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座談會(huì)發(fā)言稿（精選21篇）

發(fā)布時(shí)間：2024-08-20 19:23 作者：admin 點(diǎn)擊：【字體：大中小】

座談會(huì)發(fā)言稿（精選21篇）

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的座談會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

座談會(huì)發(fā)言稿 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓朋友：

下午好！

首先，我代表全廠(chǎng)員工對(duì)諸位在百忙中親臨我廠(chǎng)檢查指導(dǎo)工作和參加座談會(huì)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家多年來(lái)給予的幫助、支持和合作，表示誠(chéng)摯的感謝！下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我廠(chǎng)近一年的基本情況。

一年來(lái)，我們著重按照質(zhì)量體系要求和廠(chǎng)家的6s管理要求，抓好質(zhì)量管理和服務(wù)。認(rèn)真做好***跟蹤、24小時(shí)值班、外出救援、上門(mén)走訪(fǎng)等服務(wù)工作，對(duì)照質(zhì)量體系要求，定期進(jìn)行檢查、內(nèi)審和外審，使質(zhì)量體系工作在我廠(chǎng)得到了正常有效地運(yùn)行。為提高服務(wù)質(zhì)量，各站增加了一至兩名服務(wù)顧問(wèn)，我們還開(kāi)展了預(yù)約修車(chē)服務(wù)，采取主動(dòng)打***詢(xún)問(wèn)和用戶(hù)打***事先通知的方式，從而進(jìn)一步促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量和用戶(hù)滿(mǎn)意率的提高。

我們非常注重大家提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)進(jìn)行糾正和改進(jìn)。去年召開(kāi)座談會(huì)以后，我們根據(jù)大家提出的意見(jiàn)和建議，及時(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題辦公會(huì)，進(jìn)行了認(rèn)真的分析、研究，制定實(shí)施了改進(jìn)措施。主要有：一是購(gòu)置了一臺(tái)專(zhuān)用外出救援車(chē)，方便客戶(hù)，確保了外出拖車(chē)時(shí)的安全和快捷。二是調(diào)整了工作時(shí)間，由原來(lái)上午8-12時(shí)，下午1-5時(shí)改為8-17時(shí)。中午業(yè)務(wù)室、車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)替換就餐，有人值班。雙休日、節(jié)假日由原來(lái)上午8：30，下午5時(shí)改為8-17時(shí)，并增加了業(yè)務(wù)和修理人員，以方便用戶(hù)中午、雙休日、節(jié)假日的'修車(chē)。三是加強(qiáng)了人員的服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)教育和培訓(xùn)。多次利用會(huì)議等形式，從社會(huì)的發(fā)展和市場(chǎng)要求等方面進(jìn)行教育，提高大家的認(rèn)識(shí)。利用廠(chǎng)家提供的服務(wù)理念光盤(pán)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)束后，組織理論考試。同時(shí)，根據(jù)***跟蹤、客戶(hù)意見(jiàn)征詢(xún)表等的記錄情況，對(duì)服務(wù)不好，不到位的人員按照廠(chǎng)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰，從而，進(jìn)一步提高了服務(wù)質(zhì)量。

我們?cè)跐M(mǎn)足用戶(hù)修車(chē)要求上做了許多工作，但同時(shí)也非常清醒地知道，我們的工作還有許多不盡如人意的地方，我們一定要不斷地加以改進(jìn)，在此，我也真誠(chéng)的歡迎大家給我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議。作為一個(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有用戶(hù)的支持，企業(yè)就無(wú)法生存。不隨時(shí)接受用戶(hù)的意見(jiàn)和建議，并加以改進(jìn)，企業(yè)就不能發(fā)展。我們廠(chǎng)這些年之所以能夠生存，而且有所發(fā)展，歸根到底，就是因?yàn)橛辛藦V大用戶(hù)的支持，尤其是得到了我們?cè)谧笥训拇罅χС峙c合作，這是事實(shí)，也是我們廠(chǎng)全體員工在實(shí)踐中最深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。所以在這里，我要再一次向參加今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)所給予的支持與幫助表示衷心的感謝。謝謝大家！

座談會(huì)發(fā)言稿 2

同學(xué)們：

今天，學(xué)校舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，給在這學(xué)期的期中考試中，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)頒獎(jiǎng)。我看到，獲獎(jiǎng)同學(xué)，有的興高采烈、有的激動(dòng)開(kāi)心、有的淡定從容……在此，我要向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈祝賀!他們都是好樣的，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣！我也看到，沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，有的在為自己的同學(xué)高興、喜形于色，有的流露出羨慕、贊賞、尊敬的神情，也有一部分同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我相信，每一位同學(xué)的內(nèi)心深處，都有著或者是明明白白、或者是隱隱約約的愿望，那就是——我要是能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那該多好??！榮譽(yù)是美好的，榮譽(yù)感是非常寶貴的感情，贏得榮譽(yù)讓我們感覺(jué)自己也變得美好起來(lái)。真希望我們每一位同學(xué)，都能夠獲得這樣美好的體驗(yàn)：我很光榮、我很優(yōu)秀。作為一名在校學(xué)生，要獲得這樣的體驗(yàn)，只有一條途徑——好好學(xué)習(xí)。

【你一直在努力學(xué)習(xí)，并且取得非常不錯(cuò)的成績(jī)】

說(shuō)到學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)就有些泄氣。我所教的班級(jí)里就有這樣的學(xué)生，他們對(duì)老師非常友好，下雨了，幫助老師撐傘；上課前，幫助老師把實(shí)驗(yàn)器材擺好；老師的***在講臺(tái)上沾上粉筆灰弄臟了，想辦法要幫助老師弄干凈。他們愛(ài)對(duì)老師說(shuō)：老師，你上課別問(wèn)我問(wèn)題，我什么都不懂，什么都不會(huì)。也有些同學(xué)上課愛(ài)講話(huà)、不好好聽(tīng)講，或者睡覺(jué)，喊醒了又睡。雖然這些同學(xué)對(duì)老師也很友好，老師批評(píng)他們的時(shí)候他們的面色是平和的，有時(shí)候我用書(shū)、用手打他們一下，他們只是不好意思，也沒(méi)有流露出氣忿的神情。但是，他們說(shuō)自己什么都不懂、什么都不會(huì)；他們總是想說(shuō)話(huà)、想睡覺(jué)不好好聽(tīng)課，等于是在學(xué)習(xí)上死了心，放棄了努力進(jìn)步的希望，給自己學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步設(shè)置了巨大的障礙，這是非?？膳碌哪铑^。因?yàn)榇蠹也攀畮讱q，有很多東西等待我們?nèi)W(xué)習(xí)，有了什么也不懂、什么也不會(huì)的可怕念頭，就很容易輕易放棄學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)真的變成了一個(gè)什么都不懂、什么也不會(huì)的人。

在坐的同學(xué)們，你們誰(shuí)都沒(méi)有資格說(shuō)：“我什么都不懂、什么都不會(huì)，所以我沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)。”在你們的生命之初，就是剛剛出生的時(shí)候，真的有過(guò)什么都不懂、什么都不會(huì)的時(shí)候。那時(shí)候，除了吃、睡、哭、拉，你們真的什么都不懂。沒(méi)有人強(qiáng)迫你、也沒(méi)有考試來(lái)催促你，你先是認(rèn)識(shí)了身邊的親人，飛外誰(shuí)是爸爸、誰(shuí)是媽媽?zhuān)鹊?。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是?shù)、什么是水、什么是冷、什么是熱……而且，你漸漸地會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)和人交流、會(huì)自己吃飯、會(huì)走路、會(huì)跑步，在感情上飛外照顧別人的感受，在交流上飛外和周?chē)娜讼嗵帯Ｓ谑?，你就成為現(xiàn)在坐在這里的、陽(yáng)光、健康、可愛(ài)的小男孩和小女孩。你成為現(xiàn)在這樣的你，不是自然的力量造就的，也不是光靠吃飯靠睡覺(jué)造就的，而是靠你堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)成就的。如果你不去學(xué)說(shuō)話(huà)、不去學(xué)走路、不學(xué)與人交流，你現(xiàn)在是什么樣子的呢？你肯定有過(guò)說(shuō)不清楚著急的時(shí)候、肯定有過(guò)摔跤的時(shí)候，你是克服了種種困難學(xué)有所成，才成為現(xiàn)在的你。

這是老師想告訴大家的第一個(gè)事實(shí)：你們一直在努力學(xué)習(xí)，而且取得非常不錯(cuò)的成績(jī)。你們通過(guò)學(xué)習(xí)，從一個(gè)世事不知的嬰兒，成長(zhǎng)成一名美少女和美少年。這說(shuō)明，每一個(gè)人與生俱來(lái)有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。所以，在你們正當(dāng)年少有為的時(shí)候，請(qǐng)不要輕言放棄，也不要輕易放棄。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，你會(huì)成為更好的自己。

【學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，優(yōu)秀可以體現(xiàn)在很多方面?！?/p>

說(shuō)到學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)以為學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)。我所教的班里有一些同學(xué)，他們就是這樣想的，老師一說(shuō)學(xué)習(xí)，他們想到的是打開(kāi)書(shū)，拿出本子，拿出筆來(lái)。有時(shí)候好象學(xué)習(xí)的東西都準(zhǔn)備好了，他們還是沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，因?yàn)椋麄儾恢缹W(xué)習(xí)知識(shí)之前，還要有好的態(tài)度、好的習(xí)慣、好的方法，這些都需要學(xué)習(xí)。我把這些綜合起來(lái)，覺(jué)得學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的是，我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有心的人。有心的人就是做每一件事情，比如聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)、做衛(wèi)值日等等，人在那里、心在那里；行動(dòng)在做，心也用在做的事上面。大家不妨試試看，看是不是會(huì)取得和不用心完全不一樣的效果。

我教的班里就有這樣的同學(xué)。比如剛剛獲獎(jiǎng)的黃韻、謝進(jìn)銘同學(xué)，他們上課專(zhuān)心聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上是非常有心的孩子。不僅是他們，象八（7）班的副班長(zhǎng)王昌夫同學(xué)，還是鄭小彤、李憲明等同學(xué)，雖然他們沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，但他們有非常好的課堂行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課從來(lái)不講話(huà)、不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，老師的板書(shū)和強(qiáng)調(diào)的東西他們自覺(jué)做筆記。雖然他們的成績(jī)不是最好的，但他們的態(tài)度、習(xí)慣是最好的，這也是一種優(yōu)秀，也是他們長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與堅(jiān)持養(yǎng)成的，也值得大家學(xué)習(xí)。希望我們學(xué)校在以后的獎(jiǎng)勵(lì)中，除了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)之外，也要獎(jiǎng)勵(lì)其他方面優(yōu)秀的同學(xué)。比如行為習(xí)慣好、完成學(xué)習(xí)任務(wù)好、衛(wèi)生值日做得好、遵守紀(jì)律好的同學(xué)。讓同學(xué)飛外，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣等等，也是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是我們要用心學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，促進(jìn)更多的同學(xué)在不同方面取得明顯的進(jìn)步。任何一個(gè)方面的進(jìn)步，必然有利于大家學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

這是老師想告訴大家的第二個(gè)事實(shí)：學(xué)習(xí)的內(nèi)容很豐富，優(yōu)秀可以體現(xiàn)在很多方面，你總能在某個(gè)方面特別出眾。同學(xué)們要學(xué)的東西非常多，學(xué)會(huì)管理好自己的行為，在該安靜的時(shí)候能安靜下來(lái)，在該專(zhuān)心的時(shí)候能專(zhuān)心起來(lái)，在該投入的時(shí)候能投入進(jìn)來(lái)，在該睡覺(jué)的時(shí)候能睡著，不該睡覺(jué)的時(shí)候就是頭懸梁、錐刺股也不睡……學(xué)會(huì)管理好自己的態(tài)度，做值日是不是盡最大努力做到最好，聽(tīng)講是不是全神貫注，寫(xiě)作業(yè)是不是認(rèn)真仔細(xì)不拖延，體育鍛煉是不是奮力拼搏……學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，對(duì)自己滿(mǎn)意、對(duì)周?chē)娜撕铜h(huán)境滿(mǎn)意，能包容一些不如意的人和事，能努力讓自己讓環(huán)境變得更好……這些方面的學(xué)習(xí)都很重要，你在任何方面做得好，那就是你的優(yōu)秀。這些學(xué)習(xí)，會(huì)讓你成為一個(gè)身心健康、積極向上、陽(yáng)光和諧、受人歡迎的人，會(huì)讓你成為更好的自己。

