讀《朝花夕拾》有感(通用38篇)
發(fā)布時間:2024-10-17 06:51 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
讀《朝花夕拾》有感(通用38篇)
當品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《朝花夕拾》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《朝花夕拾》有感 1暑假期間,我讀了《朝花夕拾》這本書的所有文章,作者基本上都是采用回憶的方式,把記憶深處的酸、甜、苦、辣等生活中的各種滋味和現(xiàn)象,進行了細致的描述,讓我有了很多的感悟和收獲。
《朝花夕拾》中的`好幾篇文章寫出了作者童年的樂趣,如:《狗·貓·鼠》中寫出了作者的隱鼠被摧殘得可憐,又從有趣、幽默的語言中諷刺了那些像貓一樣的人。每一篇文章都沒有華麗的語言,但情感卻十分強烈。
《朝花夕拾》雖是舊事回憶,卻蕩人心扉。
《吶喊》一文,語言樸實無華,卻情感強烈,讓人難以忘懷;《狂人日記》中寫出了封建社會“人吃人”的本質(zhì),文章結尾以“救救孩子”來喚醒民眾;《孔乙己》更是寫出了一個被封建科舉制度摧殘的知識分子,最后他卻無聲地消失在人們的視線中,真是讓人不勝唏噓……
而《故鄉(xiāng)》一文,魯迅寫了二十年后自己與閏土相見,之前天真可愛的閏土,被摧殘得像一個木偶一樣。從作者的同情和無可奈何中,我感受到了當時社會的黑暗,呼出“希望本無所謂有,無所謂無,這正如地上的路,其實,地上本沒有路,只是走的人多了,也便成了路”。
當然,在這本書中也有寫作者童年樂趣的文字,如:《從百草園到三味書屋》給了我很深的感悟和思考,同時我也很是羨慕魯迅先生的童年生活和當時他所處的學習環(huán)境。在這篇文章里,還讓我看到了作者童年最真實的樣子——貪玩和好動,而且學習之外的課余生活,又是那么的豐富多彩。
認真地讀完了《朝花夕拾》,雖然里面的每一篇文章都不太長,但每一篇都是經(jīng)典之作,都蘊含著一定的道理,很多篇關于童年的作品,都能引起我內(nèi)心的共鳴。
合上書頁,我閉目沉思,聯(lián)想到如今的我,生活在如此幸福的時代,我童年的每一天都是在無比快樂中度過,我應該踏實地走好每一步,為“中國號”巨輪劈波斬浪,駛向世界之巔而努力奮進!
讀《朝花夕拾》有感 2靜靜地閱讀著《朝花夕拾》中的《阿長與》,我想起了幼年時讀過的《城南舊事》,我一時興起,便重新讀起《城南舊事》來。
讀著讀著,便覺出《朝花夕拾》與《城南舊事》的不同來——《城南舊事》重在“舊事”,完完全全地以小時候的英子為主要人物,并沒有摻與小時記憶無干之事;而《朝花夕拾》則重在“夕拾”,會有魯迅先生對于當時事情的看法,與《城南舊事》相比就會顯得多一分成熟了。回顧完《城南舊事》,便又拿起《朝花夕拾》,沉在書海中。
書不是很厚,又沒有特別難懂的字詞,我很快就讀完了。合上書,我時,最能令我深思的'是從百草園到三味書屋一文。文章通過對比的手法,一是樂園,一個最嚴厲的私塾。從魯迅的兩種不同的態(tài)度中,否定了封建教育對兒童發(fā)展的局限,同時我想到了我自己本身,我的童年仿佛就是三味書屋,沒有限制,無悠無慮,任我在自由的天空飛翔。但是到了中學,各種壓力,家長,老師,同學的競爭,兩極分化。在題海中迷茫,一次次如此,老師嚴厲的面孔。用煎熬來說中學生活一點也不過分。但是我們也要努力尋找其中的樂趣,就象在百草園一樣。我們應該好好學習,決不能有厭學的態(tài)度。
這本書拾的是苦也是甜,我們把甜當作回憶,把苦同自己的經(jīng)歷對比,激勵自己前行。
魯迅在那個封建的年代,為了國家,義無反顧的棄醫(yī)從文,他是那個年代的最具代表的人物,他讓人在當時的黑暗時期看到了一絲曙光,而他的《朝花夕拾》便是他捍衛(wèi)自己的最好武器。
讀《朝花夕拾》有感 15冬日的陽光通過窗子,照進我的房間。手捧著膾炙人口的著作——《朝花夕拾》,我擦拭掉上面的細小的灰塵,輕輕翻閱起來。
魯迅先生寫這本書時,定也想起了自己年少的童真吧?魯迅先生的兒時生活并不無趣,他可以在擁有無窮樂趣的百草園中玩耍,可以在三味書屋讀書,盡管枯燥乏味,但也苦中作樂??吹竭@些,我想到了自己的童年,我站在河邊,數(shù)著正在游水的鴨子,那稚嫩的聲音說著:“一只,兩只,三只,五只……”我在院子里光著腳丫跑來跑去……
我最喜歡的是《阿長與山海經(jīng)》,這篇文章講的是魯迅兒時的保姆,也就是長媽媽,她雖然謀害了小隱鼠,懂許多麻煩禮節(jié),喜歡切切察察,睡相不好,但她買了魯迅日思夜想的《山海經(jīng)》,她真誠,善良,樸實,關愛孩子,她真是一位好人。
