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初中班級管理制度(優(yōu))

在學習、工作、生活中，很多場合都離不了制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的初中班級管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和風氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度，制定本細則。

一、紀律管理方面

1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度，由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理，負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節(jié)為一分，每周累計50分。一周全勤的獎勵4分，一個月全勤獎勵20分。

2、學生請假者，按照病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處，每節(jié)扣本周積分9分。

3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。

4、對于打架斗毆者，每發(fā)生一次扣當月累計分10分，嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。

5、對于遲到者，每遲到一次扣本周累積分1分，連續(xù)遲到三次以上者扣6分。

6、對于課堂上說話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分1分，一天當中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣4分。

7、對于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分3分，在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為?？燮浔局芊e分的3分。

8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應(yīng)寫出檢討。

9、值日班長應(yīng)嚴格執(zhí)行班級管理制度，對于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天值日班長雙倍的罰分。

10、關(guān)于本制度的進一步處罰措施：當周累計扣分達到9分，責令寫出檢查，通報學生家長;當周扣分達到12分，通知其家長，嚴肅教育，當月累計達到36分者，責令在班會上作檢討，并通知其家長，當月扣分達到48分以上者，責令反省1天，做檢討。

二、學習方面

1、上課應(yīng)該認真聽講，仔細考慮問題，按時完成老師布置的各種作業(yè)。積極復(fù)習，爭取在各種考試中取得優(yōu)異的成績。

2、上課時被任課教師提問兩次以上回答問題不準確或者拒不提供答案者扣當周積分3分;

3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣9分;

4、考試成績不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的10%;

5、考試成績名次出現(xiàn)下降者每下降一個名次扣當月積分的12分;

6、考試成績每進步一個名次獎勵9分。

7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度，扣積分的20%，責令寫出檢討，反省三天。

8、對于在歷次考試中，連續(xù)兩次保持、書的內(nèi)容與書目不符等現(xiàn)象。如有當即聲明，經(jīng)工作人員檢查批準后，方可是加蓋污損章;否則責任自負。

(六)本人借書證不得轉(zhuǎn)借。如有轉(zhuǎn)借一經(jīng)發(fā)現(xiàn)者，扣留其證并按有關(guān)條例處罰。

(七)每證借書量：學生讀者每證最多可借4冊，研究生10冊。教師講師以上10冊，職工5冊。

(八)借書期限：學生讀者為30天，教工讀者為90天，到期未看完者可辦理續(xù)借手續(xù)，僅限一次，續(xù)期30天，逾期不還按超期處理(文藝書不能續(xù)借)。所有圖書一經(jīng)借出，7天內(nèi)不得歸還。

(九)讀者如未辦理借閱手續(xù)將書帶出書庫者，按偷竊論處。

(十)讀者還書時，應(yīng)持本人證到還書臺辦理還書手續(xù)，不得人替別人還書。

(十一)還書時，如經(jīng)工作人員檢查發(fā)現(xiàn)有新的污損、破裂、撕頁、偷梁換柱者，按有關(guān)規(guī)定處罰。

(十二)讀者要愛護所借圖書的條型碼，如有損壞或儀器不識碼者，由本人負責。

(十三)讀者如多選圖書又無允借權(quán)限者，要將圖書送還原處。

(十四)讀者在書庫選書時，要保持書庫衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔紙屑果皮，不得亂動儀器設(shè)備等，違者將對其批評教育及經(jīng)濟處罰。

(十五)讀者應(yīng)按期歸還圖書，超期一天，罰款壹角。

四、藝術(shù)書庫借閱規(guī)則

為加強藝術(shù)書庫管理，更好地為教學和科研服務(wù)，特制定以下規(guī)則：

1.本書庫圖書僅供設(shè)計系師生借閱。中文圖書借閱對象為該系師生(50元以上的圖書對學生不外借)，外文圖書借閱對象為該系教師(200元以下允許外借，200元以上僅供室內(nèi)閱覽)。

2.借期：教師2個月，學生1個月，允許續(xù)借一次。超期一天，書款50元(含50元)以內(nèi)罰款5分，50元以上罰款1角，望廣大師生按時歸圖書。

3.借書時，讀者要認真檢查(貴重圖書須逐頁檢查)，如發(fā)現(xiàn)有污損、缺頁等情況，應(yīng)及時向工作人員聲明，并在污損處加蓋印記。否則，將按以下規(guī)定處理：

(1)在書上勾畫、涂抹等情況，能清理干凈者，賠款1元;無法清理、污損較嚴重者按圖書原價賠償，圖書歸本館所有;無法清理、污損嚴重者，原則上賠償新書，如買不到新書，按丟書辦法賠償。

