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【精華】優(yōu)秀記事作文匯總八篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀記事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀記事作文 篇1

今天要期末考試了，我的心里很緊張。

我的手在寫的時候，不時的淌汗。終于考完了，過了幾天，成績要公布了，我的'心里緊張死了。當我聽到我的語文只考了89分，數學只考了85時，我流下了眼淚。

如果考不到九十分，我就不能玩電腦了。

優(yōu)秀記事作文 篇2

在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受 。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質。面對草與花的'靚麗，樹則用它的勃勃生機，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡直比詩畫更加絢爛！

在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？

咦，在那天與地交會的線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風相伴，恰似是一個孩子與另一個孩子相互逗弄。

在這境界里，一個孩子的身影，出現在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細一看，這竟是一個牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。

他回到家，看見媽媽已經做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。

晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。

慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

優(yōu)秀記事作文 篇3

小鎮(zhèn)的冬天似乎總比別處來得早些，往往是時令尚未過寒露，干裂的北風便卷著枯雪咆哮而至，先是河面結了冰，接著連空氣里都滿是細碎的冰渣渣，刮在人臉上有如刀割一般。

凌晨四點鐘，長街上匆匆趕路的一對行人緊緊相扶著一步一滑地走遠，想來定是恨不能腳底下生出一對輪子的，以便能夠載著幾乎凍僵了的軀體火速趕回到自家里的暖炕上。

長街近尾處，一家毫不起眼的包子鋪早早地亮起了燭火、生起了爐火，在寒夜里噼里啪啦地閃爍著微弱的暖意。屋內燭光搖曳著照亮的斑駁墻壁上，映著一副削長、佝僂的身影，那身影隨著和面的動作一下向前一下往后，遲緩而執(zhí)著地晃動著。和面，放蒸籠，舀水，添柴火…….那身影獨自在狹窄局促的小鋪子里笨拙地忙活著，行動不便里帶著某種不容褻瀆的虔誠。

他是小鎮(zhèn)上賣包子的.人，雖不善言辭，但待人極好，行為卻古怪——每天只賣一個肉包子，而且只賣給一個乳臭未干的小丫頭。賣包子的人初到小鎮(zhèn)上時就已經是風燭殘年的老人了，無名無姓無親友，更沒有人見過他年輕時候的模樣，蒼老、孤寂，似乎是他與生攜來的特質。

小鎮(zhèn)上的居民無論大人小孩兒都有早起的習慣，哪怕是在冰天雪地的時節(jié)。于是清晨六點鐘不到，長街上的行人便漸漸多了起來。

不多時，漫天灰蒙蒙的長街盡頭，蹦跳著出現一個紅色的小小身影，肩上斜背著一只布包。賣包子的人蜷縮著蹲坐在小鋪子門前看著紅色的小點兒歡快地向長街的這一頭移動來，一雙瞳仁渾濁的眼睛里淚光閃爍，老樹皮一樣的皮膚包裹著的喉結劇烈地上下動了幾動，幾乎要喊出什么，又生生咽了回去。

賣包子的人才小愣了一會兒的神，小紅點兒就已經跑到了眼跟前，清脆得如同敲擊銀鈴一般的聲音在耳邊響起：“阿爺，我要一個肉包子！”

賣包子的人聽到孩子的喊聲恍惚了好一下才慢慢回過來神，小心翼翼的樣子像是害怕驚著記憶里的什么似的。

老人摸過身邊的一根燒火棍子，緩緩地撐起蒼老力衰的身軀，兩條太過細瘦的老腿因激動而不住地顫抖著。

小紅點兒踮著輕快的步子緊跟在賣包子的人后面走進包子鋪，看著他鄭重其事地掀開蒸籠，騰騰的熱氣立刻撐滿了半間屋子。老人拿出蒸籠里唯一的一個肉包子，多用了兩層油布紙包好，小心地遞到小紅點兒手里：“小心燙啊?！?/p>

“嗯！謝謝阿爺！“小紅點兒一手接過包子，一手遞給賣包子的人一枚銅板，轉身跑出包子鋪，跑遠。

賣包子的人怔怔地站在鋪子門口，枯樹枝一樣的老手無力地握緊了手中的一枚銅板，道不出心里是何滋味，只是一臉憐愛地看著小紅點兒蹦跳著沒入漫天的灰蒙蒙里，像來時的場景倒帶一樣。

一年多來的每天，這一情景都會出現在長街的近尾處。賣包子的人賣了這一個肉包子之后，便可一天足不出戶，只靜靜地等待第二天凌晨四點鐘的到來，像是用余生在守護著或償還著什么：一個承諾？一段過去？一個放不下的人？沒有誰知道答案，也沒有誰打破砂鍋究到底，因為小鎮(zhèn)上的人都明白：該知道的時候總會知道，該什么時候知道，老天也自有安排。

優(yōu)秀記事作文 篇4

唉！今天真倒霉透了。我放學后出了校門，本來今天我和爸爸約好在商業(yè)銀行門口等他來接我，可我等啊等啊，總是不見爸爸來，看著一個個同學們都走了，我著急地向爸爸來的方向望去，沒有，沒有，還是沒有……我急了，還要去凌老師家學習呢！