《朝花夕拾》不僅有魯迅先生的美好的童年生活以及難以忘懷的人和事,也有在夾敘夾議中對反動派的抨擊和嘲諷,例如,《狗貓鼠》中,嘲諷了像貓的'正人君子,“到處嗷叫”,“時而一副媚態(tài)”等特性的憎惡,追憶了童年時就養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表達了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
魯迅就是魯迅,敢愛敢恨,大愛大恨,真情流露方是其人本色,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),讓我們慢慢品味它,也好好品味自己的美好回憶吧。
讀《朝花夕拾》有感 16《朝花夕拾》,正同它的名字一樣,是魯迅先生在中年時寫下的回憶。清晨綻放的鮮花在露珠下顯得更加鮮艷,到夕陽西下時摘取它,但失去了早晨花兒的嬌艷與芬芳,晚霞的照射卻使它平添了一種風韻,那若有若無的清香在風的傳送下,讓人聯(lián)想翩翩。
魯迅先生的生活并不乏味。它懷念小時候在百草園無憂無慮,與小動物為伍,仿佛這樣的童年才夠精彩。趁大人一愣,孩子以神不知鬼不覺的速度流進百草園,和小動物一起玩耍。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真的有什么魔力吧,他用一個孩子純真、可愛的目光探射了我的心,也許魯迅的.書本來就可以引起大家的共鳴吧。
有人說:要想看一個人是不是真的會寫文章,最主要的還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾經(jīng)說過:只有情感才能把文章寫的有血有肉。我不能不承認魯迅確實厲害,他的話語雖然平淡樸實,但情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱到一起,在山水間流連,感覺中年的魯迅仿佛變成了一個活力四射的小孩子,身上散發(fā)出陽光般的氣息。每個人都阻擋不了時間的步伐,童年總會漸行漸遠,留下的是一個個美麗的回憶。讀《朝花夕拾》,區(qū)領略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福吧,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,但有一樣的快樂,一樣的幸福。童年啊,令人懷念,令人留戀。
讀《朝花夕拾》有感 17魯迅先生的《朝花夕拾》·從百草園到“三味書店”,享受字里行間透露的純真感情。文章的一般內(nèi)容是:魯迅的后院有一個叫百草園的大院子,里面有綠色的菜園、光滑的石井欄、高大的皂莢樹和紫桑樹。還有很多小昆蟲,比如胖黃蜂、輕云雀、唱蟋蟀?這是他的天堂。還有一個關于美女蛇的.傳說??吹竭@條“美女蛇”,我又害怕又忍不住想看看是什么傳說。懷著這種復雜的心情讀完這個傳說,幸好是一個完美的結局。他寫的風景栩栩如生,讀著讀著,仿佛看到了年輕的魯迅先生,趁大人不注意,鉆進了百草園。和昆蟲在一起,采摘野花野果,和伙伴一起捕鳥,雖然不多;我經(jīng)常聽保姆講故事,因為我很害怕百草園里的紅蛇。這不禁讓我想起了我的練習,每次都那么無聊,讀起來很無聊。啊,我真的要多讀一些名字,好好學習作家的寫作風格。最后,魯迅先生被送到“三味書店”讀書,結束了他在百草原上的自由生活,過著無聊的讀書生活。先生對他們很嚴格,有一次魯迅問了一個不該問的問題,結果,先生很不高興地說:“不知道!有時候他們會被罰跪下,跪下后讓他們讀書。讀完后,我意識到原來的私立學校如此嚴格,以至于我們總是受到懲罰,但現(xiàn)在情況不同了?,F(xiàn)在我們的閱讀條件有多好,不僅學校的學習條件很好,而且課后還有活動時間。
讀《朝花夕拾》有感 18屋外飄灑著小雨,牛毛般細嫩,銀絲般晶瑩。雨點滴落在書的封面上,我輕輕地用手拭去,留下一灘水跡。
翻開泛黃的書頁,追尋著作者飛速般來到了他的世界。書頁雖厚卻隱不住他澎湃的感情,對“真理”“公義”的批判,對童年生活的熱愛,以及對未來充滿憧憬……但使我最感動的則是《阿長與山海經(jīng)》。魯迅在我們面前描繪了一個喜歡“切切察察”,飛外許多封建禮教,粗俗但善良的老婦人的'形象。她粗俗好事,但情有可原,她沒有接受過教育;她的管教不適合孩子,但那是善良;她青年守寡,因此希望一年中“順順溜溜”。她平凡真實又善良。她仿佛是我們身邊的一個親人,無比地關愛著我們。在文章的結語處“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”卻讓我感到一絲欣喜。他們不是親人,卻有著親人間血濃于水的溫暖,他們之間的感情緊密而深厚……