(2)撕頁、挖剪者，視為竊書處理。本人須作出書面檢查，圖書館給予通報批評并按書價10倍罰款，原書歸圖書館所有。

(3)缺頁者，視具體情況給以書價的2——10倍罰款，原書歸圖書館所有。

4.幾項收費標準：

(1)外文圖書拍照，收費1元/張，外單位5元/張;

(2)外文圖書及貴重中文圖書復(fù)印收費1元/冊;

(3)外單位查閱資料收費2元/冊。

5.丟書按本館《遺失、損壞圖書賠償規(guī)則》賠償。

五、外文圖書借閱規(guī)則

1.本館外文圖書僅供教師和高年級學生(三年級以上)借閱。

2.教師憑本人借書證換取代書版，入庫借閱。學生須先查目錄，然后填寫索書單，交工作人員取書，方能借閱。

3.外文圖書借期二個月，特殊情況可續(xù)借一個月，逾期不還，每天罰款一角。

4.教師憑5、6號證借閱，學生憑4號證借閱。

5.工具書、原版書只供室內(nèi)查閱，概不外借。

6.讀者借閱圖書應(yīng)當面檢查，如發(fā)現(xiàn)有污損等情況，應(yīng)向工作人員說明并在污損處加蓋印章，以分清責任。

7.對竊書者，除追回原書外，按《輕工學院關(guān)于偷損書刊的處罰暫行規(guī)定》處理。

六、代書板的使用方法

代書板即書位板，用以標記圖書在書架上的位置。使用代書板的目的是防止圖書借位亂架、難以查找。使用代書板的要求和方法如下：

一、讀者入庫選書時，凡從書架上取下圖書，須將代書板橫插在原書的位置上，以板代書。

二、如果所取圖書不中意應(yīng)將圖書放回原處，抽出代書板另行挑選。

三、凡所取圖書被選中者則抽出代書板連同圖書一起拿到借書處辦理外借手續(xù)。

七、讀者機讀證管理辦法

(一)辦證資格和方法

1.凡申領(lǐng)借書證的本院教職工，需憑人事處通知，學生憑教務(wù)處新生名單，以班級為單位集體到流通部辦理。辦證時，每人須交工本費10元(其他人員按臨時借書證管理辦法辦理)，并提供一張近期一寸免冠照片。

2.借書證由申辦單位自行填寫，粘貼照片。填寫時必須做到字跡工整，人名與照片相符。

(二)借書證使用管理規(guī)定：

1.借書證僅限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，如有違反，將視情節(jié)輕重予以處罰，如在轉(zhuǎn)借使用當中出現(xiàn)問題，由借書證所有者自行承擔。

2.讀者持借書證在開架書庫享有借閱權(quán)利，讀者借閱圖書權(quán)限：教師讀者副教授以上15冊，講師10冊，期限150天;職工及研究生讀者5冊，期限150元;學生讀者可借4冊，期限30天，借書超期每冊每天按0.10元罰款。教師、學生一視同仁。

3.讀者要愛護借書證，不得對其進行撕、折、水浸，如因保護不當損壞借書證，修改時按補證對待。

4.借書證如有丟失，讀者需馬上到圖書館流通部辦理掛失，如因不及時掛失而冒借的圖書由丟證者自負，已借圖書須先歸還，方可辦理補證。

5.學生入庫選書時，需持借書證換取代書板，借書時交還代書板，持借書證到借書處辦理借書手續(xù)。

6.因丟失而需補證時，要出具證明到流通部證件室申請補辦，補辦新借書證時，除交一張照片外還要收取工本費。

(三)退證辦法

1.學生退學、休學，畢業(yè)生離校前及教職工調(diào)離時須在本館流通部辦理退證手續(xù)。退證前須還清所借圖書，學生退證以個人為單位辦理。

2.借書證如有丟失須交丟證罰款10元。

3.學生復(fù)學及?？粕究频淖x者要出具有關(guān)證明重新辦理新證。

八、圖書借閱違章處罰條例

對違犯圖書借閱規(guī)則者，除批評教育外，按下列規(guī)定處罰。

(一)入庫大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔污物、庫內(nèi)吸煙、腳踏墻壁、書架、亂動儀器、微機者，每項罰款5元。

