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五官的作文15篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五官的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五官的作文1

一天，五官不知道什么原因吵架了。眼睛首先把兩眼瞪得像銅鈴一般大說(shuō)：“要說(shuō)誰(shuí)對(duì)主人貢獻(xiàn)最大，非我莫屬，主人要是沒(méi)有我，眼前不就一片黑暗了嗎？”緊跟著鼻子氣呼呼地發(fā)話了：“要是沒(méi)有我，主人不能呼吸，連活下去都困難?！北亲觿傄徽f(shuō)完，嘴巴就迫不及待地?fù)屩f(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人不能吃東西，還不餓死?！彼鼈冋l(shuí)也不肯示弱，吵得面紅耳赤。只有耳朵在一旁靜靜地聽(tīng)著，什么話也沒(méi)有說(shuō)。等它們吵累了，耳朵才說(shuō)：“其實(shí)啊，我們都各有各的'用處，缺了誰(shuí)都不行?！?/p>

它們聽(tīng)了耳朵的話，覺(jué)得它說(shuō)得很有道理。從此以后，不管怎樣，它們都能和平相處，再也沒(méi)有吵架過(guò)。

五官的作文2

一次，寧寧在上課的情況下睡著了，被老師重重地罵了一頓。耳朵里面不開(kāi)心了：“都怪鼻子偷懶不干活兒，如何罵聲都到我這來(lái)啦！”鼻子說(shuō)：“這都不全賴我呀！眼睛也是有份，在上課的情況下睡著了。”眼睛發(fā)火地辯駁：“手也是有份呀！做出睡覺(jué)的姿勢(shì)，讓教師發(fā)覺(jué)了?！笔终f(shuō)：“這關(guān)我啥事，都怪嘴唇，不幫助鼻子吸氣，搞得鼻子打呼嚕?！弊齑揭荒樋蓱z：“是鼻子那小子偷懶不干活兒，并且我的工作又不是吸氣。分家后，眼睛不幸透了：只有看，哪些也聽(tīng)不到，看到美味的.吃不上、聞不上。耳朵里面也一樣，只有聽(tīng)，不能看、不能吃也不可以聞；最不幸的還是手，啥都不可以。沒(méi)多久，她們從此生活不下去了，聚來(lái)到一起。人的大腦說(shuō)：“大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相配合才可以把事兒辦完，不然將一事無(wú)成！”

此后，五官團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再也不爭(zhēng)吵了。

五官的作文3

20xx春節(jié)晚會(huì)上，馬東的五官新說(shuō)一上場(chǎng)，我的眼睛立馬吵了起來(lái)，眼睛說(shuō)：“你們知道了吧，這下我是最厲害的'，沒(méi)有我主人什么也看不見(jiàn)?！弊彀吐?tīng)見(jiàn)了立刻超起了：“要說(shuō)誰(shuí)最厲害，那就是我，你看我的嘴巴講的一大堆道理，你們誰(shuí)能比上我?！倍渎?tīng)見(jiàn)了不服氣的說(shuō)：“你們都不爭(zhēng)了，要說(shuō)誰(shuí)最厲害。那就是我，要是沒(méi)有我，你們?cè)趺瘩雎?tīng)四面八方的聲音，你們能從那里知道那么多知識(shí)?！北亲勇?tīng)見(jiàn)了“哼”的一聲發(fā)話了：“都別爭(zhēng)了，要說(shuō)誰(shuí)厲害，非我莫我屬了，你們大家想一想沒(méi)有我去聞氣味，主人就不知道香臭，就沒(méi)有胃口吃東西。”

大家都不服氣，他們就去找大腦。大腦說(shuō)：“呵呵，你們都厲害，要是沒(méi)有眼睛，怎么看外面的美景啊。要是沒(méi)有嘴巴怎么吃東西，喝水，說(shuō)話等。要是沒(méi)有鼻子就沒(méi)有呼吸。要是沒(méi)有耳朵，怎么聽(tīng)他人說(shuō)話啊。你們中間少了水，也不能活下去。