讀完整本《朝花夕拾》,魯迅的思想和感情溢于頭腦。他的文章在反抗,反抗著束縛他的時代;他的文字在辯駁,辯駁著腐朽的思想;他的心在爭脫,爭脫到一個屬于他的天地……
小路綿延,卻彎不盡他的鄉(xiāng)愁;森林茂密,卻隱不住他的寂寞;清水如泉,卻淹不透他的愛國——他,魯迅,艱難路上最真實的君子!
和曛的陽光照入窗內(nèi),水印已悄然無跡,屋外的天空仿佛更高更藍,粒塵不染。欣賞魯迅的心,已飛到云霄高處!
讀《朝花夕拾》有感 19《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結集,原名《舊事重提》?!俺ā笔乔宄繋叮銡夥曳嫉幕?,喻指魯迅青少年的往事?!跋κ啊笔钦f直到中年以后才在回憶中把它們寫出來,借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的情緒。這本書生動的描繪了魯迅兒童時代故鄉(xiāng)生活的片段,展現(xiàn)了當時的水鄉(xiāng)景致,民俗風貌,抒發(fā)了對親友師長的深切懷念之情。
在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫出了魯迅兒時在百草園的樂趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動植物,應有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬蛻,花壇上的.臘梅花。
這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣構成了鮮明的比較,單調(diào)枯燥的學習生活也給我留下了“深刻”的印象,細讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時從字里行間流露的些許天真浪漫。
不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面:油蛉在那里面低唱、蟋蟀在那里彈琴、翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑.蝥一切都充滿了樂趣。
讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來。
讀《朝花夕拾》有感 20《朝花夕拾》是文學巨匠魯迅先生的一本散文集。暑假的時候,我拜讀了這部作品。讀完之后,我受到了很大的啟發(fā)。
魯迅的作品可以說是獨一無二的.他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗.卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣.
比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視.有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”.這就是魯迅在描寫人外貌特征和習性時的特別手法.他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感.
魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的各種看法,都豪不掩飾地寫出來.因此,我比較喜歡他的文章.例如〈阿長與山海經(jīng)〉.內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也飛外許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的.之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的.殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩.然后,在我極度渴望者〈山海經(jīng)〉時,阿長為我買來了.我又一次對她敬佩.最后,她辭了人世,我默默為她祈禱.本文由我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實.
〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會的種種陋習:有寫人吃血饅頭,吃人肉.人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀.
如今,中國還有很多陋習,我想我會改變它們,把祖國建設得更美好.