【你可以學(xué)得更好，只要有目標(biāo)，有行動(dòng)，有恒心。】

說(shuō)到學(xué)習(xí)，我還是要說(shuō)說(shuō)關(guān)于文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。因?yàn)?，我們每天在用大量的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，足見(jiàn)這是我們當(dāng)前面臨的最重要的事情。可能有很多很多原因，讓一部分同學(xué)在文化知識(shí)學(xué)習(xí)上遇到困難，使大家在學(xué)習(xí)上感到吃力與乏味。很多同學(xué)只感到學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，沒(méi)有嘗到學(xué)習(xí)的果實(shí)是甘甜的。剛才領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，都嘗到了一個(gè)階段學(xué)習(xí)獲得的甘甜，其實(shí)，他們哪個(gè)人、不是付出辛苦的勞動(dòng)獲得的？一份耕耘、一份收獲，你沒(méi)有收獲，請(qǐng)先問(wèn)一下自己，你做過(guò)怎樣的努力？付出怎樣的心血？也許有人說(shuō)，我已經(jīng)非常努力了，可成績(jī)總是上不去。這里，老師給大家講一個(gè)故事。

20年前，我在部隊(duì)生活，認(rèn)識(shí)一名湖南姓劉的戰(zhàn)士。由于家庭困難，當(dāng)兵前，他只讀到小學(xué)四年級(jí)就輟學(xué)了，在外打工好幾年，學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)基本忘光了。小劉到了部隊(duì)后，看到排長(zhǎng)是軍官，穿四個(gè)口袋的衣服，他是一個(gè)列兵，穿兩個(gè)口袋的衣服，他非常羨慕排長(zhǎng)，想穿四個(gè)口袋的衣服。他問(wèn)班長(zhǎng)，在部隊(duì)怎樣才能當(dāng)上排長(zhǎng)？班長(zhǎng)說(shuō)：提干或者考軍校。那什么條件才能提干呢？班長(zhǎng)說(shuō)：至少高中畢業(yè)吧。他一個(gè)小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)的士兵，提干是沒(méi)有指望的，只有考軍校一條路了。于是，他給自己立一個(gè)目標(biāo)，在當(dāng)義務(wù)兵的三年期間，一定要考取軍校，讓身上的衣服從二個(gè)口袋變成四個(gè)口袋。

小劉買(mǎi)了字典，買(mǎi)了從四年級(jí)開(kāi)始到高中的各科課本，開(kāi)始自學(xué)。部隊(duì)訓(xùn)練、勞動(dòng)非常緊張，時(shí)間有限。他就讓班長(zhǎng)安排他每天晚上后半夜，站三班崗宿舍崗（部隊(duì)在士兵宿舍樓下設(shè)的崗是有桌椅坐在路燈下的），為的是有六個(gè)小時(shí)安心學(xué)習(xí)。他口袋里隨時(shí)有一支筆，一本字典，幾張紙，一有空就學(xué)習(xí)。有時(shí)紙用完了就在手上寫(xiě)，把手掌的皮都寫(xiě)黑了、寫(xiě)厚了。他知道我是老師，有時(shí)候找我問(wèn)問(wèn)題。我被他的精神感動(dòng)了，把他介紹給我的同事，并且?guī)退涣藥讉€(gè)老師朋友，遇見(jiàn)休息日，他就有了老師輔導(dǎo)。就這樣，他利用三年的空余時(shí)間，從小學(xué)四年級(jí)學(xué)到高中三年級(jí)，學(xué)完了在校學(xué)生要用九年時(shí)間、才能完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，順利地考取軍校。后來(lái)，他在部隊(duì)干到正團(tuán)職，就是說(shuō)，一個(gè)在學(xué)校只學(xué)到小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，靠自學(xué)打下基礎(chǔ)，最后當(dāng)了屯昌縣縣長(zhǎng)那么大的干部。

戰(zhàn)士小劉的故事告訴我們這樣的事實(shí)：成績(jī)不負(fù)苦心人?？朔W(xué)習(xí)困難先要有一個(gè)明確的目標(biāo)，然后有達(dá)到目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng)，在這個(gè)行動(dòng)的過(guò)程中，無(wú)論遇到什么困難都能夠堅(jiān)持。如果你們有小劉的精神，沒(méi)有什么學(xué)習(xí)問(wèn)題解決不了。你們?cè)趯W(xué)校，有老師教育，比戰(zhàn)士小劉的`學(xué)習(xí)條件強(qiáng)不知多少倍，所以，你們完全有條件學(xué)得更好。只要有目標(biāo)、有行動(dòng)、有恒心，每天每科解決一到兩個(gè)問(wèn)題，集少成多，慢慢在學(xué)校上獲得主動(dòng)權(quán)。到那個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得、學(xué)習(xí)不只是辛苦的事情，而且是一件快樂(lè)的事情，你會(huì)嘗到學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣，會(huì)為自己的心智的成長(zhǎng)感到快樂(lè)，你會(huì)對(duì)自己更加滿(mǎn)意。

【學(xué)習(xí)成績(jī)好是你的幸運(yùn)，幸運(yùn)的人還有很多東西值得學(xué)習(xí)?！?/p>

前面關(guān)于學(xué)習(xí)，說(shuō)了三個(gè)方面的事實(shí)，都是針對(duì)今天沒(méi)有獲得學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)的、大多數(shù)同學(xué)而言的。最后，我也想對(duì)包含著獲獎(jiǎng)的同學(xué)在內(nèi)的、一部分學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō)幾句。成績(jī)好，是你們的光榮。你們比同齡的同學(xué)們?cè)缫恍┪虻綄W(xué)習(xí)的方法，嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成為同學(xué)中學(xué)習(xí)的佼佼者，接受到老師更多的引導(dǎo)，接受到同學(xué)更多的敬重，成為班級(jí)的學(xué)習(xí)明星。這也是你們的幸運(yùn)。一個(gè)肩負(fù)著光榮和幸運(yùn)的孩子，還有值得學(xué)習(xí)的東西。

一個(gè)幸運(yùn)的孩子要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)家人在生活中的關(guān)懷，對(duì)老師在學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)，對(duì)同學(xué)在日常中的友好，對(duì)班級(jí)在你成長(zhǎng)中提供的各種資源，等等，都要心存感念。因?yàn)橛羞@一份感念，你們才不會(huì)盲目地高高在上、不會(huì)驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)槟泔w外，取得的成績(jī)有你個(gè)人的努力，也有來(lái)自各方的幫助。一個(gè)幸運(yùn)的孩子要學(xué)會(huì)回報(bào)。在生活中力所能及地關(guān)心、照顧自己的親人，在學(xué)校力所能及地為老師分憂(yōu)、分擔(dān)，在班級(jí)力所能及地幫助同學(xué)、服務(wù)集體。把這種回報(bào)當(dāng)作自然而然的事情，沒(méi)有勉強(qiáng)，也沒(méi)有不好意思。一個(gè)幸運(yùn)的孩子要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槟銉?yōu)秀，是很多同學(xué)心目中的榜樣，所以，你的一言一行在同學(xué)中會(huì)產(chǎn)生較大的影響。有利于班集體的事情，有利于老師教育、同學(xué)們學(xué)習(xí)的事情，有利于紅旗中學(xué)的管理、發(fā)展的事情，你們要勇敢地主動(dòng)承擔(dān)，做在前面。如在班集活動(dòng)中起帶頭作用，在課堂學(xué)習(xí)回答問(wèn)題、交流時(shí)起帶頭作用，在同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校值日、管理事務(wù)，在體育鍛煉中也要敢于拼搏，等等。

老師想告訴大家第四個(gè)事實(shí)：優(yōu)秀不是單方面的，全面發(fā)展的優(yōu)秀才是真的優(yōu)秀。既然你們能在學(xué)習(xí)上做到如此優(yōu)秀，在其他方面一樣可以做到。全面優(yōu)秀與取得優(yōu)秀的成績(jī)并不矛盾，它們相輔相成。如果你們學(xué)到了這些，堅(jiān)持在全面發(fā)展的路上走下去，你會(huì)感到自己越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越自信，越來(lái)越快樂(lè)。

同學(xué)們，今天和大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)的四個(gè)事實(shí)?？偨Y(jié)起來(lái)一句話(huà)：學(xué)習(xí)是為了遇見(jiàn)更好的自己。好好學(xué)習(xí)吧，最好的你在前面向你招手呢，你們豈能錯(cuò)過(guò)？

謝謝大家！

座談會(huì)發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，

我是20xx年新入職教師xx，現(xiàn)任高一年級(jí)歷史教師，xxx班班主任。來(lái)到合肥十中正式參加工作今天剛滿(mǎn)一個(gè)月，能夠在這里與各位同事分享自己這段時(shí)間以來(lái)的感受，十分榮幸。我主要從生活、工作、學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母惺堋?/p>

作為免費(fèi)師范生，能夠被十中錄取，是一種榮耀，我也十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。十中也十分重視年輕教師的生活安排，在新校區(qū)還未完全建設(shè)好，緊張忙碌的施工中，為我們22位新入職教師安排了教師周轉(zhuǎn)公寓，解決了我們的燃眉之急，讓我們有了在合肥工作的第一個(gè)大本營(yíng)。沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，我們的工作熱情也就更加高漲。不僅如此，學(xué)校還充滿(mǎn)人文關(guān)懷，充分提取教師的建議，及時(shí)安裝，分發(fā)了我們所需的一些必備用品，讓我們的生活更加地便利。

教師是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)。但作為新入職教師，缺少經(jīng)驗(yàn)是我們的不足。為此，學(xué)校特地在新學(xué)期的年級(jí)教職工大會(huì)上，舉行青藍(lán)工程，師徒結(jié)對(duì)儀式，為每一位青年教師都安排了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)能力突出的骨干教師作為指導(dǎo)教師，讓每一位青年教師在自己的事業(yè)之初就有師父的保駕護(hù)航，對(duì)于青年教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。以我為例，我的指導(dǎo)教師張曉靜老師是一名既有突出教學(xué)能力的合肥市骨干教師，也是一位享譽(yù)全校的優(yōu)秀班主任。張老師對(duì)我的專(zhuān)業(yè)課指導(dǎo)可謂悉心之至，每節(jié)新課，她都毫無(wú)保留地將自己的精華傳授于我，分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)設(shè)計(jì)，并指出我備課過(guò)程中存在的問(wèn)題，如重難點(diǎn)把握不足，細(xì)節(jié)問(wèn)題處理不到位等等。不僅如此，她還在繁忙的教學(xué)和班主任工作中抽出時(shí)間，堅(jiān)持每周至少聽(tīng)我一節(jié)課，并在課后對(duì)我課上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出并予以解答和指導(dǎo)，讓我接下來(lái)其他班級(jí)的課上的更加順暢，高效。這一個(gè)月的教學(xué)工作，自我感覺(jué)上課的邏輯性有了很大提高，同時(shí)板書(shū)能力也提升明顯，這都有賴(lài)于張老師的手把手教導(dǎo)。不僅在教學(xué)上，張老師還分享了很多自己在班級(jí)管理上的經(jīng)驗(yàn)，其中班級(jí)日志和周記制度，讓我印象尤其深刻。張老師那一段段文字充分體現(xiàn)了她對(duì)每一位學(xué)生的了解，一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)都寫(xiě)進(jìn)了每一位學(xué)生的內(nèi)心，正因?yàn)檫@樣，她所帶的班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中都名列前茅。相比之下，我雖有學(xué)習(xí)，但還只是皮毛，對(duì)于周記和班級(jí)日志的反饋無(wú)法企及張老師的高度。但名師出高徒，有張老師這樣優(yōu)秀敬業(yè)的師父，我對(duì)于自己的教師事業(yè)也充滿(mǎn)信心！歷史備課組的潘老師同樣是年輕老師的榜樣，她上課時(shí)把握課文靈魂，大開(kāi)大合，善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，既保證了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，又鍛煉了學(xué)生探究能力。潘老師給我的源于教材、高于教材的建議讓我對(duì)于教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖參與在高一歷史備課組，但同樣能接受到教研組長(zhǎng)艾老師的.遠(yuǎn)程指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，讓我這樣一個(gè)年輕老師時(shí)時(shí)都感受到集體的力量無(wú)窮無(wú)盡，教學(xué)工作也越來(lái)越有自信。

不僅是同學(xué)科有指導(dǎo)教師們的幫助，更有校領(lǐng)導(dǎo)的督促與關(guān)懷。姜校長(zhǎng)作為校領(lǐng)導(dǎo)，每天穿梭于新老兩個(gè)校區(qū)之間，學(xué)校各項(xiàng)工作十分繁重，但他仍舊會(huì)抽出時(shí)間對(duì)新入職教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，并在課后將自己的建議和要求告訴我們，對(duì)我們既進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，也提出希望和要求，使我們更有動(dòng)力投入到教學(xué)工作中去。他還抽出時(shí)間，專(zhuān)門(mén)給年輕班主任培訓(xùn)如何進(jìn)行班級(jí)分組量化管理工作，讓我們開(kāi)展班級(jí)工作更加順暢。如此細(xì)致敘述當(dāng)然意在表明我門(mén)有多感激學(xué)校對(duì)于年輕教師的事業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)懷。套用一句名言“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，年輕教師強(qiáng)則十中強(qiáng)。學(xué)校對(duì)于我們的教學(xué)，班主任工作等等事業(yè)上的關(guān)心和幫助，我相信一定會(huì)結(jié)出美麗的花朵，來(lái)裝點(diǎn)美麗的十中新校園！