從此以后他們更加和睦了！

五官的作文4

一天，小主人從溫暖的被窩里懶洋洋的爬了出來(lái)，開(kāi)始打扮自己。這時(shí)，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)美如天仙的一個(gè)小姑娘：炯炯有神的大眼睛；小巧玲瓏的耳朵；纖巧的鼻子；櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。小主人高興地說(shuō)：我最喜歡這雙大眼睛了！眼睛聽(tīng)了，沾沾自喜，得意洋洋地說(shuō)：“我最漂亮了！你們都是丑八怪，哈哈哈哈！”“誰(shuí)說(shuō)的'，我也很漂亮，沒(méi)有我喝水你們也不能長(zhǎng)得白白嫩嫩的！”嘴巴怒氣沖沖地說(shuō)?！昂吆?！要是沒(méi)有我你們就活不成了，哪會(huì)漂亮！”鼻子咬緊牙關(guān)說(shuō)道。

耳朵說(shuō)：“我才是最漂亮的！”

4個(gè)小家伙吵得面紅耳赤，飛殺走石，不可開(kāi)交。

后來(lái)，他們各走各的路，小主人變得里外不是人，還被老師罵得狗血淋頭！

4個(gè)小家伙終于明白了誰(shuí)都很重要，于是，便和睦相處，從不吵鬧！

五官的作文5

有一天，嘴、舌頭、眼睛、耳朵和鼻子，他們相遇了。

嘴說(shuō)：“我的用途可大了，如果沒(méi)有我，人類就不能吃飯不吃飯就會(huì)餓死?！?/p>

舌頭目中無(wú)人：“去你的.，就算你再能干也比不過(guò)我。就算你能吃東西，沒(méi)舌頭也嘗不出是甜是苦是酸是辣?！?/p>

眼睛急了：“你如果沒(méi)有眼睛，你能看見(jiàn)食物在那里嗎？”

耳朵聽(tīng)了忙說(shuō)：“你有什么了不起，就算你看得見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)的話怎么與別人交流啊？”

鼻子也聽(tīng)得不耐煩了：“你們可真笨，如果沒(méi)有我那還不把人憋死嗎？”

它們就這樣吵啊吵，場(chǎng)面一片混亂。

就在這時(shí)，一位老爺爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與短處，要合作?！?/p>

它們五個(gè)覺(jué)得非常有道理，從此以后在也不吵架了，他們互相學(xué)習(xí)，共同努力，創(chuàng)建美好未來(lái)！

五官的作文6

“哈，哈，哈！”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。想知道我們?cè)诟墒裁磫?？告訴你們吧，我們?cè)谕婷裳郛嬑骞俚挠螒颉?/p>

游戲開(kāi)始了，我們先戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈后問(wèn)：“黑板在哪里呀？”指導(dǎo)人說(shuō)：“前面一點(diǎn)?！蔽矣謫?wèn)：“眉毛畫的地方是不是這兒？”指導(dǎo)人回答：“不是?！蔽夷菚r(shí)候又氣又急，頭上直冒汗。后來(lái)我又問(wèn)：“這、這、這……”我看對(duì)方畫得非常好，于是很緊張，心里像有一只兔子在不停地跳來(lái)跳去。后來(lái)，我聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“加油，你一定行的，我相信你?！庇谑牵矣种匦伦孕牌饋?lái)，開(kāi)始畫了。接著，由我來(lái)當(dāng)指導(dǎo)員了，我讓畫的.人往這邊，但他經(jīng)常往反方向做。我們畫的眼睛像珍珠、鼻子像象鼻、嘴巴像彎彎的月亮，整體就像三毛。

這個(gè)游戲真好玩，又機(jī)會(huì)我要和家人也一起玩。

五官的作文7

不好了，不好了，小明的五官爭(zhēng)吵起啦！”

