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精選中學(xué)作文集合五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-01 10:25 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

【精選】中學(xué)作文集合五篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的中學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)作文 篇1

七里香是一種有著點(diǎn)點(diǎn)芳香的小花朵,泛著淡淡的紫色,它可以使我感到溫暖與喜悅。

我常常摘一朵七里香放在書本中,當(dāng)我在書海中遨游時(shí),會(huì)嗅到那令人愉快的香氣。

幾個(gè)月前,奶奶離開了我,在這充滿激情的夏季。自幼便與我生活在一起的奶奶離開了我,這使得我的生命似乎被凍結(jié)。

我開始變得不愛說話,我總也感到這世界好冷好黑,即使夏天的灼熱使我的汗水濕透全身。我開始喜歡一個(gè)人獨(dú)處,喜歡一個(gè)人去海邊,如海水可以將我對奶奶的思念帶走:我喜歡爬上一座很高的山,似天中那飛翔的鳥兒可以將我的'心思傳遞;我喜歡一個(gè)人坐在山上聽著周杰倫的《七里香》:雨下整夜,我的愛溢出就像雨水,院子落葉,跟我的思念厚厚一疊,幾句是非,也無法將我的熱情冷卻……那旋律使我腦海中浮起奶奶的笑臉。

一日,我坐在床頭,忽望見窗外下起了瓢潑大雨,我毫不猶豫地奔向雨中,任雨水無情地沖刷在我的臉上,任它無情地浸濕著我的心靈。我瘋狂地跑著,不知方向地奔跑,我大哭,我大叫,想將這幾個(gè)月痛楚的淚全部交給這場雨……雨停了,我慢慢走回家,走進(jìn)自己的房門,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了,我很好奇地將門打開,眼前的一切驚呆了我——房中灑滿了七里香的花瓣,屋中彌漫著那淡淡的芳香,在充滿花香的海洋中,我的心房充滿了溫馨。

此時(shí),媽媽輕輕對我說:“女兒,要學(xué)會(huì)站起來,我們相信你!”我與媽媽在花海中緊緊相擁而泣……

今日的我已能正視生活中的每一件事,因?yàn)槲覐钠呃锵隳菧剀爸袑W(xué)到了很多:學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了樂觀地面對和忍耐!因?yàn)樗l(fā)著愛的香氣,給了我無窮的力量。

中學(xué)作文 篇2

現(xiàn)也是人間四月天,可誰知北方大連的天,還眷戀著去年冬天的冷。呼嘯的風(fēng),不知道帶著誰的情緒,呼喊個(gè)不停。走在冷風(fēng)中,一個(gè)人,孤獨(dú)安慰著寂寞,路燈陪伴著孤獨(dú)。這原本就是自己的生活呀,可是之前的'心境和現(xiàn)在是截然不同的,為什么呢?難道真是因?yàn)槿ツ?月到來的愛情,在今年3月離開了,就搞亂的心境?或許真是這樣子吧。過去近一年的時(shí)間,都是兩個(gè)人一起的,一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起玩樂,一起兼職,一起把快樂創(chuàng)造,一起把感動(dòng)留著。去年的風(fēng)是暖的,去年的太陽是熱的,去年的時(shí)間是幸福的。現(xiàn)在呢,從二個(gè)人的快樂突然變成一個(gè)人的孤獨(dú)的時(shí)候,整個(gè)世界都顛覆了,都沒有愛了。

不知道你為什么離開,你給了我一個(gè)人以后,給了我一個(gè)不確定的未來。你的離開,讓我變成了詩人;你的離開,讓我知道要成長;你的離開,讓我知道了什么是愛。眼淚是留不住你的,眼淚是挽回不了愛情的,感情不是一個(gè)人相信就長久的,感情是需要基礎(chǔ)的。你離開我,我謝謝你。最(垃圾分類順口溜:干濕要分開,能賣拿去賣,有害單獨(dú)放。綠廚廚,黃其其,紅危危,藍(lán)寶寶??苫厥?,丟藍(lán)色,有害垃圾丟紅色,廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分類擺放人人夸。)大的祝愿是:你不要后悔你現(xiàn)在選擇離開就好。

愿你安好,謝謝你,離開我。

中學(xué)作文 篇3

時(shí)間遂道裂開了一條間隙,不知不覺中,,我已到初三,可原本被公認(rèn)最繁重學(xué)業(yè)的一學(xué)年,卻帶給我一種別樣的感覺——快樂以及充實(shí)。

鏡頭

這是一個(gè)平凡的晚自習(xí),同學(xué)們都在安逸地做作業(yè)?!昂糁ā币宦?,老班兩手空空地“搖”了進(jìn)來。這使班上頓時(shí)熱鬧了起來,要知道,上了初三就沒幾個(gè)晚自習(xí)不考試的,班上一片沸騰。

A君:耶,老班沒拿試卷,今晚不閑考試了!

(葉鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

B君:是耶,我練習(xí)冊還欠了好多,今天終于有時(shí)間補(bǔ)出去了!