工作一個(gè)月來(lái)，處處能感受到十中領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情和關(guān)懷。胡校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)、謝校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、汪主任、張組長(zhǎng)、孫組長(zhǎng)輪流與班主任老師一同值夜班、查寢室，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚在男女生宿舍樓下召開(kāi)一次次露天會(huì)議的場(chǎng)景還歷歷在目，其中很多有家室、有孩子的班主任老師，放棄了與家人孩子相聚的時(shí)刻，一周五天工作生活在新校區(qū)，過(guò)著和我們一樣的單身漢生活。這樣的工作熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度怎能不感染激勵(lì)我們年輕教師？每天雖然工作辛勞，但想著年長(zhǎng)我們十?dāng)?shù)乃至數(shù)十歲的領(lǐng)導(dǎo)老師們同我們一同奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，還有什么理由去抱怨呢？很認(rèn)同校領(lǐng)導(dǎo)在新學(xué)期大會(huì)上的話(huà)，我們這一屆是創(chuàng)業(yè)者、拓荒者，是栽樹(shù)者，我很享受初創(chuàng)時(shí)期的奮斗感，看著新校區(qū)在我們的手中和我一起不斷成長(zhǎng)，等到數(shù)年以后再回首時(shí)，一定是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福感。

以上就是我這一個(gè)月以來(lái)的感受，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正，謝謝！

座談會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師：

大家下午好！

今天是第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，祝福大家節(jié)日快樂(lè)!

xx幼兒園是一所高標(biāo)準(zhǔn)的民辦公助幼兒園，剛才看了幼兒園的教育教學(xué)情況，感受很深。剛剛開(kāi)學(xué)幾天，便秩序井然，各項(xiàng)工作搞得很有生機(jī)。

我認(rèn)為，幼兒園的工作，或者說(shuō)幼兒園老師的工作，主要有三點(diǎn)：

一是健康。要讓孩子健康成長(zhǎng)。這是首要的，也是最重要的。沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一福建霞浦：沙灘和海鮮遠(yuǎn)近聞名，夏季平均氣溫僅16.6度，是理想的避暑勝地。新疆喀納斯：被稱(chēng)為“人間仙境”，擁有神秘的傳說(shuō)和獨(dú)特的風(fēng)景。北戴河：有美麗的海灘、清新的空氣和壯觀的海景。桂林：有許多美麗的風(fēng)景，如漓江、象山、七星公園等。峨眉山：中國(guó)文化名山之一，山高谷深，氣候涼爽。青海湖：中國(guó)最大的內(nèi)陸湖，夏季非常涼爽，空氣清新。這些地方都有獨(dú)特的自然景觀和人文景觀，是避暑的好去處。)切。健康分為身體的健康和心理的健康。要讓孩子們吃得好，玩得好，心態(tài)眼光，積極向上。幼兒園的孩子還是一張白紙，我們要給她畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，而不是一幅陰影。

二是習(xí)慣。良好習(xí)慣的形成應(yīng)該從小抓起，從小事抓起。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如：自己會(huì)吃飯，自己會(huì)睡覺(jué)，自己會(huì)起床，自己會(huì)洗手等等；還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如正確的握筆姿勢(shì)，正確的坐姿，認(rèn)真傾聽(tīng)老師講課，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言等等。習(xí)慣影響終生?？梢赃@樣說(shuō)，養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的人生。葉圣陶老先生說(shuō)：教育是什么？用一句話(huà)表示，就是養(yǎng)成一個(gè)良好的.習(xí)慣。

三是興趣。要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)廣泛的興趣，如探究的興趣，提問(wèn)的興趣，看書(shū)的興趣，觀察的興趣，等等。興趣是最好的老師。老師們一定要保護(hù)孩子們的興趣，激發(fā)孩子們對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)知識(shí)的求知欲望。

對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為想，要注意兩點(diǎn)：

一是要提升自身的專(zhuān)業(yè)技能。除了專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)技能外，提倡大家學(xué)點(diǎn)兒童心理學(xué)，學(xué)點(diǎn)兒童教育學(xué)，飛外兒童，才能教育好兒童，才能更好地工作。

二是要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。沒(méi)有愛(ài)心的老師是不合格的老師。最近幾年，全國(guó)各地發(fā)生的虐待兒童的事件接二連三，我們xx縣也發(fā)生過(guò)。應(yīng)該引起我們的警覺(jué)。工作中，決不能體罰或者變相體罰孩子。既然我們從事了這個(gè)職業(yè)，就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，就要愛(ài)孩子。

最后，祝愿xx幼兒園越辦越好，祝愿各位老師工作一帆風(fēng)順，生活幸福安康！

座談會(huì)發(fā)言稿 5

各位姐妹們：

上午好！

三月的陽(yáng)光格外燦爛，三月的校園春意盎然。在這春暖花開(kāi)的三月，在舉國(guó)上下喜慶"兩會(huì)"召開(kāi)的日子里，我們又迎來(lái)了第105個(gè)"三八"國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)神圣的節(jié)日，歡樂(lè)之情溢于言表，一張張笑臉美麗動(dòng)人。值此之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)，向全體女同胞們致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！！祝愿婦女姐妹們身體健康、工作順利、家庭幸福、健康美麗！

我?，F(xiàn)有女教職員工38人，約占全校教職工總數(shù)的50℅。女同胞們，因?yàn)楣餐氖聵I(yè)，我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)；因?yàn)楣餐睦硐?，我們奮力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新；因?yàn)楣餐淖非?，我們汗撒職教、譜寫(xiě)華章。全體女同胞用自己的行動(dòng)演繹了巾幗壯歌，展現(xiàn)了別樣風(fēng)采，無(wú)愧于“半邊天”的稱(chēng)號(hào)。借此機(jī)會(huì)，我向大家道一聲：謝謝！

你們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，還承擔(dān)著照顧家庭的責(zé)任，呵護(hù)著家庭的幸福和美滿(mǎn)；在家在家尊老愛(ài)幼，相夫教子，做一個(gè)好媳婦、好女兒、好母親，把自己的辛苦和愛(ài)心獻(xiàn)給了家人。在學(xué)校你們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校和學(xué)生，做一個(gè)好老師、好同事、好師長(zhǎng)。學(xué)校因你們而充滿(mǎn)生機(jī)和活力，家庭因你們充滿(mǎn)了溫馨和甜蜜。

我校女士們?cè)谝韵滤姆矫孀龅煤芎茫?/p>

一是全校班主任中女老師占了18位，你們一心撲在班級(jí)工作上，舍小家顧大家，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。舉例：郭蘭君、饒志容、馮建雪等老師。

二是新課程改革，你們爭(zhēng)先恐后，奮勇?tīng)?zhēng)先，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，你們起早貪黑，廢寢忘食，使課堂顯出了生機(jī)，大大提高了課堂效率。舉例：龐芳、何小瓊等老師。

三是各級(jí)各類(lèi)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文比賽等，你們踴躍參賽，嘔心瀝血，不負(fù)眾望，取得了較好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四是我們的女教師用你們的特有的溫柔、耐心、細(xì)心來(lái)做學(xué)生的思想工作，

轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)生，讓他們變得更理智，更乖巧。

誰(shuí)說(shuō)女子不如男？女教師有許多自身的優(yōu)勢(shì)，女教師的溫柔能感化性格剛烈的學(xué)生，使他變得理智；女教師的苦口婆心能使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深受感動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展給予關(guān)心；女教師的耐心能使調(diào)皮的學(xué)生變得乖巧伶俐；女教師的心細(xì)能使方方面面的工作做得更加圓滿(mǎn)?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)沒(méi)有女同胞，就沒(méi)有尖山小學(xué)的今天；有了你們這些女同胞，尖山小學(xué)的明天會(huì)更好。驕人的成績(jī)和感人的事跡還有很多，時(shí)間關(guān)系就不一一列舉了。

各位女同胞，春風(fēng)春草綠，尖小校園美。新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，擺在我們面前的任務(wù)依然光榮和艱巨，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)各位女同胞提幾點(diǎn)希望：

第一：我們要加倍地自信，做一個(gè)學(xué)生崇拜的人。

自知者明，自信者強(qiáng)。自信是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和肯定，是對(duì)自身價(jià)值和能力的積極評(píng)估。自信是女性走向成功的精神力量。當(dāng)前，學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教工作為普教戰(zhàn)線(xiàn)重要的人力資源，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中，具有舉足輕重的作用。希望廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)，積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，在學(xué)校事業(yè)的.發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮"半邊天"的作用。成為學(xué)生的偶像，做一個(gè)學(xué)生崇拜的人。

第二：我們要加倍地聰慧好學(xué)，做師德建設(shè)的楷模。

時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。21世紀(jì)是以創(chuàng)新為主導(dǎo)的世紀(jì)，作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要弘揚(yáng)善于學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的新理念，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的能力，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。

第三：我們要加倍地?zé)釔?ài)生活，做家庭美德的模范。

女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者，婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學(xué)文明的生活方式，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系，教育子女健康成長(zhǎng)，優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不可替代的特殊作用。希望全校女同胞從自身做起，從點(diǎn)滴事情做起，大力弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，成為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實(shí)踐者。積極參加文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，用良好的家風(fēng)來(lái)促進(jìn)我校的精神文明建設(shè)。同時(shí)，希望我們的女同胞在工作之余，做好讀書(shū)和健身兩件事。博覽群書(shū)，不斷充實(shí)和提升自己；積極參加各種文體活動(dòng)，提高身體素質(zhì)，達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。最后，我還要建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。

最后，祝女同胞們節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)，合家幸福，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！更加美麗，更有能力，更有魅力！

謝謝！

座談會(huì)發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！

感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間舉行大學(xué)生座談會(huì)，這充分的體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷與重視。為此我會(huì)在以后的工作中更加努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。

本人來(lái)到公司已有二年有余，期間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來(lái)我從工作中學(xué)習(xí)到很多東西。在此我就個(gè)人而言，談?wù)勎覐男@步入社會(huì)的感受，和大家分享。這些也是我去年談過(guò)的總結(jié)，我感覺(jué)這些總結(jié)不僅適合剛來(lái)公司不久的同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^(guò)的話(huà)題。我認(rèn)為大學(xué)生從校園步入社會(huì)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：

一、積極改變自我，適應(yīng)社會(huì)。

凡是從大學(xué)校園出來(lái)的學(xué)子們都是懷著美好的理想步入社會(huì)的，可是一旦步入社會(huì)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距，有些難以適應(yīng)，無(wú)所作為；有些適應(yīng)了社會(huì)，奮發(fā)向上，成為社會(huì)的“棟梁”。俗話(huà)說(shuō)：“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存?！彼陨鐣?huì)是不會(huì)因個(gè)人喜怒哀樂(lè)而改變的，只有我們積極的改變自我，適應(yīng)社會(huì)，才能不被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)中發(fā)展。

二、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。

俗話(huà)說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載

物?！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)階段，而不是終結(jié)。只有通過(guò)在工作中的不斷學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學(xué)期間所學(xué)的僅是理論的東西，缺乏實(shí)踐，從理論到實(shí)踐還需要一個(gè)過(guò)程，有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗(yàn)再回到理論，自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習(xí)、勤思考，苦練內(nèi)功。

三、適時(shí)展現(xiàn)自我，厚積薄發(fā)。

水滸傳中唱到：“該出手是就出手”。作為大學(xué)生自己要有審時(shí)度勢(shì)的'能力，正如廠(chǎng)長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們那樣：“要有政治的眼光，要有政治的敏銳性?！彼栽谠摪l(fā)揮自己、展現(xiàn)自己才能的時(shí)候應(yīng)當(dāng)仁不讓?zhuān)η蟀杨I(lǐng)導(dǎo)安排的工作出色的完成了，充分展現(xiàn)自我。但是這些“薄發(fā)”是要靠平時(shí)的“厚積”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。只有平時(shí)苦練內(nèi)功，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，才能該出手時(shí)能出的來(lái)手。

在此我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，合家幸福。以上談話(huà)與在座的大學(xué)生兄弟姐妹們共勉之！謝謝大家！

座談會(huì)發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:

大家好!