讀《朝花夕拾》有感 21剛讀這篇文章時,只覺得晦澀難懂,只看清了浮面淺顯的書面意思,沒悟透里面深奧的為人之道。
緊接著我又讀,我仍如在霧氣中摸不清方向的孩子,不知其所言。抱著“有始有終”的信念,我堅持將這篇文章讀完了——沒想到一切都在這一刻發(fā)生了翻天覆地的變化。
我的心靈仿佛一下受到了極大的震撼——魯迅先生的善良和明辨是非,他對隱鼠的愛憐和對“正人君子”的不屑和痛恨,都讓我深切的感受到了他的可愛,可親與可敬。
我開始“如虎撲食”地閱讀魯迅的文章。陶醉其中的我好像饑渴的孩子,不時飲到甘甜的露般——無言的幸福。百草園的無憂生活,讓我看到了魯迅兒時的天真;他對三味書屋壽鏡吾老先生的描寫,讓我感受到了魯迅的幽默,他對藤野先生的.感激,讓我看到了那個不凡的人——有血有肉的存在。
現(xiàn)在我對魯迅先生的敬佩與愛戴已超脫了極限——他深沉而為人民與國家的大愛,是中國人民的財富;沉淪與吶喊,是他對這黑暗社會的不滿的呼聲;匕首和投槍,是他為了祖國而奮起拼搏的武器;他赤誠的愛國之心,讓人敬服與感動。
在這平凡的世界里,誕生了這樣不凡的文學巨匠。
讀《朝花夕拾》有感 25帶露折花,色香自然好的多,可是我不能顧?!}記
“我還替他改了一個名字《朝花夕拾》?!薄冻ㄏκ啊?,真是一個非凡的名字,就如“魯迅”,一提起來,誰都明白。我想起教師說過:人在痛苦時分,文筆是發(fā)揮最好的。對啊,魯迅先生當時受到了多少迫害,多少磨難,所以在他四處逃亡時,便回憶起童年的.點點滴滴,回憶起與同伴們逃課的時光,回憶起小隱鼠在桌上舔吃墨汁的可愛模樣。
讀了魯迅先生的《狗貓鼠》后,我仿佛看到了活潑可愛的小魯迅正在用毛筆逗小隱鼠。小隱鼠愛吃墨,小魯迅將硯臺移到隱鼠面前來,當它正要彎下身子吃墨時,便又把硯臺移走。這樣反復了好多次,小隱鼠不耐煩了,便“唧唧唧”的叫了起來,仿佛在抗議。小魯迅拗可是,只好取出一點兒墨給它。多么可愛啊!
童年多么完美啊,令人回味悠長。我想起了兒時的游樂園,孩子們在里面玩得不亦樂乎。我的童年生活也是多姿多彩。小時候住在外婆家,那兒沒有工廠的嘈雜聲,僅有潺潺流水聲。我和小伙伴們一齊捉迷藏,在小河里游泳,在泥地里抓泥鰍,熱了就在樹蔭下乘涼,冷了就躺在草地上曬曬太陽。
童年生活就像被踩死的小隱鼠,一去不復返。倒不如細細品讀《朝花夕拾》,讓我們體會一下不一樣時代的兒童的記憶吧!
讀《朝花夕拾》有感 26《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一部回憶性散文集,總共收錄了十篇魯迅先生生活經(jīng)歷的回憶性文章。在文集中魯迅多次寫出了對“正人君子”諷刺與抨擊,同時也讓我們了解到了舊時社會的封建迷信和傳統(tǒng)思想。
整本文集是根據(jù)魯迅先生從童年到少年,最后直至青年求學的時間線索來進行敘述,前五篇寫了作者既快樂又無趣,既純真又復雜的童年時光,刻畫了許多生動活潑的往事和栩栩如生的人物,主要提及的人物是長媽媽,還有兩篇寫到了迎神賽會的盛況。到了少年時期,作者便迎來了他人生中的第一個轉(zhuǎn)折點---父親的`病亡。從而引出在青年時期求學的原因。最后,在藤野先生一文中,作者又迎來了他人生中至關重要的轉(zhuǎn)折,從此棄醫(yī)從文。
魯迅先生寫的文章大多數(shù)是諷刺那些所謂“正人君子”的,文筆風格既是犀利的,又是諷刺的,甚至會帶一些“黑色幽默”。從而更能突顯出舊社會的封建與腐敗,社會思想的封閉和民眾的勞苦。
整本文集中,我最喜歡的文章是《狗·貓·鼠》,它針對當時“正人君子”對作者的攻擊,引發(fā)了撰寫本文的原因,嘲諷了他們散布“流言”等特性,憎惡他們的虛偽,正如作者的死敵“貓”一樣。
魯迅先生一生都在努力地奮斗著,他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,同時也表現(xiàn)出了他替孩子們的擔憂,擔心孩子們在舊式教育的影響下,會變得迷信而沒有快樂。而我們現(xiàn)在所處的時間是多么的幸福啊!所以,奮斗起來吧!讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,為民族之復興而讀書!