(葉鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

C君:等等,你們看,老班的笑容好怪哦,我有種不良的欲感。

(葉鵬原創(chuàng),轉(zhuǎn)載注明)

果然,老班等班上安靜以后,變戲法一樣從懷中掏出一疊試卷,邪笑著說:“今天照??荚?,同學(xué)們快把其它作業(yè)收起來?!闭Z氣中帶有一種十分得意的意味。

班上同學(xué)一聽,愣了——焉了下去,更有甚者竟暴出一句“古文”:“今日考,明日考。然則何時(shí)而樂焉?”頓時(shí)使全班哭笑不得。

這個(gè)晚自己便因?yàn)檫@個(gè)插曲而變得不個(gè)平凡了

感悟

我有一個(gè)習(xí)慣——晚上睡覺前要先回憶一下自己一天學(xué)了些什么,這樣便會(huì)使我很充實(shí)。

然而,這樣充實(shí)的效果在我以前卻很淡,但是,自從上初三以來,學(xué)業(yè)的繁重卻是充實(shí)了我的心,回想起自己一天天學(xué)的知識,心就十分安祥,就如在聽貝多芬的《月光鳴奏曲》,初三的生活使我的心境成熟起來。

后記

“學(xué)生少閑月,六月人倍忙。”初三一年只為那六月的.幾天。然而,我們的初三是萬不能只有學(xué)業(yè),我們的初三應(yīng)是別樣的!

中學(xué)作文 篇4

九秋天來露敲窗,時(shí)維十月,“秋思”才下眉頭,卻上心頭,化作易安一嘆“此情無計(jì)可消除?!?;“秋色又如一支短笛,游子吹,悠揚(yáng)哀婉吹出一句“古道西風(fēng)瘦馬”,與那在天涯的斷腸人心心相?。弧扒锶铡钡搅嘶磉_(dá)者的口中,變得鮮活,是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!保ぴ綍邕h(yuǎn)。從”詩經(jīng)出嫁”到“秦漢飄搖”,經(jīng)歷了“清麗唐詩”和“淡雅宋詞”,文人墨客筆下的句子從未躲開“秋”的意像,且讓“秋天”化作那素箋錦字,闋闋清詞,讓我們跟隨她的腳步,一起慢慢品味!

不會(huì)忘記那“情真景真,風(fēng)神搖曳的絕唱”,秋在《詩經(jīng)·秦風(fēng)》里成了“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,在那曲水之畔,有位癡心人在癡癡等待著心愛的姑娘,或許我們無法體會(huì)那樣的愛情,但能讀出秋露,秋水,秋色此時(shí)定化作那無限的思念,如溯水一般漫上了那位癡心人的心間。詩句在秋里游走,與那蒹葭和露水比興唱和,唱出感人至深的秋水情思。

不會(huì)忘記“窮且益堅(jiān),不墮青云之志”的'王勃,在哪蕭瑟的秋天,面對仕途坎坷,他感慨“馮唐易老,李廣難封”,但面對困頓處境,他卻自勉自勵(lì)“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?”一改秋色之悲涼,即使在千年之后,在誦罷《滕王閣序”后也不免心胸坦然。詩句在秋里游走,拋去了傷感凄涼,閑看庭前云卷云舒,天地俯仰自如。不會(huì)忘記善作詞,曉音律的李后主。后人讀著他的詞,無一不感嘆那“一壺酒,一竿綸,世上如儂有幾人?”的意境清美。然而人生的“秋天”已然到來,秋在《相見歡》里化作”寂寞梧桐深院鎖清秋?!惫蠢粘鲆粋€(gè)孤身登樓的身影,孤獨(dú)的詞人默默無語,獨(dú)自登上西樓。那如鉤的秋月記載了無數(shù)次的陰晴圓缺,見證了人世間多少悲歡離合,憑欄遠(yuǎn)望、夢里重歸,梧桐葉被無情的秋風(fēng)掃盡,只剩殘葉在風(fēng)中瑟縮,落魄的人,孤寂的心,思鄉(xiāng)的情,亡國的恨,都被這高墻深院禁錮起來。詩句在秋里游走,以愁為弦,以宋詞為琴,奏出惆悵悲傷的音調(diào)。

沏一杯香茗,想到“子瞻之豁達(dá),陶翁之淡遠(yuǎn),屈子之浩然,太白之超邁,杜叟之沉郁,納蘭之清秀。”秋一字在那杯里搖曳生姿,在文人袖里暗香浮動(dòng)。攬一份情懷,坐一處清幽,品味詩句在秋里游走,如《溯水而上》里所說,“不必洗手焚香,也不必沐浴齋戒,它本就是鋪陳的香火,是清凈的素食。”

中學(xué)作文 篇5

粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。我們常說春天是美好的,是富有生機(jī)的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的??烧l能告訴我,世界上集這三者于一身的是誰呢?在此我可以自豪地說:“是我們光榮的人民教師”,因?yàn)樗龔氖轮柕紫伦罟廨x的職業(yè)。是的,在圣潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀著大地,溫暖著人群;教師的愛是感情的江河,澆灌著滿園的桃李,滋潤著莘莘學(xué)子;愛使世界延續(xù),使人類長存!