眼睛驕傲地說(shuō)：“我最重要，小主人有了我，能看見(jiàn)清澈的.(瓜皮是什么意思？四川人說(shuō)瓜皮可能有以下三種意義：一是此人是傻子，神經(jīng)有問(wèn)題；二是此人不聰明，反應(yīng)比較遲鈍；三是此人是其最喜愛(ài)的人，瓜皮是對(duì)他的愛(ài)稱。)小溪，能看見(jiàn)綠綠的小草，還可以看見(jiàn)五顏六色的彩虹。假如沒(méi)有我世界一片漆黑，所以你們別和我比！”

嘴巴氣憤地說(shuō)：“我才是老大，小主人有了我，才能吃到又香又脆雞腿，如果沒(méi)有我，有食物也吃不到，只有活活餓死！”

鼻子不服氣的吼道：“我才是老大，小主人有了我，能聞到香噴噴的烤肉味道，假如沒(méi)有我世界上什么味道也沒(méi)有，所以我第一重要！”

耳朵慢騰騰地說(shuō)：“我才是老大，小主人有了我能聽(tīng)到優(yōu)美的樂(lè)曲，如果沒(méi)有我世界上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有！”

它們正爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，大腦慢悠悠地說(shuō)：“眼晴、耳朵、嘴巴、鼻子你們別吵了，人們的身上都需要你們，誰(shuí)也缺少不了，所以你們都重要。”

從此它們?cè)俨怀臣芰?，成為了好朋友?/p>五官的作文8

老師讓同學(xué)們寫一篇描寫春天的作文參加演講比賽。

小麗自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我?guī)дl(shuí)去呢？”眼睛說(shuō)：“帶我去，帶我去?！薄盀槭裁匆獛闳ツ兀俊毖劬φf(shuō)：“你不帶我去，你就看不到大自然的多姿多彩?！弊彀驼f(shuō)：“小麗，你不帶我去就不能上臺(tái)演講?！庇谑?，小麗就決定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說(shuō)：“小麗，你不帶我去，你怎么能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，溪水在嘩啦啦的流，微風(fēng)吹得樹(shù)葉沙沙地響呢？”鼻子也趕緊說(shuō)：“小麗，你不帶我去，怎么能聞到鮮花的芳香呢？”

小麗覺(jué)得他們說(shuō)的都有理，決定都帶他們?nèi)?。五官一起合作把看到的`、聞到的、聽(tīng)到的都告訴小麗，小麗很認(rèn)真的寫進(jìn)作文。結(jié)果。在演講比賽上，小麗得了金牌，她高興地對(duì)五官說(shuō)：“謝謝你們，你們都是我最好的朋友?！保ㄖ笇?dǎo)教師姚興橋）

五官的作文9

一天晚上，鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴和眉毛在談話。

眼睛說(shuō)：”五官里功勞最大的就是我了！呵呵！你們這些垃圾貨！每次走路主人就求我?guī)退铰?，如果沒(méi)有我，主人不變成殘疾人才怪！“

聽(tīng)了眼睛說(shuō)的話嘴巴不高興地說(shuō)：”五官里功勞最大應(yīng)該是我！如果不是我?guī)椭魅苏f(shuō)話，別人能知道他要干什么嗎？所以功勞最大的是我！“

”什么？什么？功勞最大的是你這個(gè)臭嘴巴？應(yīng)該是耳朵我！要是沒(méi)有我，主人就聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話！他就不知道別人在說(shuō)什么了！“耳朵爭(zhēng)著說(shuō)。

鼻子不甘示弱地說(shuō)：”不對(duì)！不對(duì)！五官中功勞最大的是我！是我！是我！每天晚上你們都休息去了，就我一人還要加班，現(xiàn)在，因?yàn)槲颐刻鞛榱酥魅思影?，我都得失眠了！要是沒(méi)有我，主人過(guò)世了！“

