們的心理,然后再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,我就利用上課幾分鐘的時間讓大家討論:音樂課到底有什么作用?沒有音樂課會怎樣?通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生們更進(jìn)一步了解了老師工作的意義,也使他們更多更好地知道學(xué)好這音樂課的意義,從而自覺自愿的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種教學(xué)方法非常有效,使我的課堂教學(xué)收到了較好的效果。

三、其他方面

本學(xué)期參加了很多活動,通過自己的努力和同事的幫忙,也取得了一點(diǎn)成績。在學(xué)期初和組里的另一位老師編排了話劇,參加省里的評比活動,由于是初次排練話劇類的節(jié)目,沒有什么經(jīng)驗(yàn),很著急,在外聘老師的幫助下,終于完成了任務(wù),雖然還不知道結(jié)果怎樣,但在這次活動中,我又學(xué)到了很多新的經(jīng)驗(yàn)。10月份參加了全州中小學(xué)音體美教師教學(xué)競賽活動,經(jīng)過近半個月的努力最后終于獲得了第一名的好成績,其中付出的辛苦只有自己才知道。年末我還參加了全省的音樂教師基本功比賽活動,為了這次基本功比賽,我放棄了聲帶手術(shù),雖然每天啞著嗓子,嗓子也經(jīng)常疼,但我很珍惜這次機(jī)會。通過這個比賽,使我的專業(yè)技能有了很大的提高,這次基本功比賽我獲得了第一名的好成績,同時獲得鋼琴十佳優(yōu)秀教師,希望自己能夠再接再厲,爭取取得更好的成績。

新的20xx年,我將會迎接更多的挑戰(zhàn),希望自己不論在工作上還是生活中都能更成熟,能夠收獲的更多。

美術(shù)工作總結(jié)15

本學(xué)期我擔(dān)任小學(xué)二至三年級的美術(shù)教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺, 因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,深入研究教材教 法,虛心向前輩學(xué)習(xí),積極參加上級及學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)和比賽。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中我享 受到了收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了存在的一些不足。為了今后能更好的工 作,對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 1、提高教學(xué)質(zhì)量 提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴ 課前備課 ① 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都 弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自 如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

② 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教 材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵ 實(shí)際教學(xué) 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注 意,使其保持相對穩(wěn)定性,因材施教,注重培養(yǎng)尖子生,注重抓兩頭 帶中間,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合,課外以實(shí)踐為主,作業(yè)少而 精,不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。

2、提高學(xué)生素質(zhì) 要提高學(xué)生素質(zhì),重在興趣培養(yǎng)。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,要培養(yǎng)學(xué) 生對美術(shù)的.興趣,得從以下方面著手。

(1) 、在培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù) 教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審 美能力。

(2) .要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動學(xué)生的 學(xué)習(xí)積極性, 使他們生動 活潑 地學(xué)習(xí), 大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

(3) .教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映 幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),培養(yǎng) 學(xué)生對美術(shù)的興趣。

(7) 、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面 等概念時,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,使美術(shù)課生動有趣。

二、個人素質(zhì)方面

1、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提 高教學(xué)水平。

2、積極主動參加培訓(xùn)深造,提高自身的專業(yè)能力。

3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,增強(qiáng) 自己的綜合素質(zhì),為教學(xué)注入新鮮血液。三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) “ 金無足赤,人無完人 ” ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如:組 織課堂不到位,授課時重點(diǎn)突出不夠明確,平時對于學(xué)生整體照顧不 夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改正中。小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自 控能力,常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好 學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要 做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn) 生努力做到從友善開始,比如,本學(xué)期學(xué)校黨組織開展的幫扶后進(jìn)生 活動,我也在自己的班上對個別后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),有一定的效果。社 會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要 求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天 奉獻(xiàn)自己的力量。

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