(二)借用他人書證者，除扣留其書證外，罰款10元。證主領(lǐng)時按補證處理。

(三)選書時不用代書板;未將選后不借的圖書放回原處;將書拉倒、拉亂，未主動排好造成亂架者，每項罰款2元。

(四)丟失代書板者，罰款5元;借書超期每冊每天罰款1角。

(五)損壞圖書，如圈點、批注、油漬、墨跡，按書價的40%——60%賠償;撕、挖、剪壞圖書，造成破損、缺頁，除將原書仍交圖書館外，按原書價的2——3倍賠償。

(六)丟失或損壞書標、條碼、類號，每項罰款2元。丟失磁條罰款25元。

(七)丟書按《遺失損壞圖書賠償規(guī)則》處罰。

(八)丟失圖書后，若在一個月內(nèi)買到的同版圖書頂替者，每冊交加工費2元;

(九)未經(jīng)辦理借書手續(xù)，將書帶出書庫者，一律按偷竊圖書論處。對偷竊圖書者，除按原書價的10倍罰款外，寫出書面檢查，存入讀者檔案，通知所在單位，視情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，給予相應(yīng)處分。

(十)丟失機讀證要及時掛失，否則責任自負，補證時交補辦費10元。

(十一)對無理取鬧、不服從管理、不聽勸阻者，除通知所在單位教育處理外，視情節(jié)輕重罰款5——20元，并扣留其借書證兩個月。

(十二)所有罰款，一律交公，工作人員不得截留。

九、遺失、損壞圖書賠償規(guī)則

(一)讀者借閱圖書必須注意愛護，妥善保管，如有污損、遺失等情況，除立即歸還污損圖書外，應(yīng)負賠償責任。

(二)讀者污損圖書(如圈畫、批注、涂改、撕頁、剪裁、折疊等)不影響內(nèi)容完整和閱讀者，根據(jù)污損程度和認錯態(tài)度好壞，分別按原價的`1/5、1/3、1/2罰款。

(三)讀者污損圖書程度嚴重，影響內(nèi)容完整和閱讀，或遺失圖書，應(yīng)以原書的相同版本或經(jīng)本館同意的新版本賠償，并交手續(xù)費五角。否則下列規(guī)定現(xiàn)賠償金：

甲、中文圖書

1.丟失文藝小說一般照原價的二至三倍賠償。

2.丟失教學參考用書，復(fù)本多，視其出版時間按原價的三至五倍賠償。

3.丟失教學參考用書，復(fù)本少，視其出版時間按原價的五至十倍賠償。

4.丟失多卷集圖書中的一冊，如復(fù)本較多按丟失圖書的五倍賠償。如系貴重圖書，復(fù)本又少，按全套書價賠償。

5.丟失本標價圖書，由本館根據(jù)版本、復(fù)本量、使用價值酌情定價賠償。

乙、外文圖書

1.丟失國外出版的原版書按原價的二至五倍賠償。

2.丟失國內(nèi)發(fā)生出版的圖書按原價的三至十倍賠償。

(四)遺失圖書賠償后，兩個月內(nèi)找到原書可持原書及收據(jù)辦理退款手續(xù)，并交手續(xù)費三角。

十、閱覽室文明守則

(一)遵守閱覽規(guī)則，做文明讀者。

(二)愛護書刊、不撕頁、不圈劃、不將書刊攜出室外。

(三)愛護室內(nèi)設(shè)施，不亂拉桌椅。離開閱覽室時，將坐椅輕輕放在桌下。

(四)保持室內(nèi)安靜，不大聲說話，不勾肩搭背，不談笑打鬧。

(五)自覺維護室內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮。

(六)服從管理，尊重工作人員。舉止文明，講究禮貌。

十一、現(xiàn)期報刊閱規(guī)則

1.讀者進入閱覽室，不準攜帶書包，期刊和圖書。

2.本院師生員工憑借書證入室閱覽，陳列的所有報刊、雜志，只限在室內(nèi)閱覽，不準攜出室外。

3.讀者入室選刊時，必須注意刊物整齊、對號，不得亂插、亂放，選刊后應(yīng)就座閱覽。

4.讀者要愛護報刊資料，不準涂抹、圈點、污損或撕頁取面，如發(fā)現(xiàn)上述情況，按規(guī)定賠償。

5.凡盜竊刊物者，除追回原刊物外，按規(guī)定予以罰款，并給予行政處分。

6.愛護室內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)安靜與衛(wèi)生。不準隨地吐痰，亂丟紙屑，果皮等臟物。不準大聲喧嘩，禁止吸煙。