讀《朝花夕拾》有感 27魯迅先生的記憶里,記下了早已逝去的童年。日記里寫下了童年時的點點滴滴,宛如在一條老街之中回首相望,在余暉之下尋找拉長的影子,在抬手之間,寫下了一本書,讓人浮想聯(lián)翩。
童年如同一折戲,舞臺上的表演帶著作者回憶了那一段往昔。一句話,就是童年的梨花,黏著魯迅的衣裳,把作者帶回到過去。
從魯迅的淡漠眉間,瞥見離人時的悲喜霜雪,帶著一絲悲一絲喜,就算上帝讓人發(fā)笑但眉頭已結成了結。《朝花夕拾》有魯迅糾結萬分又悠長無限的留戀。
童年是悠長的,令人深思的。長長的`,像是一位旅人爬過山淌過水,看過世間的美景,仰望過星空,經(jīng)歷過電閃雷鳴中的烏云。誰的從前不是這樣,擁抱過藍天和白云,享受著與萬物同行。到了一定的年歲,誰不是在懷念往昔。
你,可能會遇到改變你一生的人,有些人讓你印象深刻,有些人在記憶里沒留下半絲痕跡,也有些人讓你痛恨、慚愧、后悔、挽留、紀念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段,寫出了魯迅先生當時的復雜情感。而這些情感都是源自他一生遇到的重要的恩師——藤野先生。
魯迅的記憶好似被風吹散,又聚攏在一起,其中的情感帶著他走過人生最重要的一段路。
一路上,霜雪化開,朵朵潔白,像童年的背影。
讀《朝花夕拾》有感 28轉(zhuǎn)動記憶的齒輪,穿梭在時間的長河中。
魯迅先生的《朝花夕拾》就記錄了他童年的回憶和成長的歷程。
《朝花夕拾》是魯迅先生的一部回憶性散文。講述著他有少年成長到青年的這段時光。其中最讓我印象深刻的兩篇文章分別是《阿長與山海經(jīng)》和《藤野先生》。
按照魯迅先生的回憶順序,故事應先從《阿長與山海經(jīng)》說起,這篇文章主要講述了魯迅先生兒時的保姆長媽媽與魯迅先生的一些故事。在魯迅先生眼里,雖然長媽媽是一個嘮叨、迷信之人。但是因為魯迅先生兒時一段時間沉迷于《山海經(jīng)》,卻沒有人給他買,最后是阿長利用自己的'休假時間給魯迅先生買回去了,于是魯迅“全身都震悚起來了”。所以,在魯迅先生的眼里,阿長是一個善良樸實、關愛孩子的人。說完了阿長,下面便是《藤野先生》。藤野先生是魯迅先生在日本學醫(yī)時的一位老師。他雖為日本人,但卻對魯迅先生照顧有加,從不歧視他。因此,魯迅先生十分喜愛這個老師。后來魯迅先生棄醫(yī)從文,藤野先生只是深表惋惜,并未阻止他。在魯迅先生回國之后,雖然沒有聯(lián)系藤野先生,但把他的畫像一直掛在自己房間的墻上,以便勉勵自己。
《朝花夕拾》表達了魯迅先生太多的東西,我們不妨現(xiàn)在拿起書,再細細品味魯迅先生的情感。
讀《朝花夕拾》有感 29《朝花夕拾》這本書,記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活經(jīng)歷和成長道路。在回顧自己過往的經(jīng)歷,魯迅還寫了許許多多的人和事記,對人間美好的溫情回憶,也有對舊中國種種灰暗現(xiàn)實的有力抨擊。
我最有感觸的'是這本書的第一章《狗·貓·鼠》
魯迅先生承認自己是仇貓的,那為什么魯迅先生會仇貓呢?在魯迅童年時期,他收養(yǎng)了一只受傷的隱鼠,在經(jīng)過“我”精心照養(yǎng),這只受傷的隱鼠漸漸地恢復了,但讓“我”想不到的是,我的隱鼠竟被貓給吃了,“我”失去了我那心愛的隱鼠,心中有著空虛時,“我”要充填以報仇的惡念!在后來,“我”才發(fā)現(xiàn)我的隱鼠并不是被貓所吃了,而是被我的長媽媽給一腳踏死了,但是這一點依舊不會對我仇貓所影響。但是貓還是傷害了兔子,還偷了魚肉、拖小雞,我也曾想過為人們驅(qū)除這憎惡,打殺或殺害了它,它便立刻變?yōu)榭蓱z,那正餓到在我身上了。
魯迅討厭貓,一、是因為貓它的性情就和別的猛獸不同,迫于人們的幸災樂禍,慢慢地,折磨弱者的壞脾氣相同。二、貓雖然不和獅虎同族,但卻有一副媚態(tài)!但這也許是限于天分之敵吧,假使它的身材比現(xiàn)在大十倍,那就真不知道它所取的是怎么一種態(tài)度。