十分感激局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。

我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫忙和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了必須的提升，那里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。

一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向

縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿(mǎn)足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，僅有目標(biāo)明確了，我們才明白路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部就應(yīng)圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要到達(dá)一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要到達(dá)什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱晕胰松鷫?mèng)想時(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。

二、青年干部要有較高政治覺(jué)悟

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開(kāi)放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄夢(mèng)想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選取，更有一些青年干部道德底線(xiàn)低下，甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀構(gòu)成的時(shí)期，構(gòu)成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前持續(xù)頭腦清醒，就務(wù)必要持續(xù)較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部就應(yīng)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向持續(xù)一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)一致，才能與社會(huì)提高持續(xù)一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。

三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部能夠通過(guò)讀書(shū)看報(bào)、聆聽(tīng)報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫(xiě)文章等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開(kāi)闊。稅務(wù)部門(mén)是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)潛力要求十分高的部門(mén)，并且政策法規(guī)文件更新十分的快，青年干部要想在稅務(wù)部門(mén)勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)潛力的提升，并且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫(xiě)作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高潛力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，構(gòu)成適合自我的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，個(gè)性是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自我的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部?jī)H有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，僅有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。

四、青年干部要善于實(shí)踐。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。僅有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中構(gòu)成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與潛力的復(fù)合，不一樣崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜狀況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干帶給了實(shí)際操作的機(jī)遇。在那里，也期望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部帶給更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。僅有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。

五、青年干部要勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的`經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開(kāi)闊的視野、理性的思維，用心尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，留意求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。

六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。

青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿(mǎn)，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在應(yīng)對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程，就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自我堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。

以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見(jiàn)，與大家交流的同時(shí)，還期望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見(jiàn)解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。

最終，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是“志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)”。

多謝!

座談會(huì)發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是20xx屆xx碩士研究生。當(dāng)老師跟我說(shuō)想讓我作為代表和大家進(jìn)行交流的時(shí)候，我感到非常榮幸的同時(shí)更多的是忐忑，比我優(yōu)秀的、比我努力的都大有人在，感到自己沒(méi)有什么實(shí)力和資格坐在這里跟大家談我個(gè)人，但想想自己在此大學(xué)走過(guò)7年的時(shí)光，能在離開(kāi)這個(gè)生活了7年的校園之前，和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的成長(zhǎng)，是十分難得的，非常感謝老師給我這樣的機(jī)會(huì)，也謝謝大家的到來(lái)。我就從學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)這幾方面談一些我的感悟，與大家分享。

說(shuō)起學(xué)習(xí)，我們從上學(xué)到現(xiàn)在在這方面都是經(jīng)歷豐富的人。我個(gè)人是認(rèn)為，學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一件有趣的事，是很枯燥的。但我還是要說(shuō)，學(xué)習(xí)首先一定要多讀書(shū)，不管是本科還是研究生期間，一定要多閱讀。特別是我們作為法本生，需要的閱讀量是很大的，一定得能沉下心，能坐下來(lái)，能耐得住寂寞，多去閱讀經(jīng)典書(shū)目。研究生就更得如此了，老師常說(shuō)要是不讀幾本書(shū)，怎么好意思說(shuō)自己讀過(guò)研。我那時(shí)候在完成本科論文時(shí)，還沒(méi)什么感覺(jué)，寫(xiě)碩士畢業(yè)論文真真的體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”，寫(xiě)幾句話(huà)就寫(xiě)不下去，想到的表達(dá)不出來(lái)，堆得滿(mǎn)桌子的書(shū)來(lái)一本一本翻的時(shí)候，就后悔自己看的太少。看書(shū)其次是寫(xiě)文章，法學(xué)作為純正的人文學(xué)科，寫(xiě)文章是基本的，我們不像理工科做做實(shí)驗(yàn)、敲敲代碼，對(duì)寫(xiě)作的.要求會(huì)更高一些。

在學(xué)習(xí)上還要說(shuō)說(shuō)法學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，司法考試是繞不開(kāi)，這可以說(shuō)是我們專(zhuān)業(yè)的一個(gè)門(mén)檻，通過(guò)司法考試不能代表什么，但是沒(méi)有就無(wú)法進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)或者這個(gè)行業(yè)的，所以在大學(xué)的時(shí)候一定要重視司法考試，爭(zhēng)取一次通過(guò)。司考是大四上學(xué)期才能考，而這個(gè)時(shí)期也是考研時(shí)間，如果目標(biāo)明確意志堅(jiān)定的決定自己不繼續(xù)讀研，那一心一意只準(zhǔn)備司法考試，這種情形當(dāng)然是好的。但更多的同學(xué)其實(shí)是會(huì)陷入糾結(jié)，到底考研還是司考，到底選哪個(gè)，側(cè)重哪個(gè)。我當(dāng)時(shí)就是這樣，兩個(gè)都想考，又害怕兩個(gè)都抓不住，想有側(cè)重的復(fù)習(xí)但又把握不好這個(gè)度，糾結(jié)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從大三沒(méi)放寒假時(shí)候就開(kāi)始在兩者選，在3月份時(shí)候就決定我只考研，先放棄司考，但決心沒(méi)幾天就反復(fù)了，終于在五月時(shí)候決定兩者同時(shí)準(zhǔn)備，先側(cè)重司考，之后考研復(fù)習(xí)。其實(shí)這兩者并不沖突，不用糾結(jié)，也不用選擇，同時(shí)準(zhǔn)備就對(duì)了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗(yàn)。

在生活中成長(zhǎng)，在財(cái)大生活7年，看著學(xué)校越變?cè)矫?，越變?cè)胶?，自己也隨著時(shí)間成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總是痛并快樂(lè)著，無(wú)論你愿不愿意，時(shí)間牢牢地抓住了我們，敦促在著我們?nèi)デ斑M(jìn)。我們進(jìn)入大學(xué)的年齡基本都到了18歲，成為法律上獨(dú)立的成年人了。成年就意味著要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，在這過(guò)程中會(huì)遇到很多事，也需要處理很多事。（一些需要自己解決的事情）無(wú)論是大學(xué)還是研究生的時(shí)期，生活總是看似每天一樣，平淡無(wú)奇的過(guò)著，但又會(huì)常常充滿(mǎn)意外。其實(shí)學(xué)校的生活是最簡(jiǎn)單快樂(lè)的，在這人生最燦爛的時(shí)光要最珍惜它，不要將這美好毀掉，可以?shī)蕵?lè)、可以瘋狂，但千萬(wàn)不要過(guò)度，特別是不要以犧牲身體的健康來(lái)?yè)Q取，不要一邊敷面膜一邊熬夜。身體真的真的非常重要，能有個(gè)健身的習(xí)慣特別好。生活中很有可能會(huì)遇到重大的事，特別是身體當(dāng)然在這期間可能會(huì)遇到并要承擔(dān)的大事，我個(gè)人覺(jué)多一份承受，少一分抱怨?？梢员^可以憂(yōu)傷，但千萬(wàn)不要讓自己陷進(jìn)去出不來(lái)，一直處于谷底。有一本書(shū)上說(shuō)：成熟是我知道如何處富足，也知道如何處貧乏。生活上多一份坦然，少一份抱怨。不論發(fā)生多大的事，無(wú)論是好是壞，已經(jīng)發(fā)生了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)，不知道怎么辦、不知如何是好，不安惶恐，也沒(méi)事，這就是正常，應(yīng)該存著一種水來(lái)土擋

最后是擇業(yè)，在選擇就業(yè)的問(wèn)題上，應(yīng)該把眼界放寬、方遠(yuǎn)一些。一定不要自己把自己的路堵死，說(shuō)我只干什么什么。要多看看多問(wèn)問(wèn)，多和別人交流，多請(qǐng)教一下別人，這樣你才能給自己準(zhǔn)確定位，才好選擇。不要只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)作、不行，自己就暗暗決定不干這個(gè)，多問(wèn)幾個(gè)人，也可以自己實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)一下，我是認(rèn)為很多時(shí)候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么，自己的很多認(rèn)識(shí)都帶有偏頗。

座談會(huì)發(fā)言稿 9

各位家長(zhǎng)朋友們：

首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?huà)，就是“一切為了學(xué)生”。

一晃，孩子們?nèi)雽W(xué)已經(jīng)快三個(gè)年頭了，由于我和學(xué)生在一起朝夕相處了三年之久，這給我的教學(xué)和班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大方便。在各位家長(zhǎng)的積極配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，

我們這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體，學(xué)生的上進(jìn)心、集體榮譽(yù)感普遍比較強(qiáng)，對(duì)學(xué)校和班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)都能夠積極主動(dòng)的參與，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是各項(xiàng)評(píng)比中同學(xué)們都有一股不服輸?shù)木?，加上各位家長(zhǎng)朋友的大力支持。我班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中均獲得了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)，并連續(xù)三年被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得與在座的各位家長(zhǎng)朋友以及孩子們的努力是分不開(kāi)的。榮譽(yù)的取得無(wú)疑給學(xué)生帶來(lái)了極大的鼓舞。

下面我主要是想結(jié)合這次期中考試和大家談?wù)剬W(xué)生升入三年級(jí)后的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

首先請(qǐng)大家看看桌上孩子的期中抽測(cè)試卷。

從語(yǔ)文試卷，我們不難看出試題覆蓋面廣，既考查了學(xué)生識(shí)字寫(xiě)字能力，又考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，語(yǔ)言的積累運(yùn)用，閱讀理解、分析及習(xí)作能力。打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的渠道，檢查學(xué)生掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的能力及課內(nèi)外閱讀能力。檢測(cè)的內(nèi)容不僅局限于教材，還檢測(cè)了學(xué)生的課外閱讀情況。不要只圍繞課本而教書(shū)，而應(yīng)注重課外閱讀的輔導(dǎo)，以提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。試卷力求通過(guò)一些開(kāi)放性的試題，答案多元的試題，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)出自己理想的答案，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。同時(shí)整份試卷還體現(xiàn)了重基礎(chǔ)（基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能）；重能力（包括識(shí)字能力、寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力和積累運(yùn)用能力）；重創(chuàng)新（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力）。

我們都知道三年級(jí)是小學(xué)階段很重要的轉(zhuǎn)折期，是一個(gè)兩極分化的階段，的確是這樣，三由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識(shí)以外，更多的強(qiáng)調(diào)的是對(duì)知識(shí)的積累和運(yùn)用，知識(shí)“活”了許多。因此，需要在座的各位家長(zhǎng)和老師密切配合，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，并掌握教育孩子的技巧。

學(xué)生自從升入三年級(jí)以來(lái)，從我平時(shí)的觀察來(lái)看，學(xué)生目前在以下方面存在著不足，這里我談的是共性，共同存在的問(wèn)題一定要引起我們特別的重視。首先談的是學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)的自控力和主動(dòng)性不夠。

進(jìn)入三年級(jí)后，我們會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)壓力增大、難度增加，孩子娛樂(lè)的時(shí)間變少了，在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生疲倦感，與此同時(shí)，學(xué)生的主動(dòng)性不夠也引起了我們的注意。比如說(shuō)：老師布置的作業(yè)完成后，不愿意做額外的提高作業(yè)或家長(zhǎng)布置的作業(yè)；老師不硬性規(guī)定，自己就懶得去做，存在著“惰性”。

對(duì)策：給孩子確立明確具體的目標(biāo)。最好是一兩周內(nèi)通過(guò)孩子努力就可達(dá)到的。在這過(guò)程中，我們要注意經(jīng)常關(guān)心和詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習(xí)情況，對(duì)他們所取得的每一個(gè)進(jìn)步表示祝賀，當(dāng)他們表現(xiàn)不佳時(shí)，也要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。一個(gè)目標(biāo)達(dá)成后，再制定一個(gè)新的目標(biāo)。給孩子適度的壓力。我們要通過(guò)各種方式，講清楚學(xué)習(xí)的意義，盡量從正面激發(fā)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、探索難題的精神欠缺。

面對(duì)難題不自信，害怕，根本原因是沒(méi)有掌握解決此類(lèi)問(wèn)題的根本方法，所以要教育孩子對(duì)課堂上老師傳授的方法要認(rèn)真聽(tīng)，同時(shí)要學(xué)會(huì)舉一反三，靈活地運(yùn)用知識(shí)，題目“百變不離其中”，掌握了方法，就能將難題轉(zhuǎn)變?yōu)樽鲞^(guò)的、熟悉的題目。讓孩子體驗(yàn)成功，逐步養(yǎng)成探索精神。在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，不要將答案完全告訴孩子，要有意識(shí)地將題目分成幾個(gè)步驟進(jìn)行，這樣可以降低難度，讓孩子一步步完成，及時(shí)肯定他的成功，讓他產(chǎn)生滿(mǎn)足感，這樣伴隨著孩子愉快的情緒體驗(yàn)，他會(huì)進(jìn)而產(chǎn)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的愿望，慢慢會(huì)對(duì)難題消除恐懼感。

