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我有一個夢想演講稿模板集錦5篇

發(fā)布時間：2025-02-16 16:54 作者：admin 點擊：【字體：大中小】

我有一個夢想演講稿模板集錦5篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的我有一個夢想演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我有一個夢想演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

今天我演講的題目是《我的夢想》。

夢想，簡簡單單的一個詞匯，卻特別的深奧！每個人都有著徇麗多姿的夢想。想是一種行動，夢想是一種夢與想的結(jié)晶。夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。擁有夢想，也有了追求，有了奮斗的目標(biāo)；有了夢想，就有(xl碼適合多高體重多重的人？男士XL碼適合人群∶身高范圍:175-180cm;體重范圍:65-75公斤;如果是標(biāo)準(zhǔn)身材，建議身高175cm，體重70公斤的人穿比較合身。女士XL碼適合人群∶身高范圍:164-167cm ;體重范圍:56-62公斤;如果是標(biāo)準(zhǔn)身材，建議身高165cm，體重55公斤的人穿比較合身。)了動力。夢想好比一架高貴的橋梁，不管是否能到達(dá)彼岸。擁有夢想，并努力去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。

我分為幾個心來和大家分享：

第一是積極心，人要有健康的心態(tài)，它是陽光心態(tài)加上積極心態(tài)的總和，積極心態(tài)就是面對工作，問題，挫折，挑戰(zhàn)和責(zé)任，我要從正面去想，從積極的一面去想，積極采取行動，努力去做。在自己的工作崗位中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以積極的'行動方式去感染他人，給人以一種力量。

第二是責(zé)任心，人生生而有責(zé)任。有人分析“人”字兩筆，一撇一捺，一筆寫著權(quán)利，一筆寫著責(zé)任；人的雙肩，一肩挑著權(quán)利，一肩挑著責(zé)任。在我們的生活空間里，每個人都扮演了不同的角色，每一種角色又都承擔(dān)了不同的責(zé)任。進入公司參加工作以后，我就要承擔(dān)起工作的責(zé)任，保持強烈的責(zé)任心去完成每一項工作，公司和領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的每一個任務(wù)。除此之外，家庭責(zé)任，社會的責(zé)任等等都是我們不可推卸的責(zé)任。

最后，讓我們大家一起帶著積極的心態(tài)，強烈的責(zé)任心，堅持并努力地去學(xué)習(xí)，懷著一顆感恩的心盡情地去追逐自己的夢想吧！為了夢想而奮斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每個人都可以是自己的代言人！

我的演講完畢！謝謝大家！

我有一個夢想演講稿篇2

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

蘇格拉底曾經(jīng)說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而堅持奮斗。一個人缺少了夢想這個指示牌就會迷失方向，人生也就會變得索然無味。那夢想是如此真實，又遙遠(yuǎn)而不可求。因為那是心中不滅的追求，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實與繁華。

在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來的三年中的生活中的豐功偉績；想象自己每天是有多么的優(yōu)秀；想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒。可是現(xiàn)實總是殘酷的，他不會讓你在成長的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個又一個的面臨著選擇。現(xiàn)實：成績沒能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵；不能夠把一個小事給滿意的解決到，受到老師的批評；沒有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評。夢想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個加油，因為這樣就離成功越來越近了！

哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的`高貴信仰。我們都是懷著對未來的期盼和夢想的憧憬每天生活著的。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡單到一根棒棒糖……不管我們的夢想是什么，只要跟爸爸媽媽說一聲，這些就會唰的一下實現(xiàn)了，感覺有夢想真好，實現(xiàn)他們也很簡單。夢想就像是哆啦A夢的大口袋，里面裝了想要的一切。

我的夢想就是想要當(dāng)一個外語教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢想。自立的信念，自強的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，實現(xiàn)夢想的道路上的種種困難，我定會咬緊牙關(guān)的去克服，因為自己每天都很棒。

夢是夢與想的結(jié)晶。懷揣夢想是成功的開始，堅持夢想是成功的通道。實現(xiàn)夢想是成功的結(jié)局。讓我們一起為夢想去奮斗吧！

謝謝大家！

我有一個夢想演講稿篇3

每個人都在心中灑下屬于自己的夢想

我也有個夢想

飛翔在蔚藍(lán)的天空中

做一位守護天使

守護著我的家人

這個夢想，是從小就開始的.，因為我一心想著要讀上屬于與我自己的重點名校，為此，我一直努力著。我想用成績，用獎學(xué)金來報答父母?？墒牵蚁?，如果我只是一味的想用成績，想考上重點名校，日久天長，讀書須讀到20多，父母還得辛苦為了我和弟弟來賺錢。很累，我害怕，害怕當(dāng)我讀完大學(xué)后他們早已白發(fā)蒼蒼。所以，在夢想讀上名校時，我的腦海中還有了一個夢想。我想要做一個守護天使，擁有一雙翅膀，飛翔在空中。時時刻刻保護著我得家人，不讓他們受到任何傷害。

