關于寫事作文400字6篇
發(fā)布時間：2025-02-06 08:39 作者：admin 點擊： 【 字體：大 中 小 】
關于寫事作文400字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫事作文400字6篇，歡迎大家分享。
寫事作文400字 篇1剛放寒假不久，我的一位好朋友要過生日。中午我們吃過飯以后，她的媽媽提議帶我們去附近的禮芳村去體驗一次騎自行車的樂趣。
我們來到禮芳村，租了一輛多人自行車，我負責掌控方向盤，其余人負責蹬，我們剛上車就是驚叫連連，方向盤對于我來說實在是太重，一開始還不是很適應，我們騎得非常慢，生怕會把車騎到旁邊田地里去了。
我為了把好方向，經過多次調整，還是不能協(xié)調，最終發(fā)現(xiàn)我還是不能干好把控方向的活了，我提議還是換人來把控方向盤吧。
大家經過商議之后，決定我和胡煒婕調換。這次沒用多長時間，我們慢慢趨于協(xié)調了，而且越來越默契，我們邊騎車邊欣賞周圍的`風景，一眼望去，無邊無際的田野里盛開著朵朵小花，小草隨風舞動，小鳥在枝頭放聲歌唱，溪水里的小魚伴隨著歌聲蹦噠蹦噠好像是因歌隨舞，我們仿佛也陶醉在這美麗而和諧的自然風光中。
這一次田野之行，給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。我也飛外了親近大自然是一件多么美好而幸福的事情。
寫事作文400字 篇2培根說過，如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個人傾訴，你將被分掉一半的憂愁。在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣與別人分享或傾訴的呢？我以前也有跟我的好同學好朋友葉河昊分享我快樂的經歷，你呢？你應該也有跟自己的好朋友、親人或者同學分享自己的.快樂與憂愁吧！有的話，寫完后給我念念吧！那我現(xiàn)在先跟你們說說我的分享經歷吧！
二年級的時候，我最喜歡的電影玩具都是變形金剛，不只是我喜歡，我們班的男同學幾乎每個都喜歡，我的好同學葉河昊也不例外。
記得有一次，兒童節(jié)的時候，媽媽給我買了一個變形金剛大黃蜂我非?？鞓放c高興。
但是，星期一的時候我看到我的好朋友葉河昊今天臉色很不好，我就走了過去問道：“你怎么了？葉河昊，今天臉色怎么那么難看？”他回答：“因為兒童節(jié)沒有得到禮物，一般兒童節(jié)的時候爸爸媽媽都會送我禮物。”這時候我就想起了培根說過的一句話：如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到雙倍的快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。我還想起了六一兒童節(jié)媽媽給我買了個變形金剛，他也喜歡變形金剛。就這樣我隨著這句話把快樂分享給了我現(xiàn)在不開心的好同學，就這樣我們兩都很高興，一起玩變形金剛。
這就是雙倍的快樂，你呢？寫完給我念念哦
寫事作文400字 篇3從小就愛美的我，因為牙長不齊，戴上了牙套。除了必要時招呼別人，我如今很少張開嘴巴主動說話，有時候，它硌得我生疼，也想摘下不戴了，可媽媽說，錯過了最佳矯正時間，以后就不好了，我還是忍住了。
剛戴上牙套的那天早上，我睡過了頭，急急忙忙吃了早餐，背上書包準備出門，突然，家門口的鏡子里模糊地閃過一個“老奶奶”的影子，可把我嚇了一大跳，湊(蘋果***怎么涂鴉照片：1、首先打開***相冊，找到想要進行涂鴉操作的照片點開，在查看照片界面的右上角有個編輯功能，點擊編輯進入；2、進入編輯界面后點擊界面右上方的三個小點圖標，在跳出的選項此界面中點擊標記，在標記界面下方可以看見各種筆刷；3、選擇自己喜歡的筆刷再點擊右側的色塊選擇喜歡的顏色，選擇完畢后就可以直接在照片上涂鴉了；4、涂鴉完成后點擊右上角的完成，在調整界面點擊右下角的完成即可保存照片涂鴉。)近一看，戴上牙套的我可真像個滿口假牙的老阿婆。連我自己都這樣了，在別人眼里我豈不是更像老奶奶了嗎？
拍畢業(yè)照的時候，為了不變成“老奶奶”，我緊閉著嘴，從頭到尾都沒露過牙齒。當老師把畢業(yè)照發(fā)給我們看的時候，我徹底崩潰了！每一張照片我?guī)缀醵际潜镏?。天吶！這是我嗎？跟我沒戴牙套時完全就是兩個人啊。第二天到學校后，很多同學都說我拍得一點兒都不好看！我的心靈受到了打擊，在同學心里，我一向是天使的`形象，這回頃刻間毀滅了！那時，我真想馬上摘下牙套，再也不戴這丑東西。如果那天拍畢業(yè)照前，把牙套先拿下來，那該多好，可是事實上那是不可能的。