3、課外書(shū)讀的不夠多。

大家可以為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱合適的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，全家一起養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。要注意的是，書(shū)最好不要訂得過(guò)多，書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子共讀一本書(shū)，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記和好詞好句摘抄。

我們?cè)俟餐接懸韵聝蓚€(gè)問(wèn)題

一、注意力問(wèn)題

常有家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子做事效率低，做作業(yè)動(dòng)作慢，一邊寫(xiě)一邊玩?！贝蠹叶贾兰凶⒁饬W(xué)習(xí)的重要性。只有善于集中注意力的孩子學(xué)習(xí)起來(lái)才比較省勁，效果較好，也因此有更多的時(shí)間來(lái)休息和娛樂(lè)。因此，要求家長(zhǎng)做到以下幾點(diǎn)：

1.給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

2.要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)

3.要求孩子在一定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心做好一件事情

4.對(duì)孩子講話(huà)不要總是重復(fù)

5.訓(xùn)練孩子善于“聽(tīng)”的能力

二、學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)題。

家長(zhǎng)該應(yīng)從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第一、為孩子樹(shù)立良好的榜樣。孩子的模仿性和可塑性很強(qiáng)，家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中對(duì)孩子產(chǎn)生作用。你要求你的孩子語(yǔ)言文明，舉止得體，為人正直，你首先就得是這樣一個(gè)人；你要求你的孩子做事專(zhuān)心致志，你就不能虎頭蛇尾、草率馬虎。要盡量的多抽出一些時(shí)間陪陪你的孩子，多了解一些他內(nèi)心的真實(shí)想法，實(shí)際行動(dòng)中的做法，培養(yǎng)正確的是非觀念，他才能聽(tīng)從你的教導(dǎo)，朝著好的方向去發(fā)展。

第二、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，必須檢查口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。平時(shí)，我們常會(huì)碰到學(xué)生不及時(shí)完成家庭作業(yè)，或者家庭作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。我們通常也會(huì)及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，反映孩子的這些情況。每到這時(shí)，常會(huì)有一些家長(zhǎng)說(shuō)：“我每天都會(huì)問(wèn)孩子作業(yè)做完了沒(méi)有，孩子也說(shuō)做完了呀！怎么又沒(méi)有完成呢？”那么，在這里，我在向大家說(shuō)一聲，抓孩子的作業(yè)，你千萬(wàn)不能只停留在口頭上，你要打開(kāi)孩子的作業(yè)本看看。我想，就算你不認(rèn)識(shí)字，孩子的作業(yè)清楚不清楚你總能看出來(lái)，孩子讀書(shū)流利不流利你總能聽(tīng)出來(lái)，孩子做作業(yè)是專(zhuān)心不專(zhuān)心你總能看出來(lái)。如果孩子第一次做作業(yè)不認(rèn)真或者不及時(shí)完成家庭作業(yè)你沒(méi)有重視起來(lái)，那么，以后一定會(huì)有第二次、第三次、第四次……到最后你想糾正就難了。

第三、抓態(tài)度。要求孩子學(xué)習(xí)專(zhuān)心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。我們現(xiàn)在有的孩子一碰到有點(diǎn)難度的題目就不想做了，不認(rèn)真的干脆空著，有點(diǎn)認(rèn)真的呢馬上就請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，而我們有的.家長(zhǎng)會(huì)把直接就把答案告訴孩子了。那么，如果碰到這種情況，我希望我們的家長(zhǎng)朋友能鼓勵(lì)孩子多審審題，給孩子一個(gè)思考的空間，如果你能進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)膯l(fā)那就更科學(xué)了。最起碼，你要要求你的孩子書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞。

第四、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很努力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?，想想怎樣才能把他的成?jī)搞上去。

孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣，進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空子。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。

第五、要講求方法，重視與孩子的情感交流。有的家長(zhǎng)平時(shí)不注重對(duì)孩子的交流，一旦孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，馬上大發(fā)其火，狠狠地把孩子批評(píng)一頓，甚至于揍一頓。這樣做的結(jié)果只會(huì)讓孩子厭惡學(xué)習(xí)，再考試就不再給家長(zhǎng)看了，進(jìn)而撒謊等。對(duì)孩子的成績(jī)沒(méi)有任何的幫助。我認(rèn)為，如果孩子的成績(jī)不夠理想，應(yīng)該坐下來(lái)與孩子共同分析不好的原因，然后對(duì)癥下藥以求真正的進(jìn)步。

第七、重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。家庭作業(yè)是學(xué)甛學(xué)習(xí)情況的一個(gè)表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)了解孩子學(xué)習(xí)和在校表玐的最重要的渠道要做到真正地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，一定要堅(jiān)持每天檢查孩子的作業(yè)。以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題。否則，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心只是空談。

總之一句話(huà)，我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的更好。當(dāng)然我們也非常需袁各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話(huà)說(shuō)得好錢(qián)，你今夨少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。

座談會(huì)發(fā)言稿 10

各位朋友、各位同仁：

大家好！

今天是十月十日雙十節(jié)，即辛亥革命紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的日子、特別的城市，在這景色秀麗、郁郁蔥蔥的中山陵風(fēng)景區(qū)，我們召開(kāi)企業(yè)銷(xiāo)售客戶(hù)座談會(huì)。今天我們這個(gè)會(huì)議室，可以說(shuō)是精英薈萃、群賢畢至、高朋滿(mǎn)座。對(duì)各位在百忙中參加我們這次座談會(huì)，我感到非常高興，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表我們公司，對(duì)各位朋友的到來(lái)表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

這次把大家請(qǐng)來(lái)的目的'，就是深化友誼、加強(qiáng)協(xié)作、共謀發(fā)展。對(duì)此，我講四句話(huà)：

第一句話(huà)：十分感謝。過(guò)去的十年，是我們企業(yè)不斷發(fā)展壯大的十年。我們連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)，銷(xiāo)售收入在8個(gè)億以上；連續(xù)6年跨入省民營(yíng)企業(yè)10強(qiáng)。對(duì)于一個(gè)邊建設(shè)、邊生產(chǎn)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很不容易達(dá)到的成就。這個(gè)成就的取得，可以說(shuō)在很大程度上是在座的各位朋友及所代表的公司大力支持、鼎力幫助的結(jié)果，因此我代表我們公司向你們說(shuō)聲：衷心的謝謝！

第二句話(huà)：未來(lái)更好。我們的標(biāo)準(zhǔn)，就是構(gòu)建效益礦山、安全礦山、生態(tài)礦山、文化礦山、和諧礦山；我們的精神，就是責(zé)任、尚德、遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)新；我們的服務(wù)，就是講誠(chéng)信、講質(zhì)量、講感情、講共贏。這些理念，我們不單早已提了出來(lái)，而且實(shí)實(shí)在在地貫穿到了我們公司的發(fā)展規(guī)劃和具體工作過(guò)程，目前已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ)，未來(lái)的建設(shè)和發(fā)展中，我們將逐步提升建礦水平，確保產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品服務(wù)全面滿(mǎn)足各位朋友、各位客戶(hù)的生產(chǎn)要求、心里要求、情感要求。

第三句話(huà)：合作共贏。沒(méi)有共贏就不能合作，沒(méi)有合作就沒(méi)有共贏。我們公司與公司之間是合作伙伴，個(gè)人與個(gè)人之間是很好的朋友。作為合作伙伴和好朋友，我們有共同的愿望、共同的夢(mèng)想、共同的利益，為了這些共同點(diǎn)，我們一定要攜起手來(lái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)良傳統(tǒng)，親戚般走動(dòng)、朋友般交往、兄弟般溝通，精誠(chéng)合作、互信合作、和諧合作、持續(xù)共贏。

第四句話(huà)：好事做好。這次我們的座談會(huì)，是一次難得的群英相聚機(jī)會(huì)、謀劃合作機(jī)會(huì)、深化友誼機(jī)會(huì)，是一件大好事，希望我們此行把過(guò)程協(xié)調(diào)好、把感情融洽好、把工作謀劃好、把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好，把你們的好意見(jiàn)、好建議留給我們，把我們的印象、好形象帶給你們。謝謝大家！

祝愿各位身體健康、家庭幸福、事業(yè)長(zhǎng)青！

座談會(huì)發(fā)言稿 11

尊敬的縣局李校長(zhǎng)、各位教育同仁：

值此全縣小學(xué)《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。大家好！首先我代表陽(yáng)小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi)展，為我們?nèi)４罱诉@么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話(huà)教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專(zhuān)家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來(lái)，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。

我校是一所全封閉、全寄宿制學(xué)校，20xx年建校，是陽(yáng)西縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校占地面積2萬(wàn)平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)878人，有教師60人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過(guò)全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)，但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái)，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。

此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的`平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見(jiàn)，在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。

我們相信：通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為陽(yáng)西教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！

最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

座談會(huì)發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家：

大家好!今天在這里召開(kāi)由政府主管部門(mén)組織，金融單位與企業(yè)共同參與的座談會(huì)，是市委、市政府認(rèn)真貫徹中央宏觀調(diào)控政策、支持中小企業(yè)發(fā)展、著力破解融資難題的重要舉措。當(dāng)前，廣大中小企業(yè)融資難問(wèn)題依然突出，這已經(jīng)成為制約我市中小企業(yè)發(fā)展壯大的瓶頸，深入推進(jìn)政、銀企合作，為企業(yè)融資的搭建良好的平臺(tái)，促進(jìn)彼此互通信息、互相支持，促使銀行與企業(yè)之間共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與金融良性互動(dòng)，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下新型政銀企關(guān)系的形成。

一、充分發(fā)揮工商職能，為企業(yè)搭建便利融資平臺(tái)。

工商部門(mén)積極深化“守合同重信用”企業(yè)評(píng)定機(jī)制，促進(jìn)市場(chǎng)信用體系建設(shè)，鼓勵(lì)市場(chǎng)主體“守信經(jīng)營(yíng)、文明經(jīng)營(yíng)，合法經(jīng)營(yíng)”，扶持“守重”企業(yè)做大做強(qiáng)。建立健全工商部門(mén)市場(chǎng)主體基礎(chǔ)信息共享機(jī)制，推進(jìn)工商部門(mén)與金融機(jī)構(gòu)企業(yè)信用信息戰(zhàn)略合作，主動(dòng)及時(shí)將信用良好的企業(yè)信息提供給金融企業(yè)，為“守合同重信用”企業(yè)的貸款融資提供便利。

積極推行動(dòng)產(chǎn)抵押當(dāng)場(chǎng)登記制度，放寬動(dòng)產(chǎn)抵押登記范圍，樹(shù)立“即時(shí)能辦的決不拖時(shí)辦”的工作理念，為抵押雙方當(dāng)事人提供高效的“綠色通道”。登記中對(duì)抵押雙方當(dāng)事人申請(qǐng)材料齊全并符合要求的，當(dāng)天受理，當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)審核，當(dāng)天登記，提高辦事效率。主動(dòng)與企業(yè)、金融部門(mén)進(jìn)行溝通，了解企業(yè)發(fā)展中面臨的困難和問(wèn)題，為企業(yè)出謀劃策、為金融部門(mén)提供信息，架起金融部門(mén)與企業(yè)之間的融資橋梁，通過(guò)動(dòng)產(chǎn)抵押，促進(jìn)“銀企對(duì)接”，為企業(yè)融資保駕護(hù)航，解決企業(yè)發(fā)展中的困難。

二、積極熱情主動(dòng)服務(wù)，為銀企搭建友好合作平臺(tái)。

工商部門(mén)與個(gè)私協(xié)會(huì)通過(guò)利用年檢驗(yàn)照、上門(mén)走訪(fǎng)、深入調(diào)研等方式，深入個(gè)體戶(hù)、私營(yíng)企業(yè)中，了解、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、信用等級(jí)情況、稅費(fèi)繳納等情況，了解企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，廣泛征求企業(yè)意見(jiàn)，破解發(fā)展難題，根據(jù)主體的需要，及時(shí)編制信息，充分發(fā)揮職能作用，積極利用企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，把信譽(yù)好、潛力大、帶動(dòng)力強(qiáng)且急需資金支持的優(yōu)秀中小企業(yè)，推并及時(shí)全面地傳遞給金融機(jī)構(gòu)。同時(shí)，積極向企業(yè)宣傳國(guó)家相關(guān)金融政策;積極引導(dǎo)中小企業(yè)遵循誠(chéng)實(shí)信用、公平競(jìng)爭(zhēng)原則，依法開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及融資活動(dòng)，樹(shù)立良好的信用形象;指導(dǎo)企業(yè)建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的'經(jīng)營(yíng)管理模式，建立健全各項(xiàng)制度，使企業(yè)盡快符合銀行的授信要求。積極與銀行溝通，為銀行在辦證大廳和年檢驗(yàn)照?qǐng)鏊峁┬麄髯稍?xún)服務(wù)提供便利，使銀行根據(jù)自己金融產(chǎn)品的特色和優(yōu)勢(shì)，獨(dú)立為中小企業(yè)提供融資推介服務(wù)。同時(shí)，將主動(dòng)與金融部門(mén)溝通，對(duì)各類(lèi)銀行的融資條件進(jìn)行深入了解，根據(jù)國(guó)家信貸政策，在現(xiàn)有企業(yè)中認(rèn)真篩選，積極為銀行和企業(yè)“量身定制”融資方案，尋找銀企合作的最佳切入點(diǎn)。

我局將按照市委、市政府的部署和要求，堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，充分發(fā)揮職能作用，為銀企合作積極牽線(xiàn)搭橋，全力扶持和促進(jìn)中小企業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新跨越!