本文是以《狗·貓·鼠》為題材。從中,我們可以窺見清末民初的生活畫面,鼠就如過去的平民百姓,過著水深火熱的生活,貓則是那些軍閥他們貪婪無比。我們可以發(fā)現(xiàn),魯迅同情弱者,厭惡那些貪婪的人,有苦苦尋求救國救民真理的愛國的“我”。
讀《朝花夕拾》有感 30近來,我讀完了魯迅先生所作的《朝花夕拾》一書,讓我自己感觸頗深——社會曾經(jīng)如此黑暗,卻仍有光明存在。《朝花夕拾》其實是大先生在多處寫成的,因3。18慘案,先生由北京一路流亡到廈門,而路上,完成其中的所有文章。這篇出自魯迅之手的文章,依然充滿了批判性質(zhì),也很明顯地揭露了社會底層的黑暗。
可能有人是不了解魯迅的,那我就單給你們介紹一下。魯迅,原名周樹人,是浙江紹興人,被譽為“民族魂”;然而,他又是20世紀中國文壇重要作家,也是新文化運動的領導人,是現(xiàn)代文學家、思想家及革命家,不僅如此,他用《吶喊》表明心跡,以《野草》當作精神;他在《墳》頭上寫作,他在鬧市里《彷徨》;《熱風》刮過,他卻又采一片朝花去為自己送行……
這片朝花,看似輕柔綿軟,卻是擲地有聲,僅看《狗貓鼠》吧,它看上去只是在寫自己(魯迅)的仇貓愛鼠,然去細讀則會發(fā)現(xiàn)一他不正是在諷刺那些所謂的“正人君子”嗎?這,不恰恰說明魯迅生無媚骨嗎?《朝花夕拾》,從《狗貓鼠》讀出人應無媚骨,從《瑣記》看見封建社會人性的.自私,《五猖會》中封建教育的弊端,《范愛農(nóng)》激蕩著舍生取義的豪情……可是“朝花”隨逝去的先生都已凋零,但總有真正飛外欣賞經(jīng)典的人會選擇將它“夕拾”。
讀《朝花夕拾》有感 31成長的道路就像是一顆怪味豆,五味雜陳,但它總能讓你回味無窮。
在這幾天的國慶假期里,我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書的作者是我國著名的文學家魯迅先生?!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過的人,事,物,按書中的話說就是“從記憶中抄出來”,這本書就像是一本回憶錄。在魯迅先生的`這本回憶錄中,有美好的記憶,也有對舊社會的打擊和不滿,寫出了最真實的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書是由數(shù)十篇文章組成的。在這幾篇文章中,最令我印象深刻的還是《阿長與
在這本書中,除了長媽媽,作者魯迅還塑造了一個又一個鮮活的人物形象:封建的父親、教學嚴謹?shù)奶僖跋壬枥L了一幅又一幅真實的畫面,盛大的五猖會、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動的筆墨,讓我們身臨其境,好像在和書中的人做一次心靈的交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集,寫了當時玩耍的無憂無慮和舊社會的黑暗。拿現(xiàn)在的生活和以前相比,我們現(xiàn)在真得算是很幸福了。所以,我們要珍惜當下的幸福生活,憧憬美好的未來,當然,也要回憶過去的酸甜苦辣。作為二十一世紀的中學生,我們要奮發(fā)圖強,努力學習,將來為祖國爭光!
讀《朝花夕拾》有感 32魯迅在晚年時回想起自己童年的點點滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽光的照耀下無聲無息的綻放了那美麗無比的花兒,在夕陽時去摘便失去了它原本的香味。夕陽給予了它讓人幻想的感覺?!冻ㄏκ啊氛c它這個名字一樣。
每個人都有童年,童年韶光的'快樂與壓抑,對人性美好的追求與袒露構筑起魯迅最真實的心靈風景。
我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅兒時的可愛,他趁先生不在的時候偷偷跳進百草園里玩耍,有時他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹上摘野果吃。雖然每次都會想到先生那嚴厲的目光,但也仍避免不了兒時的任性與孩子氣。
一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好??!