在我的理解當(dāng)中,教師的愛是無微不至的關(guān)心;是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任;是母愛的升華;是知識、情感交融是奉獻(xiàn)! 也許你對我校一年級的陳老師并不陌生,她十幾年如一日,嚴(yán)于律己,勤奮拼搏,所到之校,扎實(shí)教學(xué),成績顯著。 上課了,教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語,是同學(xué)們充滿自信的回答聲;下課了,是她對同學(xué)帶著摯愛的教誨聲,是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話;夜深十二點(diǎn)了,她的窗前還亮著燈光,她還在認(rèn)真地鉆研教材,研究教法,分析學(xué)生現(xiàn)狀,滲透思想教育,寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。

她就是這樣,抱著“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,不甘落后,永遠(yuǎn)向前”的人生態(tài)度,以教書育人為天職,甘做一名好園??;把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起,并為之不倦地學(xué)習(xí),勇敢地創(chuàng)新,為之傾注熱情,揮灑熱血。 講到這里,我不得不提起我的小學(xué)四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了,二十八年來,從沒遲到、早退過,總是默默地發(fā)自己的光,放射出自己的熱。今年暑假,我又回到母校,看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍,辦公桌依然是那塊辦公桌,看到這我感到一陣心酸。

可你說你習(xí)慣了,也甘愿這樣,因?yàn)檫@樣人的一生很值得。你還說,當(dāng)這樣的教師,十分艱辛??墒?,當(dāng)你在節(jié)假日里收到學(xué)生的一句句問候時(shí),當(dāng)你看到你的學(xué)生成為對社會(huì)有用的人才時(shí),就感到莫大的欣慰!臨別時(shí),你對我說了一句話,人的一生如果碰到一個(gè)好老師,就是一生的財(cái)富,希望你能給許許多多的人帶來永不湮沒的財(cái)富。 朋友,難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎?難道她們不是尋找一切機(jī)會(huì),利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎?是的,她們是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?,是我們婦女同胞的驕傲。

而且,像她們這樣的人,在我們身邊,在我們?nèi)∮趾沃惯@些呢?當(dāng)然,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,深化教育改革,全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,需要千萬個(gè)這樣的園丁,需要千萬個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。朋友們,來吧,加入“講師德,講奉獻(xiàn)”隊(duì)伍吧!

加入“科學(xué)育人”隊(duì)伍,使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬變的時(shí)代列車,繼承師德標(biāo)兵的拼搏奉獻(xiàn)精神,去開拓祖國美好的未來。中華民族的希望在于孩子,孩子的希望在于教育,教育的希望在于教師,為了祖國的花朵,為了二十一世紀(jì)的輝煌,年輕的朋友們,讓我們奮斗吧!用我們的青春去寫世紀(jì)的凱歌,共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心,寫一片真情!

人們會(huì)根據(jù)一年四季春、夏、秋、冬不同季節(jié)的變化,來買不同的衣服,如果今年買的衣服明年穿著小了,還要再買,這樣既浪費(fèi)錢又浪費(fèi)衣服。下面我給大家發(fā)明一件未來款式的衣服。

我發(fā)明的這件衣服上有幾個(gè)不同顏色的按鈕。如果你按紅色的按鈕,就會(huì)給衣服變換不同的顏色,你只需輕輕的按一下,在按鈕的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的方格,方格里面大約有百十種顏色,你喜歡哪一種顏色就用觸摸筆輕輕的點(diǎn)一下,衣服馬上就會(huì)變成你想要的顏色,真是太方便啦。

黃色的按鈕是選擇你喜歡的國家和服裝款式的。衣服的款式有幾萬種,不僅有我國古代的'、現(xiàn)代的、各個(gè)民族的,還有美國、韓國、俄羅斯等等世界一百多個(gè)國家各式各樣的衣服。你先按黃色的按鈕,在按鈕的下方會(huì)出現(xiàn)各個(gè)國家的名字,你可以根據(jù)喜歡的國家選擇不同的衣服和款式。穿上這些衣服讓你每天生活在不同的國家和地區(qū),帶給你周游世界的快樂。

如果調(diào)換衣服的大小,你就按一下藍(lán)色的按鈕,輸入身高和體重,它會(huì)根據(jù)你所輸入的數(shù)據(jù),判斷出你身材的高矮胖瘦,然后就變換成你所需要的衣服,這樣就解決了衣服大小胖瘦不合體的毛病。

這件衣服不僅會(huì)變換顏色、款式、大小,還會(huì)根據(jù)不同的天氣變化而變化。如果你今天出去玩,本來出門的時(shí)候天空晴朗,突然間烏云密布下起了大雨,這時(shí)候你不用為沒有帶雨傘而感到煩惱,你只需把手伸進(jìn)口袋,一把折疊式的雨傘就會(huì)出現(xiàn)在你的手上,它不僅能夠防雨,在烈日炎炎的夏天,還可以你遮擋陽光,實(shí)在是太方便了。

你瞧,我設(shè)計(jì)的未來這件衣服不錯(cuò)吧?我相信,隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展,科技的日益進(jìn)步,在不遠(yuǎn)的將來,一定會(huì)設(shè)計(jì)出這種神奇的衣服。

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