謝謝!

座談會(huì)發(fā)言稿 13

各位家長(zhǎng)：

大家好！今天我們又聚在這里，共同探討孩子的教育問(wèn)題。作為數(shù)學(xué)老師，我和孩子們已經(jīng)共同度過(guò)了兩年半的時(shí)光，兩年多來(lái)的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明鬼怪的蔣欣怡，沉穩(wěn)的張宇馨，能干的林翹楚、劉洋，扎實(shí)的唐鑒、侯懿林，文靜的廖張文、李文雅，活潑的楊丹婭，憨憨的大個(gè)子楊帆，倔強(qiáng)的張樂(lè)久……也感謝兩年多來(lái)家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和幫助。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)良好的家庭教育。因?yàn)橛心銈?，我們的教育教學(xué)工作才得以順利進(jìn)行。

說(shuō)句實(shí)在話(huà)，有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是低中年級(jí)，正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最正確時(shí)期。我們現(xiàn)在多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上，以后不管孩子上幾年級(jí)，需要我們操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō)，我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心?，F(xiàn)在我們班上大局部的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了比擬好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但也有十來(lái)個(gè)孩子課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律欠佳，作業(yè)經(jīng)常不完成，拖沓懶惰，不喜歡思考。希望這些家長(zhǎng)能引起注意，多操操心。

請(qǐng)家長(zhǎng)要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容。不要唯分?jǐn)?shù)是問(wèn)，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說(shuō)明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題。是臨考心理欠佳，還是……

作為家長(zhǎng)，我們要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比擬和橫向比擬。所謂的縱向比擬，就是將孩子現(xiàn)在同過(guò)去不同進(jìn)期所取得的成績(jī)相比擬，是進(jìn)步，還是退步，抑或是原地踏步著。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴牧?，有所完善，分析得出后要加以鼓?lì)，讓其發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)始表?yè)P(yáng)的頻率要高，漸弱之，至形成了習(xí)慣。踏步著，退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真，還是方法不妥，分析得出后對(duì)癥下藥，拉起來(lái)后再扶上走一程，稍有進(jìn)步，作為家長(zhǎng)可以借助于老師的口吻，夸張一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，樹(shù)立起自信，讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比擬，就是能將自己的小孩與同班級(jí)的其他孩子比擬一下，找差距和缺乏。我們班有一批具有良好習(xí)慣，成績(jī)優(yōu)秀的孩子，如張宇馨、劉洋、唐鑒、何津賢、黃尹祚、蘭添、侯懿林、林翹楚、蔣欣怡，廖張文、黃澤英、唐鑫倩、屈玉珊……對(duì)于這些孩子的家長(zhǎng)，我們不妨去討教一番，再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐，定有收獲。

對(duì)于我們的孩子，如何立足他們今后的學(xué)習(xí)與開(kāi)展，如何為他們的人生打下一個(gè)良好的根底，這是我們?cè)谛W(xué)階段的根本任務(wù)。我覺(jué)得在他們到達(dá)根底要求后，因人而異，對(duì)于學(xué)有余力的孩子，可以進(jìn)行每日一題的訓(xùn)練，（每天做一道趣味數(shù)學(xué)題）開(kāi)發(fā)孩子的思維，或者進(jìn)行奧數(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這一目的主要是讓孩子多接觸課本以外的知識(shí)，拓寬知識(shí)面，開(kāi)拓學(xué)生的思維。

在此我想對(duì)“孩子的回家作業(yè)如何完成”提幾點(diǎn)小建議：

1、多給孩子一點(diǎn)信心，對(duì)孩子說(shuō)你能行。

我知道很多的家長(zhǎng)都非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，特別是作業(yè)，但是對(duì)于作業(yè)，我的理解是家長(zhǎng)少講，讓孩子自己做。我布置的數(shù)學(xué)作業(yè)一般有兩種，一種是穩(wěn)固性作業(yè)，就是在課堂上已經(jīng)講解完的有關(guān)知識(shí)，回家做作業(yè)加深穩(wěn)固，一種是思維性作業(yè)，也就是課堂上沒(méi)有講解的新題目，布置這一類(lèi)作業(yè)的目的就是讓孩子回家思考。因?yàn)橛行╊}目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時(shí)候不正確，但孩子畢竟有了思考的過(guò)程，在第二天通過(guò)老師的講解，學(xué)生就會(huì)一下子豁然開(kāi)朗。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，據(jù)媽媽反映每天寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊，媽媽?zhuān)銇?lái)看看這題，一會(huì)又喊，媽媽你來(lái)看看這題。時(shí)間一長(zhǎng)，好象不會(huì)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，不會(huì)思考了，每次都是媽媽你來(lái)看看。所以，如果你的孩子也有這種情況，請(qǐng)你對(duì)孩子說(shuō)，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子作完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會(huì)的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠?qū)W會(huì)思考，而不會(huì)事事都依賴(lài)你。

2、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

建議每位家長(zhǎng)每天能拿出二分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè)，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注，也有助于我們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。對(duì)于作業(yè)，我還想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，請(qǐng)您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。為什么這樣說(shuō)，因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，就說(shuō)明孩子在做作業(yè)時(shí)的專(zhuān)心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說(shuō)明孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是用心的，是專(zhuān)注的，那么作業(yè)所能到達(dá)的效果就會(huì)非常的好，起到了穩(wěn)固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草，說(shuō)明孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是漫不經(jīng)心的，是三心二意的，那么，這樣的作業(yè)就算是寫(xiě)100遍，也沒(méi)有什么用處。怎樣的作業(yè)是認(rèn)真的'作業(yè)，我都和孩子們說(shuō)的非常清楚，他們都知道應(yīng)該怎樣寫(xiě)。所以如果孩子們沒(méi)有用心的寫(xiě)作業(yè)，請(qǐng)監(jiān)督您的孩子重寫(xiě)。

3、對(duì)于更正作業(yè)，就是學(xué)生有了錯(cuò)題后的更正作業(yè)，有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好，能非常快的更正，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正，重新提高的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程很重要，沒(méi)有改錯(cuò)，可以說(shuō)學(xué)生就沒(méi)有提高。知識(shí)就是要一步一個(gè)腳印學(xué)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)地加以糾正和疏導(dǎo)，這樣才不會(huì)感覺(jué)特別吃力，也能及時(shí)地跟上班級(jí)的整體水平。但也有一局部同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、和沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)更正的習(xí)慣。現(xiàn)在的車(chē)輛很多，存在很多不平安的因素，所以我們也不能把孩子留在學(xué)校改錯(cuò)，而我們的數(shù)學(xué)作業(yè)又是每天布置，所以，請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業(yè)的錯(cuò)題及時(shí)更正。

4、單元測(cè)試后及時(shí)簽字

每個(gè)單元學(xué)過(guò)之后會(huì)定期考試，而且都會(huì)讓孩子拿回家讓家長(zhǎng)簽字。當(dāng)然簽字不是目的。簽字主要是讓家長(zhǎng)能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其缺乏，更有助于我們家校配合。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式?？傊覀冏龅囊磺卸际菫榱宋覀兊暮⒆幽軗碛幸粋€(gè)美好的明天。今天我先說(shuō)這么多，今后還會(huì)和大家常交流。也希望大家能給我提出珍貴意見(jiàn)和建議。

座談會(huì)發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模：

大家好!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，能夠參加今天的勞模座談會(huì)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮耀，尤其是能與各位勞模坐在一起，議改革、話(huà)發(fā)展、談挑戰(zhàn)、展望企業(yè)美好的未來(lái)，我更是倍感榮幸和鼓舞，衷心地感謝公司黨委、公司工會(huì)給了我這次與大家溝通交流的機(jī)會(huì)。

進(jìn)入20xx年，我們?cè)庥隽藲v史上罕見(jiàn)的市場(chǎng)拓展極寒期、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難期、上市管理適應(yīng)期?！叭凇苯吁喽鴣?lái)，讓相當(dāng)一部分干部、員工的情緒受到了極大地影響。如何維護(hù)員工的權(quán)益、保持隊(duì)伍的穩(wěn)定，怎樣調(diào)動(dòng)全員的生產(chǎn)積極性、創(chuàng)造性，切實(shí)確保企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展呢?作為基層單位的主要負(fù)責(zé)人、作為一名模范黨務(wù)工作者，我身感肩上擔(dān)子的沉重和責(zé)任重大，結(jié)合自身工作實(shí)際，談三點(diǎn)不成熟的認(rèn)識(shí)，算是拋磚引玉，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模批評(píng)指正!

一、必須進(jìn)一步提高思想政治工作的針對(duì)性。

要使思想政治工作在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中真正發(fā)揮作用，達(dá)到預(yù)期的目的，收到良好的效果，就必須進(jìn)一步提高思想政治工作的針對(duì)性。鄧小平同志早就指出，思想政治工作要針對(duì)每個(gè)單位、每件事、每個(gè)人的不同情況去開(kāi)展。正是按照他老人家的指示，在去年的油料綜合治理過(guò)程中，我們有針對(duì)性地將思想政治工作滲透到綜治的每一個(gè)環(huán)節(jié)。油料綜合治理，觸動(dòng)了相當(dāng)一部分人的利益，起初，我們遇到了強(qiáng)大的阻力，員工對(duì)立、干部畏難，為此，我們有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。首先是統(tǒng)一兩級(jí)班子的思想。消除雜音，一個(gè)聲音、一個(gè)調(diào);緊接著強(qiáng)化形勢(shì)任務(wù)教育。既講大環(huán)境、又說(shuō)小需要，讓員工真正觸動(dòng)靈魂，自覺(jué)自愿地參加;其三，選準(zhǔn)科學(xué)方法。經(jīng)過(guò)反復(fù)地測(cè)試對(duì)比，讓數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)，選擇安裝液位儀;其四，強(qiáng)化監(jiān)督考核。實(shí)行公開(kāi)、公平、公正，讓綜合治理始終在陽(yáng)光下運(yùn)行，收到了事半功倍的效果。燃料費(fèi)用比前年同期下降了21.32%，少支出費(fèi)用近300萬(wàn)元，折合油料400噸。今年，我們將進(jìn)一步完善綜合治理的方法，力爭(zhēng)將油耗定額再下降5%，在創(chuàng)收有限的情況下，從節(jié)約輪胎上下功夫，將去年的826條、240萬(wàn)，控制在400條、100萬(wàn)以?xún)?nèi)。

二、必須進(jìn)一步提高思想政治工作的'主動(dòng)性。

以往，我們的思想政治工作由于缺乏超前意識(shí)，或者說(shuō)是主動(dòng)性，工作中往往陷于被動(dòng)應(yīng)付，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，就事論事，疲于應(yīng)付，總是要等問(wèn)題顯現(xiàn)，導(dǎo)致集中爆發(fā)，甚至于發(fā)生了案件才下功夫，相當(dāng)多的精力用到了思想問(wèn)題發(fā)生之后，造成了工作上的極大在被動(dòng)。為此，去年我們一改以往的做法，強(qiáng)化了思想政治工作的主動(dòng)性，堅(jiān)持每周一的上午開(kāi)好書(shū)記例會(huì)，隨時(shí)了解、全面全方位地掌握員工的思想動(dòng)態(tài)，然后主動(dòng)地去做員工的思想政治工作，及時(shí)地將各種隱患、苗頭消平在萌芽狀態(tài)。剛實(shí)行單車(chē)績(jī)效考核時(shí)，因毛利提成系數(shù)增加，員工的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)，人人熱情高漲、個(gè)個(gè)干勁倍增。一個(gè)月下來(lái)，卡車(chē)隊(duì)有二名司機(jī)像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，工作一反常態(tài)。抓住苗頭，剖析原因，原來(lái)這二人產(chǎn)值在中隊(duì)最高，可一個(gè)月下來(lái)不僅沒(méi)拿到效益工資，反而落到了個(gè)倒扣的結(jié)果，認(rèn)為中隊(duì)考核一定有問(wèn)題，二人正準(zhǔn)備鬧情緒呢?我們主動(dòng)地找到他倆，不僅為其算了收入帳、而且還為其算了成本帳。在事實(shí)面前，他倆心服口服，終于為他倆及時(shí)解開(kāi)了心中的疙瘩，愉快地投入到了工作中。今年，面對(duì)市場(chǎng)的極寒天氣，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，年前就將隊(duì)伍帶上了山，把焦石作為了主戰(zhàn)場(chǎng)，山下則積極搞好員工的培訓(xùn)，儲(chǔ)蓄能量。走得高興，留得充實(shí)，全員隊(duì)伍整體穩(wěn)定，各項(xiàng)工作井然有序。也由此得出一個(gè)結(jié)論：只有積極主動(dòng)地做好思想政治工作，才能為企業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)鋪路搭橋、保駕護(hù)航，提供展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人，都可以當(dāng)勞模，都應(yīng)受到社會(huì)的尊重和認(rèn)可，我想只有這樣，才能起到模范和表率作用，才能激發(fā)全區(qū)廣大職工的工作熱情。在這里我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向受到表彰的勞動(dòng)模范和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