對啦，我可以坐20路公交車呀！我趕快從書包里掏出車卡，向車站奔去，這時，“到天波揚府”這熟悉的`聲音在我的耳邊響起，我沒有多想，不顧三七二十一向車子奔去，急忙上車，坐到座位上，長吁了一口氣，車開了，我正為自己搭車回去而感到得意時，車子該拐彎了，但沒有向西拐，反而向東拐了，呀，不好，我一看路線不對，才想起，這是15路！我的心咯噔一下涼了一半，搭錯車了！怎么辦，我急忙在鼓樓廣場下了車，但又不知道坐幾路車能到老師家門口，心想：再往西走一站，還去搭20路吧，誰讓15路和20路長的太像了，于是我只好背著沉重的大書包向醫(yī)藥大廈跑去，到20路站牌前，一摸頭，呀！都出汗了，我想：如果我看清楚這是幾路，再上車就好了！活該受懲罰！就在這時，20路來了，我終于上了車，大口大口地喘粗氣，不一會到站了，我不情愿的下了車，就直奔凌老師家，上到四樓時，我的腿都軟了，汗水濕透了里面的衣服，這時老師家的***鈴響了，原來是爸爸找到老師家了。

優(yōu)秀記事作文 篇5

淡藍的時光是屬于少年時代的。

淡淡的天，淺淺的云，你就出現在這里，不早不遲，不緊不慢。像早已排演過數百次，你微笑著向我走來。你就像天使從天而降，而我，什么都不是。可你牽過我的手，微笑著說：相信我，你也是天使。你如此輕松的把我?guī)ьI到一個并不陡峭的高度。從此，我便相信，我們，命中注定要攜手走過這段年歲。溫暖的天，鋪滿我們的笑靨；靜謐的(屬木的字有哪些？屬木的字有九，干，月，本，朵，杖，居，柏，桉，梓，棒，擴，軌，過，璣，芨等。)夜，載滿我們的密語。

空中飄凌著蒲公英，落滿了記憶。

可是突然有一天，你變成了我不認識的模樣。時光的更迭流下琥珀的厚重的汁水。定格作剎那間的悸動心傷。宛如新雨初霽，聽一朵花開的聲音。曾經的美好，如今卻成為了我們彼此傷害的武器。我們可笑的堅守著自己的陣地。結果呢？我們都敗得一塌涂地，傷痕累累。然后緊緊抱住對方哭泣，把所有的委屈傷痛苦累都哭出來。之后，依舊牽住對方的手，視如珍寶，惺惺相惜。

如今，我們相隔著并不遙遠的.距離。我們守著距離拉成的相思，偶爾的相見卻更加舍不得分開。無法割舍的我愛你。卻終究無法解釋當初為何要彼此傷害。這便是青春吧，來不及細想。來生定要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。

我想躺在向日葵上，這樣就可以永遠面對陽光。

陽光下，我們綻放成燦爛的樣子；藍天里，我們笑成明媚的光影。汗水留下，不禁抱怨教官的嚴厲。休息時，卻又不安分的嘻嘻哈哈。那個雨天，我們改為室內課，五十多個女生坐在教室，您微紅著臉，一首《彩虹》，博得了大家的掌聲。您說：大家也為我唱首歌吧，我已經兩年沒有和社會接觸了……我們動容，眼中閃著淚光為您唱了《童話》。您笑著說：這么老的歌，我都聽過了。

…………

往后的幾天，再看到您的背影，依舊挺拔，卻多了幾分溫暖，少了幾分抱怨。也隱隱感受到了您身上的責任。與您分別的前一夜，每個人都為您寫了一封信。忍不住流淚。這個年紀的我們，為了僅相處了10天的教官，哭到一塌糊涂。沒理由。心里想著，就做了。

您看到了么？如今的我們都綻放成最燦爛的向日葵，大朵大朵地盛開。

青春是一本太倉促的書。只是。還未來得及記下只言片語。

優(yōu)秀記事作文 篇6

今天，周老師給我們布置了一個作業(yè)，就是以誠待人，你說我們怎么才能誠待人呢？當然是做一件對人有用有誠實的事啦 ！我就遇見過讓我們一起分享吧 ！

在放學的路上，我經過一條小街時突然發(fā)現我正踩著一個錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包啊！我見沒人來認領我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔，天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的'孩子了，我有聽小惡魔說不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來 大叫有誰丟了錢包？一個老奶奶走了過來說我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個好孩子，我心里想吃了蜜一樣。

大家一定要以誠待人哦！

優(yōu)秀記事作文 篇7

大海之所以澎湃萬千，是因為它敞開了自己的胸襟，讓我們看到了它的寬容。

我們生活在同一個世界里，都同樣是夢的追尋者，我們希望在世界里找到自己想要得美好，那，我們就應該學會真誠，敞開自己的心扉，勇敢的去面對。也許，那時我們才會輕輕地笑著向藍天宣布：這個世界真好！