童年是快樂的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區(qū),房后綠油油的青草一大片,兒時玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽鳥鳴的叫聲,有時我還會到田里去捉龍蝦,赤著腳丫,踩進泥土里,伙伴玩的不亦樂乎,雖然有時去河里捉魚,腦子里幻想著大家一起大口大口吃魚肉的場景。但這畢竟是幻想,可是河里的魚太敏捷了,幾個小時過去了都沒有捉到魚,這美好的幻想最終還是以失敗告終。
現(xiàn)在為了能考上好的學校,而奮斗著,再也不能跟從前一樣快樂了。
童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛生活。
讀《朝花夕拾》有感 33魯迅在晚年時回想起自己童年的點點滴滴,那猶如新鮮的花朵在陽光的照耀下無聲無息的綻放了那美麗無比的花兒,在夕陽時去摘便失去了它原本的香味。夕陽給予了它讓人夢想的感覺?!冻ㄏκ啊氛c它這個名字一樣。
每個人都有童年,童年韶光的快樂與壓抑,對人性美好的追求與袒露構筑起魯迅最真實的心靈風景。
我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅兒時的可愛,他趁先生不在的時候偷偷跳進百草園里玩耍,有時他還爬上花壇去折蠟梅花,甚至還爬上大樹上摘野果吃。雖然每次都會想到先生那嚴厲的.目光,但也仍防止不了兒時的任性與孩子氣。
一切都是那么的天真,引起了我的共鳴,魯迅先生以童年的角度去看待世界,一切都是多么的美好?。?/p>
童年是快樂的,是令人回憶的,我的童年也是多姿多彩的。我的家屬于郊區(qū),房后綠油油的青草一大片,兒時玩累了就躺在那。青草上聞花的香氣聽鳥鳴的叫聲,有時我還會到田里去捉龍蝦,赤著腳丫,踩進泥土里,伙伴玩的不亦樂乎,雖然有時去河里捉魚,腦子里夢想著大家一起大口大口吃魚肉的場景。但這畢竟是夢想,可是河里的魚太敏捷了,幾個小時過去了都沒有捉到魚,這美好的夢想最終還是以失敗告終。
現(xiàn)在為了能考上好的學校,而奮斗著,再也不能跟從前一樣快樂了。
童年已漸漸溜走,留下的只剩下泡沫般的記憶,倒不如去讀一讀《朝花夕拾》,感受封建社會的黑暗,跟魯迅先生一樣熱愛生活。
讀《朝花夕拾》有感 34初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,使我感受到的是一種信念。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的`。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番我體會不到的滋味吧。
站在這樣的一個和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。
雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。
在沉悶的生活里,送你一本《朝花夕拾》,愿你的心情變得平靜而正如書名“朝花夕拾”,這本書就是在長大以后,把自己小時候的瑣屑一點點拼湊起來,這很簡單,但誰又像魯迅先生這樣呢?
讀《朝花夕拾》有感 35看完《朝花夕拾》的最后一篇《范愛農(nóng)》,我的心情十分沉重。
那時的政府怎么這么腐朽!
夜晚,我慢慢看著《朝花夕拾》,《父親的病》講述了:魯迅的父親患水腫希望很快康復,請了兩位診金高昂的人來看病,但還是無一見效。
當時的社會就像魯迅的父親一樣病重了,社會到處都被金錢所蒙蔽了。黑暗的社會,貪婪的人心,很難看到人的善良。魯迅站在自己的角度將自己的憤怒都隱藏在自己的文字中,逐字逐句都揭示了當時的人情面貌,社會風情。外國人給中國人安上“東亞病夫”的稱號。外國人欺辱中國,侵犯中國,在中國草菅人命。但是不服輸?shù)闹袊爽F(xiàn)在站起來了,于是有了“新文化運動”,高舉“民主”與“科學”的旗幟,對舊社會舊思想宣戰(zhàn)。中國***為積極向上的中國人指了一條光明的`道路。
《朝花夕拾》這本書明顯能看出魯迅內(nèi)心的清醒,能感受到他身上戰(zhàn)斗的光輝。
細細品讀《朝花夕拾》,就能發(fā)現(xiàn)魯迅內(nèi)心的一片凈土,在那片凈土上撒滿了人性的光輝,讓他的文章充滿了濃濃的暖意。
“只要我被黑暗沉沒,那世界全屬于我。”魯迅不忘初心,堅持自己的信念。在那段黑暗腐朽的世界中,只讓自己的身體受到摧殘,自己的心里卻完好無損,這是一種多么偉大的力量啊。
從文字到內(nèi)涵,從精神到靈魂,它閃耀著不朽的民族光輝,隨時光流逝而成“夕拾”,但這“朝花”永不失其絢麗馥郁。
讀《朝花夕拾》有感 36魯迅先生曾經(jīng)說過,自己父親的死是最傷心的,也曾說過在他的老師里,藤野先生是最關心他的,魯迅先生的《朝花夕拾》就跟他教過那超凡脫俗的名字一樣。
每個人的童年有快樂,有悲傷。如果世界上只有我一個人,我就會向天空長吼?!冻ㄏκ啊肪腿缤爝吥峭硐迹V說魯迅先生童年的苦澀。魯迅先生以筆為武器,與國民黨反動派奮戰(zhàn)多年,在童年時期,在五昌會那天,在孩子們歡笑的日子,被父親抓來背乏味的《鑒略》,雖然很遺憾,但是我時時刻刻都記父親對我的教導。