一直一直，我都希望我的夢想可以實現(xiàn)，為此，我一直不斷努力著，我喜歡在空閑時望望最美麗的色彩-----天藍(lán)，我夢想著有一天，我插著一雙翅膀，飛上藍(lán)天，手里拿著一根“蝴蝶棒”，點一下，就可以設(shè)個保護膜，時時刻刻保護著家人。

這個夢想從未改變諾，我的家人很善良，很單純，總是容易受人欺負(fù)，我很是怨恨，一個怒孩子，什么事都不能幫，也不能替父母出口氣。為此，我下定了決心要插翅而飛，飛上藍(lán)天，做個守護天使，守護著我我的家人，有時，如果可以，我希望帶上我的家人一起飛上藍(lán)天，看白云，看藍(lán)天，它們都是多么美啊！

如今，我已快升初二，離初三不遠(yuǎn)了，也意味著中考的不久來臨。不要覺得說想太遠(yuǎn)了，時間總是飛逝而過，很快。我希望自己可以靠自己的實力考上重點名校，一步一步，慢慢地，我的夢想或許會讓上天感到真誠，說不定，有一天，我真的可以呼風(fēng)喚雨，做一個守護天使，守護著我的家人，全家永遠(yuǎn)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)快樂、健康、幸福在一起…

我有一個夢想演講稿篇4

各位老師和同學(xué)：

大家下午好。

既然是小溪，那就安然在山間流淌成寧靜的夜曲，不必狂想大海的波瀾壯闊；既然是小草，那就醉心于在草原蔚然成茵，不必狂想巨木的參天凌云；既然是沙粒，那就安心于身旁沙海的浩瀚，不必去狂想巨石的高大雄奇。人生于世，渺小如海中粟，只有選擇適合自己的，才能享受屬于自己的風(fēng)景。

我們都在極力描繪著自己的夢想，在藍(lán)天上、海上、山巔，它遼遠(yuǎn)、浩瀚、雄奇。脫離了實際的夢想，固然有美麗的影子，然而伴隨著的還有難以實現(xiàn)的落寞。人生天地間，我們都是一只只小小的蝸牛，向往泰山的雄奇、渴望長江的澎湃。然而這種向往帶不來夢想風(fēng)景的喜悅，反而是失敗的悲傷。夢里走了很多路，醒來依舊在床上，“黃粱美夢”醒后收獲的依然是轆轆饑腸和無限惆悵。

既然不能將如花燦爛的才華綻放于朝堂，那就在市井柳巷盛開成一朵奇葩。舉著“奉旨填詞柳三變”的旗號，柳永便在井水旁、在溪澗邊傾情歌唱。沒有君王的頒獎，但他卻擁有了紅粉知己的愛憐；沒有官方權(quán)威的認(rèn)證，但井水旁市民百姓、黃口小兒的吟唱便是對他最美的褒獎。

他沒能在大宋的朝堂上渲染豪情壯志，但是安心于市井民間，卻讓他的美名依然在楊柳岸、曉風(fēng)中、和著殘月流傳。能給予榮華的朝堂固然令人向往，但是適合自己的才能讓你歷覽心中的美景，找到一片屬于自己的燦爛天堂。

或許我們都曾沉迷于自己編織的.美麗夢想，想著它的美妙、想著它的奇幻。但是永遠(yuǎn)的沉醉收獲的只是醒來的悲傷?！半僦瑴I，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東?！边@南唐的后主嗚咽著，想他那曾經(jīng)的樂園，想他那曾經(jīng)的三千里江山。

然而卻不知在他的治理下，黎民已生幾多傷感。戰(zhàn)火硝煙，將他們的眼淚焚干。憑自己的綺麗香艷的軟詞怎能給百姓幸福安寧。心若愛民，心若愛己江山，又何必抱住往昔的歡笑糾纏。既然有人能給百姓安康，能讓江山不再生靈涂炭，為何不安心于自己的世界做個詞中千古帝王。沉迷于自己的幻想，收獲的只是一杯鴆酒了結(jié)半世傷。

蝸牛很小，極度狂想收獲的只是滿腹哀傷；麻雀雖小，但飛于草叢收獲的卻是輕盈的飛翔。暢想固然可見夢想奇幻的誘人，但適合自己的才會讓你目覽精彩的花開盛宴。

我有一個夢想演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。

記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的`酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。

劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期，進入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！

小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。

老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！