眉毛又發(fā)話了：”我才是功勞最大的，要是沒(méi)了我，主人額頭上就光禿禿的`，大損主人的形象??！“

他們就這樣爭(zhēng)了起來(lái)，也不知何時(shí)能了?。?/p>五官的作文10

一次，寧寧在上課的時(shí)候睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了：“都怪鼻子偷懶不干活，怎么罵聲都到我這來(lái)了！”鼻子說(shuō)：“這也不全賴我呀！眼睛也有份，在上課的時(shí)候睡著了?！毖劬ι鷼獾胤瘩g：“手也有份呀！做出睡覺(jué)的.姿勢(shì)，讓老師發(fā)現(xiàn)了?！笔终f(shuō)：“這關(guān)我什么事，都怪嘴巴，不協(xié)助鼻子呼吸，搞得鼻子打呼嚕?！弊彀鸵荒槦o(wú)辜：“是鼻子那小子偷懶不干活，而且我的工作又不是呼吸?！本瓦@樣，五官你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，最后，五官分家了。

分家后，眼睛倒霉透了：只能看，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，看見(jiàn)好吃的吃不到、聞不到。耳朵也一樣，只能聽(tīng)，不能看、不能吃也不能聞；最倒霉的還是手，啥都不能。

不久，他們?cè)僖采畈幌氯チ?，聚到了一起。大腦說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互合作才能把事情辦好，否則將一事無(wú)成！團(tuán)結(jié)就是力量?。　?/p>

從此，五官團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再也不吵架了。

五官的作文11

我的五官長(zhǎng)得可精致了。水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，大大的耳朵，烏黑的眉毛。它們一直和睦相處，可是有一天，它們吵架了。

眼睛先神氣地說(shuō)：“我的.功勞最大，我能幫小主人看美麗的世界，看許多有趣的童話書……”

沒(méi)等眼睛說(shuō)完，嘴巴就嚷嚷：“我的功勞才大呢！如果小主人沒(méi)有我，她就不能吃東西，也不能說(shuō)話?！?/p>

鼻子氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你們別吵了，我才是功勞最大的，小主人如果沒(méi)有我，就不能聞香味，也不能呼吸?！?/p>

耳朵不甘落后地說(shuō)：“我才是功勞最大的，如果小主人沒(méi)有我，就聽(tīng)不到聲音，還聽(tīng)不到老師講課?！?/p>

一句話都沒(méi)說(shuō)的眉毛終于開(kāi)口了，它說(shuō)：“你們都別吵了，如果沒(méi)了你們其中一個(gè)，小主人都會(huì)有一方面不優(yōu)秀的，你們都是小主人不可缺少的一部分?！?/p>

四官聽(tīng)了眉毛的話，都慚愧地低下了頭。

五官的作文12

我們每個(gè)人都有五官。它們有不同的作用，它們各有所長(zhǎng)，各有所短。姿態(tài)各異，性格各具不同。

高高在上的眉毛，雖然位置好，但是卻很少引起人們的注意，其實(shí)它在面部起到了很重要的作用。它不僅能豐富人的面部表情，雙眉的舒展、收攏、揚(yáng)起、下垂可反映出人的喜、怒、哀、樂(lè)等復(fù)雜的`內(nèi)心活動(dòng)，還是眼睛的“衛(wèi)士”。它是眼睛的一道天然屏障，對(duì)眼睛有很好的保護(hù)作用。當(dāng)臉上出汗或被雨淋了之后，它能把汗水和雨水擋住，防止流入眼睛刺激眼睛，也能防止眼睛上方落下來(lái)的塵土和異物。

在“一人之下，萬(wàn)人之上”的要屬眼睛了，在五官中，它長(zhǎng)得最好，可以說(shuō)是居高臨下了，它可以看到很多東西，比如：觀賞風(fēng)景。看電視?？梢钥吹狡渌墓倏床坏降臇|西。有人會(huì)以眼睛為榮，因?yàn)檠劬τ执笥制?，而有的人的眼睛又小又丑。不過(guò)，不管美丑都有一樣的作用。眼睛是心靈的窗口，我們把心靈的一部分交給了眼睛，不管我們要干什么，都要眼睛先去打探一下情況。

五官的作文13

伸手不見(jiàn)五指的夜，靜悄悄的。

“沙沙——”

誰(shuí)在說(shuō)話?噢，原來(lái)是五官兄弟們呢!