舞蹈比賽前一天，因為牙套天天在口腔中摩擦，嘴角腫了起來，第二天化妝無法涂口紅，嗚嗚，我好傷心。有時，我也想把牙套摘下來，但是，為了以后更漂亮，現(xiàn)在只能遭點罪，不得不戴這可惡的牙套！
寫事作文400字 篇4今天，我終于盼來了幾周不見一次的乒乓球課。
第一節(jié)下了課，同學們開心的拿著球和拍下樓，到了樓下同學們都拿出了乒乓球，都想看一看自己的能力是否減少了，就在這時體育老師來了，快速的讓我們站好隊，上乒乓球課。
到了乒乓球室，快速地站好隊，雙手側平舉展開，開始做熱身運動，在做熱身運動的時候我在想，老師原來說過，要把熱身動作練好了，才能上臺打球，最后老師采取了一種不同的方式選拔，練的好的上球臺打球，沒練好的繼續(xù)練，我最后被選到了上臺打球。我立馬選了一個球臺，跟著我的朋友一塊打。
因為原來老師讓我們綁上線練，但是在打的時候綁著線的拍子不好用，不過，跟最好的朋友在一塊練，一點都不累。
一個回合接著一個回合，有開心有嘆氣，有球掉地下的聲音，有撿球發(fā)出的.聲音。此時的我已經出了一點汗，我的朋友也有一點累了，不過我們兩個的實力不相上下，最后老師吹哨時，才收的手。
這一次的乒乓球課，讓我更加熟練了如何打乒乓球，乒乓球課是我最喜歡的課，因為它給了我不一樣的感覺，讓我很舒適，開心。
寫事作文400字 篇5魔術，它無奇不有；魔術，它變換無窮；魔術，它精妙絕倫，在生活中，似一顆甜蜜的糖果，給我們帶來歡樂。
——題記
你瞧，一位大名鼎鼎的魔術師閃亮登場——劉謙。他身著燕尾服，戴著黑框眼鏡，從容不迫地將一瓶礦泉水放在桌子上。忽地，觀眾席上鴉雀無聲，雙眼直勾勾地盯著劉謙，生怕漏下任何一次細節(jié)。劉謙不緊不慢地請上一位女士，“這是一瓶普通的還未打開的礦泉水，請你檢查有沒有問題?！眲⒅t道。女士照做，她左瞧右看，上晃下?lián)u，也沒發(fā)現(xiàn)問題，狐疑的把水瓶遞回給劉謙，誰也不知劉謙葫蘆里賣的什么藥。這時，劉謙又拿出一副撲克，在女士檢查完沒問題之后，劉謙立馬轉過身去，特意用手捂住眼睛，生怕被觀眾猜疑其中有詐，他幽默的說到：“請你隨意抽出一張牌，做好記號，你可以給觀眾們看看是什么牌，然后隨意放回牌中”
一切準備就緒，撲克牌在劉謙靈活的手中舞動，“見證奇跡的時刻到了！”觀眾們都瞪大了眼睛，只見他彈了彈牌，撲克像被甩出的`雨滴四處亂飛，而那張帶有記號的牌卻出現(xiàn)在了水瓶里！頓時場上掌聲雷鳴，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏！
怎么樣？劉謙的魔術是不是很神奇呢？
老師點評：文章格式新穎，表演過程完整且有趣，能抓住人物和氣氛渲染兩方面來寫，把精彩的魔術表演展現(xiàn)在了讀者面前，真棒！
寫事作文400字 篇6人的第一個轉折點在小升初，把人分成了兩類，一類是實驗班，而另一類則是普通班。而我，就卡在了中間。
我一開始當聽到第二天就要考實驗班了，回家的第一時間就是把要背的.資料，全讀了三遍，可當聽到老師在報誰考上了實驗班時，我聽到了自己的心一直在狂跳不停。
可是直到最后一個名字結束，從頭到尾都沒有我的名字，心，碎了。我忍著不哭，深呼吸，心里想了很多。
我看到一群剛進校門不久地一年級小朋友在練習跳遠。有的跳到了1米58，被老師表揚了；有的跳到了1米09，老師安慰她。等到大課間再來看那地方的時候，才發(fā)現(xiàn)，那個跳了1米09的小男孩，一個人在那里獨自跳，一次又一次。
我突然發(fā)現(xiàn)，這次實驗班或許只是一個考驗，看你是否經得起，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，在繼續(xù)努力。老師說得很對，這場仗還沒有打完，我應該向那一年級的小男孩學習，學習他的堅持不懈，學習他的從哪里跌倒就從哪里爬起來，再重新努力。因為，我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有經得起考驗，經得起磨練，才會有著更好的成就。
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