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精選未來(lái)日記范文五篇

一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的未來(lái)日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)日記 篇1

人生是多么的漫長(zhǎng)，可總會(huì)走到盡頭;死亡是多么的痛苦，可又有誰(shuí)躲過(guò);成長(zhǎng)是多么的遙遠(yuǎn)，可他就在眼前……

未來(lái)，是多么的神秘，誰(shuí)也看不清，摸不著。有時(shí)，像簡(jiǎn)單易懂的宋體字，有時(shí)確定，晦澀難懂的甲骨文，讓人琢磨不透……

我的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?

未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：

不要受塵世煩瑣的侵?jǐn)_，做自己，做最好的自己，讓自己變得更優(yōu)秀。

雨夜已來(lái)臨，不丁點(diǎn)兒大的雨滴，打在窗戶上，發(fā)出輕柔的“滴答，滴答……”聲，這雨聲像催眠曲似的，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我夢(mèng)見(jiàn)的是十年后：我參軍了，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，可面對(duì)部隊(duì)中的殘酷訓(xùn)練：在暴雨中扛著木頭跑步、在烈日下帶著沙袋滾泥潭、在狂風(fēng)里……我禁有些堅(jiān)持不下來(lái)。我想念父母，想念弟弟，想念哥哥……終于有一天，我用擅抖的雙手把退伍申請(qǐng)書(shū)交給了部隊(duì)。部隊(duì)沒(méi)有說(shuō)什么，只是同意了，卻給我留下一句話：你做的決定，希望你不要后悔。我當(dāng)時(shí)就有一個(gè)沖動(dòng)：把那張申請(qǐng)書(shū)撕掉，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣、沒(méi)那個(gè)膽量，這件事情就這樣不了了之了……

回到家，躺在床上，看著外面的那棵榕樹(shù)，不禁潸然淚下。當(dāng)年的小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)十多年的磨礪，已長(zhǎng)成魁梧的大榕樹(shù)，而我卻還是如當(dāng)年一樣“弱小”，我愧對(duì)我的夢(mèng)想……

未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：

不要放棄了自己的夢(mèng)想，更不要丟棄自己的驕傲，加油，勇往直前吧!

未來(lái)的.自己，我想對(duì)你說(shuō)：

請(qǐng)不要自大，也不要自卑，一定要自信，畢竟自信可以讓我們充滿激情。相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，戰(zhàn)勝自己，超越自己，加油!

未來(lái)的自己，我想對(duì)你說(shuō)：

“是錯(cuò)過(guò)了一瞬間，它絕不會(huì)恩賜第二次”不畏將來(lái)，不念過(guò)往，秉持心氣，把握機(jī)會(huì)，何懼遠(yuǎn)方。

“未來(lái)的我一定不一般，我想變成巨人的模樣，踏上云彩，尋最初的理想……”這首歌我很喜歡，希望未來(lái)的自己也喜歡這首歌。

未來(lái)的自己，我想說(shuō)的都已說(shuō)完，希望你永記在心。未來(lái)的自己，讓我們一起加油吧!

未來(lái)日記 篇2

其實(shí)，未來(lái)離現(xiàn)在并不遙遠(yuǎn)，是觸手可及的。然而，我們卻一直不知道未來(lái)就在身旁，只是冷冷的望了他一眼，當(dāng)做陌生人。未來(lái)是為了述說(shuō)現(xiàn)在，他就像后人一樣，講述著前人的故事。不要把未來(lái)當(dāng)做陌生人，請(qǐng)讓我們一起拉著他的手，去感知未來(lái)，體會(huì)現(xiàn)在。

九月，一個(gè)充滿考驗(yàn)和收獲的開(kāi)始。我們不知道，何所為遺憾，何所是快樂(lè)，在歲月的長(zhǎng)河中我們慢慢尋覓著。新的老師，新的學(xué)習(xí)，新的目標(biāo)，將發(fā)生在九月，一個(gè)令人向往，又顯得有點(diǎn)倉(cāng)促的九月，是一切夢(mèng)想的開(kāi)始。

面對(duì)人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折，難免會(huì)錯(cuò)失方向，積極的調(diào)整，是我們要做的必要工作。到了初三，一切都變了。新的老師，也已經(jīng)從不熟悉變?yōu)榱讼嗷チ私?。與同學(xué)的相遇是一種緣分，是幸運(yùn)還是遺憾，還需我們?cè)谌粘Ｉ钪腥ンw驗(yàn)。

初三，我發(fā)現(xiàn)課上多了許多笑聲。青春漸漸萌發(fā)了，往日的輕松已不再有了，為夢(mèng)想而競(jìng)爭(zhēng)的激情，擦出智慧的`火花。那將成為一段艱辛的旅程?；ㄩ_(kāi)花謝，是喜悅與遺憾的交融，是代表一個(gè)人的一生。那里跌倒，就從那里站起來(lái)。拍拍灰塵，繼續(xù)前進(jìn)。那永遠(yuǎn)抹不去的傷疤，是記住它的唯一方法。疼痛算得了什么，重點(diǎn)是收獲。

一年后的你，一定成長(zhǎng)了很多。不再是那個(gè)無(wú)知的小孩，你(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)有多少人？一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)人數(shù)通常是1500人左右，是由若干個(gè)營(yíng)（或連）及戰(zhàn)斗、勤務(wù)保障分隊(duì)編成的軍隊(duì)一級(jí)組織。)的心靈一定變堅(jiān)強(qiáng)了，不會(huì)再是那棵大風(fēng)一吹就倒的樹(shù)苗了，你會(huì)帶著那課樹(shù)苗的愿望，活在有著溫暖陽(yáng)光的大地上，實(shí)現(xiàn)樹(shù)苗的愿望。當(dāng)你暮然回首時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)，樹(shù)苗帶著對(duì)你的信任微笑著。