近幾年，××區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展形勢(shì)很好，我們抓住機(jī)遇，緊緊圍繞建設(shè)現(xiàn)代化中心城區(qū)的奮斗目標(biāo)，采取措施，全力推進(jìn)，各項(xiàng)工作取得了一定成效。去年完成地區(qū)生產(chǎn)總值43.2億元，同比增長(zhǎng)24%;財(cái)政收入完成6.37億元，同比增長(zhǎng)20%;實(shí)際利用外資1.3億美元，同比增長(zhǎng)43%;出口創(chuàng)匯4.5億美元，同比增長(zhǎng)73%;固定資產(chǎn)投資完成80億元，同比增長(zhǎng)32%。社區(qū)建設(shè)取得新的突破性，教育、科技、衛(wèi)生、文化體育等各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，全區(qū)呈現(xiàn)出一心一意謀發(fā)展、萬(wàn)眾一心促振興的良好局面。這些成績(jī)的取得，是全區(qū)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也飽含著包括廣大勞模在內(nèi)的全區(qū)社會(huì)各界群眾的心血和智慧。在此我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)向大家表示衷心的感謝!

今后一段時(shí)期是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，今年又是“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年，前不久我們剛剛開(kāi)完黨代會(huì)，全區(qū)未來(lái)五年的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)已經(jīng)明確，那就是：到XX年，地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)15%以上，財(cái)政收入年均增長(zhǎng)15%以上，比XX年各翻一番。經(jīng)濟(jì)保持快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，中心城區(qū)地位進(jìn)一步增強(qiáng);各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面推進(jìn)，建立起以促進(jìn)人的全面發(fā)展為中心的社會(huì)事業(yè)體系;居民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)進(jìn)一步提高，城區(qū)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，居民生活質(zhì)量普遍提高;精神文明、政治文明和黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，社會(huì)始終保持祥和穩(wěn)定，基本建成現(xiàn)代化中心城區(qū)。

實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，必須依靠全區(qū)人民的共同奮斗，必須把勞模精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。新時(shí)期的勞模精神，不僅體現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)苦干，更表現(xiàn)為不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，鉆研新技術(shù)，掌握新本領(lǐng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè)能力。作為區(qū)委、區(qū)政府，我們將繼續(xù)不斷調(diào)動(dòng)社會(huì)各界群眾的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)維護(hù)工人階級(jí)的主人翁地位和合法權(quán)益，在全社會(huì)營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、關(guān)心勞模的濃厚氛圍。尊重勞模就是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，在全社會(huì)形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的良好環(huán)境;學(xué)習(xí)勞模就是要學(xué)習(xí)勞模愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，使勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn);關(guān)心勞模就是要關(guān)心勞模的學(xué)習(xí)、工作和生活，創(chuàng)造更好條件，使勞動(dòng)模范更為充分地發(fā)揮作用。同時(shí)，也希望廣大勞模能夠帶頭牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎、再接再厲、再創(chuàng)佳績(jī)。區(qū)總工會(huì)要認(rèn)真履行職能，各級(jí)工會(huì)組織要成為勞動(dòng)模范之家、勞動(dòng)群眾之家，深入貫徹“組織起來(lái)、切實(shí)維權(quán)”的工作方針，增強(qiáng)凝聚力，擴(kuò)大覆蓋面，充分發(fā)揮黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，充分發(fā)揮國(guó)家政權(quán)的社會(huì)支柱作用，充分發(fā)揮職工利益表達(dá)者、維護(hù)者的作用，不斷開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作新局面。

座談會(huì)發(fā)言稿 15

尊敬的部長(zhǎng)，各位代表：

大家好！

我是xxx，來(lái)自xxx公司，目前從事技術(shù)管理工作。我想談?wù)勎覍?duì)于中國(guó)夢(mèng)的理解。和絕大多數(shù)普通人一樣，我成長(zhǎng)中的不一樣時(shí)期有著不一樣的夢(mèng)，小的時(shí)候想變?yōu)闄C(jī)器貓，能夠變出吃不完的'零食和數(shù)不盡的玩具，初高中的時(shí)候，在教師和家長(zhǎng)的耳提面命下，我的夢(mèng)是考上一所好的大學(xué)；等到了大學(xué)，我的夢(mèng)又變成了找一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。此刻想來(lái)，我的這些小夢(mèng)想只能是我那青澀年華的紀(jì)念，是那樣簡(jiǎn)單、狹隘，令人羞于啟齒?？墒谴丝?，我卻很驕傲、在武橋重工企業(yè)文化三年的熏陶與影響下，它的夢(mèng)想與愿景“誓為中華民族在同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光”已經(jīng)深深的烙在我的心里，是的，創(chuàng)新武橋重工技術(shù)管理工作，推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光便是我引以為豪的夢(mèng)想，并立志為之奮斗，奉獻(xiàn)所有。

目前，我的夢(mèng)想正在一步一步實(shí)現(xiàn)，作為國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)，公司多個(gè)產(chǎn)品無(wú)論是技術(shù)與工藝都創(chuàng)下了世界第一，進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的實(shí)施。做好技術(shù)管理工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力，保護(hù)企業(yè)核心技術(shù)，我們加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，積極參與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定，做好科技項(xiàng)目申報(bào)為企業(yè)爭(zhēng)取技術(shù)研發(fā)資金，并成立了企業(yè)科協(xié)，全方位的打造一個(gè)集管理、服務(wù)于一體的綜合性職能崗位。

現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近，但要真正實(shí)現(xiàn)，還需要更多的努力，花費(fèi)更多的時(shí)間。但我相信，只要有夢(mèng)，人生便會(huì)更加有意義，也更加令人回味。是的，這就是我的武橋夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，那就是推動(dòng)企業(yè)在裝備制造業(yè)為世界同行業(yè)中領(lǐng)先爭(zhēng)光。

多謝大家！

座談會(huì)發(fā)言稿 16

各位校友：

大家好！

在這美好時(shí)刻，我校x和x屆校友齊聚儒學(xué)垴，在這個(gè)我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)、生活過(guò)的地方參加座談會(huì)，相信大家心情既復(fù)雜又高興。首先我代表學(xué)校校委會(huì)、代表全校5000余師生員工對(duì)與會(huì)校友表示衷心感謝和熱烈歡迎！恰逢重陽(yáng)節(jié)在即，提前祝愿校友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意、友誼長(zhǎng)存！

陽(yáng)新實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也就是原陽(yáng)新一中，時(shí)至今日已走過(guò)105個(gè)春秋，x年前大家在這里學(xué)習(xí)生活的情景如昨日重現(xiàn)，看到昔日的老師和同學(xué)心情激動(dòng)難以掩懷，難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷已成為我們永遠(yuǎn)的記憶。今天的陽(yáng)新和今日的母校新姿勃發(fā)，學(xué)校在現(xiàn)任校長(zhǎng)劉道生的帶領(lǐng)下取得了顯著的成效，發(fā)生很大的變化。

下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話(huà)。

長(zhǎng)期以來(lái)，母校的發(fā)展得到了各屆校友的`關(guān)心、支持和理解，尤其是我們x和x屆校友始終如一，大家年屆古稀，仍然情誼濃厚，心系母校，學(xué)校非常感謝！下面請(qǐng)x屆校友代表講話(huà)。

下面請(qǐng)x屆校友代表講話(huà)。

下面請(qǐng)老校長(zhǎng)許宏蘊(yùn)先生講話(huà)。

現(xiàn)在請(qǐng)校友們自由發(fā)言。各位校友，今天我們意猶未盡，由于時(shí)間的關(guān)系，發(fā)言到此告一個(gè)段落，留在以后再敘。同學(xué)、好友、老師、母校這些字眼讓我們倍感親切，平安、健康、快樂(lè)、幸福這些祝愿讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)情懷，儒學(xué)是陽(yáng)新文化千年的根，也是陽(yáng)新人民的驕傲，我們過(guò)去一直以“今天我以校為榮，明天學(xué)校以我為榮”激勵(lì)自己，今天學(xué)校因?yàn)橛辛四銈兏械津湴梁凸鈽s。分享歷史與光榮，更要珍惜當(dāng)下不斷前行，希望各位校友常回?？纯矗蚕Ｍ覀兊膶W(xué)校越辦越好！謝謝大家！

座談會(huì)發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

晚上好，我叫付xx，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名青年員工的光榮與自豪，現(xiàn)借用四個(gè)詞句向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一下自己近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受，以及對(duì)我行業(yè)務(wù)發(fā)展的一點(diǎn)建議：

一、樹(shù)立理想、腳踏實(shí)地。

我們要堅(jiān)定理想信念。理想指引人生方向，更要有勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的的工作作風(fēng)，尤其是我們?cè)谧那嗄陠T工們，要辛勤不懈的為此努力。

二、熱情和責(zé)任心。

一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的.基點(diǎn)正是責(zé)任心。很多東西都可以后天培養(yǎng)，但是其中有一種最難培養(yǎng)的素質(zhì)就是責(zé)任心，有責(zé)任心的人，能夠做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。在工作中我們的能力有大小，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，職位有高低，崗位各有不同，但不管從事什么崗位，必須要有敬業(yè)的工作態(tài)度。敬業(yè)首先要愛(ài)崗，這是我們發(fā)展的起點(diǎn)。干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行精一行，以積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵章守紀(jì)、規(guī)范行為、保質(zhì)保量完成任務(wù)。

三、要有一顆感恩的心。

我們?cè)谄匠９ぷ髦胁灰г?，多些正能量，少些?fù)情緒，當(dāng)你擁有一顆感恩的心，使你對(duì)世間的諸

多事情改變看法，讓你少一些怨天尤人和一味索取。

四、產(chǎn)品不僅是武器，更是資源。

要將信用卡產(chǎn)品做為資源，而不是禮品。

最后感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年員工的重視，給我們這次交流學(xué)習(xí)傾訴，并以此獲得提高升華的機(jī)會(huì)，感謝在座的每一位耐心傾聽(tīng)我的發(fā)言，謝謝大家。

座談會(huì)發(fā)言稿 18

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是王xx，今天，我有幸站在這里，沒(méi)有好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，我也是無(wú)名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是我看名人傳書(shū)中的一句話(huà)。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說(shuō)不上體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，多聽(tīng)表?yè)P(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的`時(shí)間表打印出來(lái)，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽?xiě)土P不準(zhǔn)看書(shū)，會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、游玩。

2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的，三年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ)，四年級(jí)媽媽給我口語(yǔ)班，使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增，覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話(huà)對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間，課外書(shū)看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書(shū)本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書(shū)寫(xiě)退步了，以后注意一下。

4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題，問(wèn)爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái)，老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。

座談會(huì)發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。

我于20XX年進(jìn)入邗上街道工作，八年來(lái)，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升?；仡櫚四陙?lái)，我感觸頗多，現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

一、“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界！”

這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀；通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為；通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的步伐，符合工作的節(jié)拍。

二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”

“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對(duì)于這些，我們千萬(wàn)不能感到：我“舍”了，而沒(méi)有“得”，我深信自己已經(jīng)從中有所“得”，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作，通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去，還向群眾學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的'知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。

三、“有容、乃悅”

有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說(shuō)的“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)?！坝腥?、乃悅”我的理解是：因?qū)捜?，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎！當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自己的過(guò)失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng)，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書(shū)本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書(shū)本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)煛W(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰?。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。

積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開(kāi)始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過(guò)程。問(wèn)題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。