十二、外文期刊、中文過刊閱覽規(guī)則

1.讀者進入閱覽室不準攜帶書包、期刊和圖書。

2.本院師生員工憑借書證入室閱覽。陳列的所有報刊、雜志只限在室內(nèi)閱覽，不準攜帶室外。

3.讀者入室選刊時，必須注意刊物整齊、對號，不得亂插、亂放，不得在刊架前長時間逗留。

4.讀者要愛護報刊資料，不準涂抹、圈點、污損或撕頁取面，如發(fā)現(xiàn)上述情況，按規(guī)定賠償。

5.凡盜竊刊物者除追回原刊物外，按規(guī)定予以罰款，并給予行政處分。

6.愛護室內(nèi)設(shè)施，保持室內(nèi)安靜與衛(wèi)生。不準隨地吐痰，亂丟紙屑果皮等臟物，不準大聲喧嘩。

十三、情報教育室管理規(guī)則

1.情報教育室主要收藏中外文檢索工具書。

2.教育室供本院讀者進行文獻檢索和檢索實習。

3.室內(nèi)陳列的書刊資料一般不外借。

4.讀者進室檢索，應(yīng)先登記，書刊用畢應(yīng)放回原處。

5.要保護室內(nèi)整潔，不準在室內(nèi)吸煙、隨地吐痰、亂扔紙屑、大聲喧嘩等。

十四、輕工學院關(guān)于偷損學校書刊的處罰暫行規(guī)定

我院圖書館館藏文獻是為教學和科研服務(wù)的國家財產(chǎn)，全院師生員工既有借閱的權(quán)利，也有愛護的義務(wù)。但有的讀者不按正常手續(xù)借閱，任意偷竊或撕毀書刊，這種不道德的行為是對國家財產(chǎn)的侵犯。這不僅使館藏文獻的完整性受到破壞，也直接損害了廣大讀者的利益，必須予以反對和制止。為此，特做好暫行規(guī)定。

一、全院讀者應(yīng)以愛護學校書刊為已責，反對和檢舉偷損書刊的行為。

二、凡偷損學校書刊者，除給予所偷損書刊的十倍罰款外，還要按書刊價值給予以下處分：

1.價值50元以下(含50元)者，給予記過處分。

2.價值50元以上、80元以下(含80元)者，給予記過或留校察看處分。

3.價值80元以上或多次作案者，給予留校察看、勒令退學或開除學籍處分。

4.教職工可參照以上規(guī)定處理。

三、本暫行規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。在此以前發(fā)生的偷損書刊問題，只要本人承認錯誤，并主動送回書刊，即不予追究，不罰款，不處分。否則，一經(jīng)查實，即從嚴處罰。

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則，初一（8)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始分零分為準，優(yōu)則加分，劣則扣分）如下：

教室紀律：

1.課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發(fā)生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，每人扣2分；

2.外出學校不寫請假條的，每次扣1分；

3.遲到的'同學，每次扣1分；

4.自習課（午自習）紀律，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者，扣1分。屢教不改者，酌情加倍扣分；

5.每曠課一節(jié)扣3分，請假需寫請假條并有班主任簽字。否則當曠課計算；

6.不按時完成作業(yè)的，每次扣1分；

7.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；

8.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

衛(wèi)生紀律：

1.教室衛(wèi)生每天掃2次，倒垃圾2次。包干區(qū)每天打掃2次，未掃干凈的扣1分；

2.教室或包干區(qū)衛(wèi)生在檢查老師檢查時被扣分的，值日生和當日值日班長各扣2分；

3.帶零食、面包、點心進教室并把殘渣掉落在地面或在班級外的包干區(qū)亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生的，每次扣1分；

4.不按時打掃衛(wèi)生的，值日遲到的，每次扣1分；

5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。

集體紀律：

1.做課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣1分；

2.外出上課時要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣1分。個人紀律：

1.罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣2分；

2.不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；

3.敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分；

4.進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分；

5.考試作弊，扣5分；

6.教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由班級全體成員承擔；

7.穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣1分。

獎勵辦法：

1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加1分。

2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè)，無課堂違紀現(xiàn)象積分加3分。

3.考試成績進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加2分。

4.知錯能改，表現(xiàn)較前周有較大改善者加2分

5.文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績斟酌加分。

6.協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者，每次加2分。

說明：扣分情況每周由紀律部長組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一周內(nèi)扣分達15分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，對此的反省，對今后的打算)

2、罰抄班級管理制度1遍。

二、一周內(nèi)扣分達18分者，或連續(xù)兩周扣分達10分者；

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，對此的反省，對今后的打算。)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法！

3、罰抄班級管理制度3遍。

三、一周內(nèi)扣分20分以上者，或連續(xù)三周扣分達10分者；

1、由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，對此的反省，對今后的打算。)

2、請家長到校，接學生回家反省，反省清楚再由家長送來學校方能上課！

學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定獎項并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù)。此制度自頒布之日起生效。

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