老大眼睛說(shuō)：

“愿人們別用臟手揉我，保護(hù)環(huán)境，讓我為人們帶來(lái)光明吧!

有著光明多好，可以看到大千世界，可以看到爭(zhēng)奇斗艷的.花?！?/p>

老二耳朵說(shuō)：

“愿人們不要用手掏我，、用水沖我，讓我保持干凈;不要有太大的噪音，讓我清靜些。

有了我，人們就可以聽(tīng)到人語(yǔ)、鳥(niǎo)唱。”

老三鼻子說(shuō)：“請(qǐng)保護(hù)我啊，不要傷害我，我是最容易出血的，有了我，你們可以聞到花香……”

老四嘴巴說(shuō)：

“人類呀，，你們可要保護(hù)好我啊!

有了我，你們就可以說(shuō)出一口流利的話，吃上一頓頓美味佳肴了?！?/p>

最小的就數(shù)喉嚨小弟了：

“假如人類一傷害到我，我就好幾天都不能說(shuō)話，嗓子嘶啞、腫痛，唉……”

為了人們不再傷害到五官兄弟，他們齊聲呼喚：“只要人們保護(hù)好我們，我們不受到傷害，你們也健康啊!”

五官的作文14

有一天夜晚，頭發(fā)們打了個(gè)哈欠，一根頭發(fā)說(shuō)：“唉！明天小主人又要把我剪掉了，真慘啊！”“可不是嘛！最近流行短發(fā)，我們都不知被剪了多少回了！”另一根頭發(fā)說(shuō)：“還流行染發(fā)！總是把我的身體變得五顏六色的，難受死了，恐怕過(guò)不了多久就會(huì)變白了！”

與此同時(shí)，眼睛也正在發(fā)愁呢！他說(shuō)：“小主人每天每時(shí)每刻都在看電視，玩電腦，玩***，我的身體越來(lái)越憔悴了，如果這樣下去真可怕！”“眼睛兄，我也跟你同病相憐，小主人每天都會(huì)穿吃巧克力，可讓蚜蟲(chóng)們高興壞了。特別是小主人非常懶，不喜歡刷牙！我都被摧殘的.不成樣子了?！毖例X們露著黑色的皮膚不滿地說(shuō)道?！把剑瓉?lái)你們這么慘?。　毖劬脱例X望向說(shuō)話的地方，原來(lái)是耳朵發(fā)話了，他說(shuō)：“我其實(shí)和你們也一樣，小主人每天都開(kāi)很響的音樂(lè)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是噪音，快要把我的小心臟都振碎了，那噪音都是搖滾，煩死我了！”

五官們都在祈禱著，小主人能夠好好地愛(ài)惜自己的身體……

五官的作文15

有一天，臉、鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴在家里開(kāi)了個(gè)討論會(huì)。

眼睛說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！沒(méi)有我，人們就會(huì)生活在黑暗中，不能看到五彩繽紛的世界，眼睛是心靈的窗口，所以我的用處最大！”

耳朵不服氣地說(shuō)：“光看有什么用？還要會(huì)聽(tīng)呢！人們沒(méi)有我，怎么能聽(tīng)到人家說(shuō)話呢？我還可以聽(tīng)到各種美妙的聲音?！?/p>

嘴巴爭(zhēng)辯說(shuō)：“光聽(tīng)有什么用，還要會(huì)吃呢，沒(méi)有我，人們?cè)缇捅火I死了，還有怎么和別人交流呢？”

鼻子生氣的說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)想到我呢，沒(méi)有我，人們?cè)趺茨苈劦较銍妵姷娘埐四?？沒(méi)有我，人們不能呼吸，還不能分辨各種各樣的.氣味，我的本領(lǐng)最大。”

大家吵的不可開(kāi)交，臉打破僵局大聲說(shuō)：“好啦，好啦，不要吵了！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處?！?/p>

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