第三點(diǎn)就是要多思考。

除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說(shuō)在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問(wèn)題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問(wèn)題。對(duì)于這些問(wèn)題應(yīng)該積極地思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。

第四點(diǎn)要熱愛(ài)本職。

前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開(kāi)載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專(zhuān)業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說(shuō)，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同?？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛(ài)自己的選擇，及熱愛(ài)自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛(ài)，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無(wú)成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。

座談會(huì)發(fā)言稿 20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：

上午好，非常感謝大家參加今天xx有限公司掛牌典禮，見(jiàn)證xx有限公司發(fā)展歷程的重要時(shí)刻。我代表xx有限公司向今天前來(lái)參加典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。

xx公司的改制工作歷經(jīng)多年的醞釀和籌備，改制的目標(biāo)和思路是實(shí)施產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化，建立完善公司治理模式，形成科學(xué)、規(guī)范的現(xiàn)代公司治理制度，建立基于出資人利益最大化的企業(yè)動(dòng)力機(jī)制、約束機(jī)制和管理機(jī)制，以體制改革帶來(lái)機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。此次掛牌標(biāo)志著改制工作全面完成。

企業(yè)的改制是一個(gè)漫長(zhǎng)、曲折而又艱辛的過(guò)程，在這一過(guò)程中，一直得到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和大力支持，尤其是xx，對(duì)企業(yè)改制的理念、決策、方案的制定傾注了大量的心血和精力。改制過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注，經(jīng)常過(guò)問(wèn)并給予悉心指導(dǎo)和支持，幫助企業(yè)克服種種困難和障礙。這是企業(yè)改制成功的關(guān)鍵，也是改制后企業(yè)發(fā)展必需和重要的力量源泉。改制的成功也離不開(kāi)集團(tuán)相關(guān)職能部門(mén)大力協(xié)助，借此，我代表全體股東和全體員工，對(duì)主導(dǎo)推動(dòng)xx公司改制的領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)及人員表示衷心的感謝，對(duì)一貫關(guān)心支持xx公司的兄弟單位、相關(guān)客戶(hù)和各界朋友表示衷心的感謝！

xx有限公司作為戰(zhàn)略投資者，與公司管理層、骨干員工積極參與企業(yè)改制，這種行為是對(duì)商貿(mào)進(jìn)出口公司過(guò)往業(yè)績(jī)的肯定，也是對(duì)改制后企業(yè)發(fā)展信心的.一種表現(xiàn)，這種信心對(duì)于我們是一種巨大的鼓舞。

這次改制使企業(yè)更加充分地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。xx公司無(wú)論過(guò)去還是未來(lái)，都要面對(duì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)也很迫切的問(wèn)題，就是如何面對(duì)殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。路漫漫其修遠(yuǎn)，在鄭董事長(zhǎng)、集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)、支持和幫助下，在戰(zhàn)略投資者公司的協(xié)助下，在全體員工的不懈努力下，改制后企業(yè)會(huì)有一個(gè)光明前途和更大的發(fā)展空間，對(duì)此我們充滿(mǎn)信心。

此次改制標(biāo)志著企業(yè)進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段，全體員工將以新的精神風(fēng)貌、新的工作作風(fēng)投入到各項(xiàng)工作中去，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作部署，圍繞集團(tuán)公司和本企業(yè)十二五規(guī)劃制定的目標(biāo)和要求，統(tǒng)一思想，協(xié)同步伐，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化管理，轉(zhuǎn)變機(jī)制，積極開(kāi)拓，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)，進(jìn)一步把企業(yè)做強(qiáng)做大，確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值，保障企業(yè)價(jià)值長(zhǎng)期化和股東利益最大化，使員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)、共享發(fā)展成果，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、股東、員工和諧共贏的目標(biāo)。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。謝謝大家。

座談會(huì)發(fā)言稿 21

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！

今天很高興與大家一起來(lái)談?wù)劤跞紡?fù)習(xí)工作。我們學(xué)校是一所比較薄弱的農(nóng)村學(xué)校，再加上我作為一位較為年輕的中層干部，對(duì)于初三工作的開(kāi)展過(guò)程中確實(shí)碰到了很多困難，所以今天來(lái)與其說(shuō)成是交流，對(duì)我、對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō)更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。接下來(lái)我分三塊來(lái)談?wù)勎覀兂跞昙?jí)復(fù)習(xí)階段的教學(xué)情況。

一、前階段我們?cè)诔跞龔?fù)習(xí)中所采用的做法：

1、聚焦初三、合理定位

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們行政層面、年級(jí)層面都先后開(kāi)了會(huì)議，會(huì)議的主要議題就關(guān)于今年的初三現(xiàn)有情況的分析及中考的定位。這為全年級(jí)各科教師指明了一個(gè)奮斗的方向，同時(shí)也統(tǒng)一了思想，確定下半學(xué)期學(xué)校的重心工作之一就是初三升學(xué)質(zhì)量的提升。

2、直面現(xiàn)實(shí)，調(diào)整策略

剛剛說(shuō)到我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量近幾年來(lái)都不怎么理想，面對(duì)優(yōu)秀生源的不斷流失，我們也真的束手無(wú)策，本屆學(xué)生也是我們生源流失很?chē)?yán)重的一屆（向明初中引進(jìn)）。但是不管客觀條件如何變化，我們的老師們還是依舊的盡善盡職。到了初三，老師們面臨著巨大的壓力，但還是滿(mǎn)懷信心。針對(duì)生源問(wèn)題，我們前幾年一直把定位放在及格率的提升上，所以總算從及格率上看來(lái)還算有進(jìn)步，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)和學(xué)生的利益來(lái)講，單單盯著及格率是不夠的，我們的均分、我們的優(yōu)秀率較區(qū)均還是有較大的.差距。故此，下半學(xué)期我們?cè)谧ズ细衤实幕A(chǔ)上還是要求老師們將目光放回一部分在優(yōu)秀生和有潛力的中等生上。在一模之后，我們更是看到了提升優(yōu)秀率的緊迫性，所以也調(diào)整了策略，通過(guò)不同層面的整合，讓分層教學(xué)落到實(shí)處。在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理等學(xué)科內(nèi)實(shí)現(xiàn)錯(cuò)班上課（一周內(nèi)2-3天錯(cuò)班），語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行了合班上課的調(diào)整以騰出更多的精力與時(shí)間在研究教學(xué)有效性上，這樣既保證了整班性上課的需要，也顧及了好生與后進(jìn)生之間的差異分層。

3、關(guān)注重點(diǎn)、考點(diǎn)，提高課堂效率、輔導(dǎo)效率

依據(jù)實(shí)際情況，合理地調(diào)配課時(shí)與課程，保證單元、知識(shí)塊的檢測(cè)及時(shí)進(jìn)行，多方保障課堂教學(xué)有序進(jìn)行。抓綱務(wù)本，精講精練，重視課堂效率。課堂是教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，教師教學(xué)必須有針對(duì)性、系統(tǒng)性，不搞花架子。中考復(fù)習(xí)課中，課堂仍是學(xué)生獲取知識(shí)的主渠道。

加強(qiáng)備課，在教輔資料的使用上，各備課組要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一步調(diào)，把復(fù)習(xí)備課計(jì)劃落實(shí)好。各個(gè)備課組要相互協(xié)調(diào)，科學(xué)安排內(nèi)容，不能搞學(xué)科本位，不能擠占其他學(xué)科時(shí)間。

對(duì)于復(fù)習(xí)課：要幫助學(xué)生溫習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，注意知識(shí)點(diǎn)產(chǎn)生背景，產(chǎn)生的過(guò)程與結(jié)論，重視學(xué)生知識(shí)遷移能力的培養(yǎng)。同時(shí)復(fù)習(xí)課要突出本節(jié)課知識(shí)對(duì)應(yīng)的中考重點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際找出熱點(diǎn)，全面理解直擊難點(diǎn)，從而達(dá)到復(fù)習(xí)的最佳效果。

對(duì)于試卷講評(píng)課：為了提高講評(píng)效果，學(xué)生每做完一套試題或訓(xùn)練題，任課教師在講評(píng)前盡力做到：做好質(zhì)量分析，成績(jī)分析，錯(cuò)題分析，原因分析，措施跟進(jìn)。各學(xué)科高度重視學(xué)生基礎(chǔ)，堅(jiān)持低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，循序漸進(jìn)，真正為學(xué)生所講，講學(xué)生所需。在講解中把握好：學(xué)生難懂的少講，難點(diǎn)分層講，重點(diǎn)著重講，少講特殊技法，多講一般通用方法。比如最近正在進(jìn)行的市教研室提供的各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽樣分析測(cè)試，我們要求老師們認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，將前期教學(xué)中一些疏漏或?qū)W生掌握不全面、不透徹的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步的梳理、有的放矢的鞏固、指導(dǎo)和訓(xùn)練。

4、利用資源，把握方向

今年，我們利用托管項(xiàng)目為學(xué)校尤其是初三后階段的教學(xué)工作爭(zhēng)取了不少的資源，這為初三教師下階段的復(fù)習(xí)提供了很多有用信息和方向。各個(gè)學(xué)科都邀請(qǐng)了近年來(lái)命題教師、市區(qū)教研員來(lái)校在教師、學(xué)生不同層面進(jìn)行了指導(dǎo)，有作講座的、有聽(tīng)課診斷的、有問(wèn)題咨詢(xún)的、有專(zhuān)題研討等，應(yīng)該說(shuō)給老師們、同學(xué)們都有很大的促動(dòng)和感受。

第二，除了專(zhuān)家的引領(lǐng)外，我們還充分利用周邊兄弟學(xué)校資源，相互學(xué)習(xí)、相互幫助。我們舉行了好幾次兄弟學(xué)校層面的復(fù)習(xí)課研討、專(zhuān)題研討活動(dòng)等（交大二附、二中、市八等）。

5、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注家長(zhǎng)、形成合力

班主任、各科教師結(jié)合班級(jí)實(shí)際，耐心做好學(xué)生的思想工作，既要嚴(yán)字當(dāng)頭，也要愛(ài)字當(dāng)頭，平時(shí)多喝學(xué)生接觸，了解學(xué)生實(shí)際，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，勤觀察，多交流，真正把愛(ài)落到實(shí)處，增加學(xué)生的熱情和自信心。面對(duì)初三學(xué)生較大的學(xué)習(xí)壓力，我們利用一切資源進(jìn)行心理疏導(dǎo)，同時(shí)在本學(xué)期也舉行了三次大型集會(huì)和四次家長(zhǎng)會(huì)，以振作大家的精神，積極面對(duì)中考，同時(shí)也取得家長(zhǎng)的配合，形成合力。

二、面對(duì)的困惑和問(wèn)題：

1、在我們最近提升優(yōu)秀率的進(jìn)程中還是發(fā)現(xiàn)時(shí)間太短，提升優(yōu)秀生的工程不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所以我們也在想顧及通過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，效果不一定會(huì)很明顯，但我們會(huì)繼續(xù)努力，同時(shí)也讓其他年級(jí)組引以為戒，尤其是低年級(jí)在優(yōu)秀生思維品質(zhì)等方面的培養(yǎng)和高年級(jí)優(yōu)秀生在中考意識(shí)、中考題型等方面的灌輸上更加加強(qiáng)。

2、在五門(mén)學(xué)科中，理科尤其是物理學(xué)科的提升上有待研究。理科一向是我們學(xué)校的弱項(xiàng)，通過(guò)這次一?？荚?，我們明顯感覺(jué)這幾門(mén)功課確實(shí)給我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)很多障礙。雖然在課時(shí)、資源等方面都給了似乎更多的偏愛(ài)，但還是不怎么見(jiàn)起色。接下來(lái)我們也正著手從不同緯度來(lái)更好的診斷這一現(xiàn)象。

3、從整體來(lái)看，我們初三整體教師隊(duì)伍都比較年輕，有沖勁但缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以在最后一個(gè)階段上復(fù)習(xí)策略的制定、選擇，對(duì)中考方向、中考命題的把握，對(duì)學(xué)生最后一個(gè)階段情緒、思想的了解都缺乏經(jīng)驗(yàn)，也有必要得到更多的指引。最近，區(qū)研訓(xùn)員的來(lái)校指導(dǎo)希望能讓我們的年輕教師們成長(zhǎng)的更好，更好的駕馭中考的到來(lái)。

三、主要措施

1、繼續(xù)實(shí)行形式多樣的分層教學(xué)；

2、繼續(xù)以課堂為主導(dǎo)，研究復(fù)習(xí)課中課堂的有效性；

3、利用托管資源，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師、班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)、薄弱學(xué)科、年輕教師等各個(gè)層面、各個(gè)維度的指導(dǎo)和幫助；

4、通過(guò)各種宣傳，營(yíng)造良好的迎考氛圍，全力以赴迎接中考。

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