暑假的一天，我和姐姐，媽媽去濟南玩，正在我們提著大包小包的東西快樂而歸時，一位老人攔住了我們。他好像，是一位被生活逼的走投無路的人。因為，他的頭發(fā)是那樣的凌亂，全身的衣服就像被撕扯爛了似的，腳上的鞋壞的露出了幾個腳趾頭。他著急的對媽媽說：“大妹子，幫個忙吧！我出來找正在打工的兒子，可沒找到，錢也因坐車花光了，你看，天也快黑了，連飯也沒吃呢！你幫個忙，給我一塊錢，買點饅頭吃！”媽媽剛想從包里拿錢，就被姐姐止住了，姐姐示意媽媽走。我真的看不下去了，望著那位焦急的神情，還有那雙布滿血絲的眼睛，我再也忍不住了。

在我的勸說下，姐姐不高興的讓媽媽把錢給了那位老人，他激動地向我們道謝，還說“好人一生平安”

幫助了那位老人，我的心里有說不出的欣慰。可在回家的路上，我和姐姐卻吵了起來。

姐姐生氣的對我和媽媽說：“你們真傻，這種事可多了，濟南呀，滿大街都是，都是騙人的，你們呀！”“不可能，那老人真的沒錢了，姐姐你怎么這樣，連人都不會做了嗎？”我大聲反駁道。姐姐更生氣了：“我不會做人，你會做，被人騙了都不知道，他們都是靠別人的同情和自己的眼淚來吃飯的，我再濟南上這么長時間學，我見多了?！薄安豢赡艿?~~~”我說道。媽媽打斷了我的話說：“這種事情呀，確實有，但你要見機行事，如果，有些零錢就給他，如果沒有，就算了，還要防著他點。”

我的心里好矛盾，這些可憐的人到底是好人還是壞人？我該怎么做？他們的眼淚就像虛構的電視劇一樣虛假嗎？一個個問號，讓我的雙眼再也看不清閃爍的世界。

現在，我才明白，我們之所以看不清人事間的繁雜，是因為，你，我都把自己的心靈的窗戶，緊緊的關閉，至使自己的窗內進不去一抹陽光。

我們都不應該偽裝自己，要用自己的真誠換取他人的真誠。只有做真的自己，純的自己才能夠讓別人看到瀟灑的你，純真的你。

人與人之間，應該學會真誠相待，敞開自己的心靈窗戶，讓它像水一樣透明。這時，我們會發(fā)現，這個精彩地世界里有陽光般的心情！

優(yōu)秀記事作文 篇8

歷史的車輪滾滾向前，碾過一片片泥濘，跨過一條條小河，越過一座座學校，穿過一間間教室，時光停留在了我被罰站的場景上。

誤解的時光

在小學時，我總是以為在小學的學習生活真的很煩很煩很煩，煩到一天除了吃飯，課下10分鐘，課外活動有時間消遣一下，之外的時間則除了上課就是上自習就連午晚休都不許說話，看到初中的學生們放假都滿是羨慕的眼光，于是自以為學校生活枯燥的我終于在一次歡笑聲中被捕罰站了，直到上了中學才知道小學的時光是那么的`美好啊！玩的時間比初中多，學習壓力比初中小，作業(yè)也比初中少，現在我才知道；小學的時光?。∥艺`解了你。

罰站的元兇

因為上小學時老師上早自習時看得不嚴，所以我們組的一個學生就拿了一副撲克玩斗地主，當然也有我，第一次老師過來了，他看到我們在藏東西就說：“拿的什么藏掉干什么？我們說沒什么，他說下次再讓我看到你們玩就外面去，我們說保證不玩了，他便走了。

我剛說不玩了被老師捉住呢，另外的兩個同學說，這一把玩完就不玩了，于是乎；我又開始玩了。就在我們玩完的時候奇跡出現了，我們真的玩完了，老師過來把牌收了然后扔了后，他把我們叫了出去，便開始他的演講了。

嘮叨的老師

每當我一玩，被老師一捉，在那邊一站，老師便清一下嗓子開始演講了，你們能不能讓我省點心，你們要讓我一直看著你們背嗎？讓你背又不是給我背，我又不是光教你們幾個，況且讓你到學校又不是讓你玩來了，再說了……直到最后他會說，行了，我也沒心說你們了，你們去別的班看看，還有那個班玩著呢；還有那個班背課文讓老師跟著呢；還有那個班……。行了，你們站著吧。

罰站的后果

如果你在語文課或者自習上玩了這并不要緊，要緊的是被老師捉住后，沒有商量的余地，先聽老師演講然后再罰站，不光是被捉后站，只要是這一天有語文課你就還得站，站困了不說，腿困了不說，挨批評了不說，要說的就是站在外面又丟人有失面子。來往的老師看見了都用那種看外星人的眼光看我們，學生則是站在旁邊看我們的笑話，哎！罰站的后果太悲慘了。

深得感受

自習玩牌真逗，長玩不知收手，探問把風人，卻道老師依舊，知否？知否？應是兇多吉少。上自習上課再也不玩了！

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