在父親重病那天,我的心被箭刺穿了,魯迅先生無法相信眼前的一切,這位向?qū)Ь挂驗樵撍赖?陳蓮河先生死亡,封建迷信彌漫了當時的所有人。衍太太也是受害者之一,父親的死是魯迅先生的錯?是被大家抬舉的陳蓮河先生的錯?不,并不是,而是當時被封建迷信感的人的錯。
魯迅先生的啟蒙老師——藤野先生對他的關心,跨越了國家,當魯迅先生告別日本,他的臉上頓時露出了惋惜之情。我們的童年生活是多姿多彩的,因為魯迅先生的故事便很多的人明白了道理,毛澤東主席曾說過:“魯迅先生是中國最偉大的文學家?!?/p>
現(xiàn)在的我們是快樂的,不用因為父親的病所擔心。不過你可曾知道,魯迅先生的童年很快樂,但卻和枯燥,不像我們有***電視。
童年離我們漸行漸遠,回憶那些小事,還不如像魯迅先生那樣用筆寫下來,讓我們記憶的童年,和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。
讀《朝花夕拾》有感 37《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個社會下的種種丑惡現(xiàn)象。這里面有對底層人民的同情,有對故鄉(xiāng)的懷念之情,也有對師生情誼的贊揚,在那個舊社會里,有抱負的`知識分子青年不畏艱險,尋找著光明和未來!
這本書中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書,主要講述了魯迅新生求學日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無國界的思想、治學嚴謹?shù)淖黠L、對學生關懷關愛的優(yōu)秀情懷,在那個時代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚和珍惜。
而在《從百草園到三味書屋》中,作者描寫了封建時代刻板教條主義的教育模式,對兒童的天性的束縛,以及對思想的禁錮。這種教育方式嚴重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對提升國民素質(zhì)帶來的不利影響。試想一下,當我們拿著四書五經(jīng)搖頭晃腦讀書的時候,是多么的乏味,而且這些書籍都是封建時代的經(jīng)典,其中也有不少糟粕內(nèi)容,對教育本身就是不利的,也無法開啟國民的智慧,推動社會的進程。
讀書,是為了獲取知識,讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對社會做出貢獻,讀朝花夕拾這本書,會讓我們對比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對今天來之不易的美好時代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無法享受到的公平。
朝花夕拾,是一本好書,我推薦給同學們閱讀!
讀《朝花夕拾》有感 38手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢著童年時代的生活,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
魯迅原名周樹人,浙江紹興人。寫作《吶喊》《彷徨》的同時,魯迅先生還創(chuàng)作了散文集《朝花夕拾》和散文詩集《野草》。職業(yè)文學家、思想家、評論家、革命家。
魯迅先生創(chuàng)作散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,透露了年少的瘋狂時期,從中品味童真的樂趣。
百草園講述了的景物美,同時也表達了“我”貪玩、淘氣、有好奇心……種種的景物讓我感覺百草園的無窮樂趣?!槐卣f碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的手法,把百草園寫的有聲有色。及捕鳥的全過程,也寫出了雪后捕鳥的樂趣。
三味書屋講述了“我”對百草園的依戀,對三味書屋的.反感。但是‘三味書屋后面也有一個花園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級反正,質(zhì)樸,博學的人。但當我問“先生‘怪哉’這蟲,是怎么一回事……”先生似乎很不高興,連撒很難過還有怒氣。
《朝花夕拾》,帶我們?nèi)ヮI略一下魯迅的童年,慢慢體會童年的樂趣?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊!
【讀《朝花夕拾》有感】相關文章:
(精選)讀《朝花夕拾》有感07-23
(經(jīng)典)讀《朝花夕拾》有感07-23
讀朝花夕拾有感【經(jīng)典】07-29
讀《朝花夕拾》有感【經(jīng)典】07-26
讀《朝花夕拾》有感06-14
讀《朝花夕拾》有感06-14
讀朝花夕拾有感06-28
讀朝花夕拾有感07-18
讀朝花夕拾心得01-02
(優(yōu)秀)讀《朝花夕拾》有感07-24

猜你喜歡
項目經(jīng)理工作總結14篇

學生觀看開學第一課觀后感(精選9篇)

個人簡歷格式

初中教師工作總結3篇

最新新任職講話稿(七篇)

班組先進事跡材料范文(精選17篇)

綠色環(huán)保作文600字

老師,我想對您說作文600字

立冬的優(yōu)美句子(精選750句)

經(jīng)典美文-精選美文-好詞好句