青春，我是留不住的，正因如此，我才要更加珍惜。讀高中的你一定就得，除了讀書(shū)外，什么都做不了。跟你相比，我是幸運(yùn)的。我還有一年的時(shí)間去感悟青春。青春是長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，帶著我去看更遙遠(yuǎn)，更美麗的天空。未來(lái)的你也是一樣的，若你沒(méi)有時(shí)間讓青春陪你到遙遠(yuǎn)的地方去看看，那就讓夢(mèng)想帶你去飛翔。如同長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線拉著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏安心的在藍(lán)天中眺望遠(yuǎn)方一樣，也讓夢(mèng)想拉著你的手，走在風(fēng)箏引導(dǎo)下的最美路上。

未來(lái)日記 篇3

我的心憧憬著未來(lái)。

當(dāng)我不再是兒時(shí)的那個(gè)單純小孩時(shí)，我一直惶恐著未來(lái)。

為什么呢?別人都是憧憬未來(lái)，而你卻惶恐未來(lái)。是的，我也曾憧憬過(guò)未來(lái)，對(duì)于生活、工作、愛(ài)情、、、幻想著自己將來(lái)有一個(gè)美滿的家庭，一份好的工作，生活得多姿多彩!然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是多么的奢侈啊!自從母親過(guò)世后，幸福二字早已在我的字典上抹去。父親每天喝的爛醉，還不時(shí)地打罵我，對(duì)我的學(xué)業(yè)也是不聞不問(wèn)，要不是奶奶的堅(jiān)持維護(hù)下，我早已輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)。每天回到家里，面對(duì)父親的一臉不滿意的樣子，無(wú)數(shù)次想過(guò)了離家出走，甚至想到了死。但看到年邁的'奶奶和母親臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)好好活著的情景，我愣然了。

我惶恐未來(lái)，惶恐明天。

無(wú)意中在網(wǎng)絡(luò)看到這句話——“或許有些事情是注定無(wú)法改變的，但你是你自己的作者，要上演什么樣的劇本你自己說(shuō)了算?！?，我飛外了：雖然我有一個(gè)不愛(ài)我的父親，一個(gè)不溫馨的家，但只要自己有夢(mèng)想，有決不放棄的精神，幸福的未來(lái)是不會(huì)離我遠(yuǎn)去的。

我們千里迢迢而來(lái)，又怎么能兩手空空而歸?此時(shí)，我的心憧憬著未來(lái)?，F(xiàn)今總會(huì)讓人悲傷，可這都是短暫的停留，轉(zhuǎn)瞬即逝。相信自己，相信未來(lái)，相信總有一天我會(huì)是幸福的!

未來(lái)日記 篇4

二十年后，已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我，回到了我的母?！吞镆恍。e行個(gè)人音樂(lè)會(huì)。

來(lái)到一小門口，我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀！大門變成電梯形的，一進(jìn)門，自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的班級(jí)，前操場(chǎng)也可以隨時(shí)發(fā)生變化，可以變成沙坑、游泳池、溜冰場(chǎng)、游樂(lè)園……

每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課，批改作業(yè)。我們的.老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕：一按綠色的按鈕，書(shū)本就出現(xiàn)了；一按紅色的按鈕，文具就出現(xiàn)了；一按藍(lán)色的按鈕，作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里；如果你有沒(méi)學(xué)會(huì)的地方，一按黃色的按鈕，機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。

未來(lái)的學(xué)校真是太有趣了，朋友們二十年后來(lái)聽(tīng)我的音樂(lè)會(huì)時(shí)，我們一起去參觀我們的母校吧！

未來(lái)日記 篇5

30xx年6月8日星期二小雨

唉，今天天氣真不好，天公不知怎么了，總是淅淅瀝瀝得下個(gè)沒(méi)完?！昂?！庫(kù)玲玲，干甚呢？”哦，誰(shuí)叫我？我抬頭一看，原來(lái)是衛(wèi)生委員蘇黎，她啊，可是女生喜歡的“好姐們”是男生心中的“母老虎”（當(dāng)然外號(hào)不敢當(dāng)面叫了）?！鞍⊙?，誰(shuí)弄得！”“哦，蘇黎，怎么了？”蘇黎什么也沒(méi)說(shuō)，指著我們班的.衛(wèi)生區(qū)，我一看，差點(diǎn)沒(méi)氣暈，只見(jiàn)大家辛辛苦苦打掃的衛(wèi)生區(qū)，竟成了“臟水場(chǎng)”！忽然看見(jiàn)五（5）班的男生正拿著他那把臟雨傘往我們衛(wèi)生區(qū)弄臟水，還一邊嬉笑著，對(duì)他的另一個(gè)“同伙”說(shuō)：“哈哈，五（2）班得不到衛(wèi)生獎(jiǎng)了！”我與蘇黎二話沒(méi)說(shuō)上去就是一腳，“你還敢不敢！？”“哈哈，倆女生，管那么多閑事？”我看是不行了，“呼”的一聲，將他推到了辦公室，（因?yàn)檗k公室就在前面，也就幾米）“可老師，就是這個(gè)家伙弄臟我們的衛(wèi)生區(qū)！他把臟水弄到我們的衛(wèi)生區(qū)，還說(shuō)什么不讓五（2）班得衛(wèi)生獎(jiǎng)！”蘇黎迅速報(bào)告，可晴芳老師說(shuō)：“找趙力老師去！讓他好好管管他們班的學(xué)生！”之后我們找了趙力老師，他把那個(gè)男同學(xué)說(shuō)了一頓，并向我們保證不會(huì)再發(fā)生這種事，我們就回去了。

今天我們做了一件大事！

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